蓝永克 广西河池市都安瑶族自治县东庙乡中心学校 广西 河池 530715
【摘要】在现在教学技术不断进步的前提下,微课这种新的教学资源在市场中的发展逐渐兴起,并且在小学教学中已经得到了实际的应用,受到许多学校师生的喜爱,并且利用微课取得的教学效果也在学习中得出答案，对小学语文学习是非常有帮助的。在国家号召新课程改革的全新政策下,小学语文教师的教学理念自己要紧跟社会潮流，对于小学语文教师来说引入微课这种新的教学模式,不仅可以用来激发小学生的学习兴趣,以此来克服在教学中的难点。
【关键词】微课、小学语文教学、应用分析
中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051 （2020）04-114-01
引言:微课的发展是随着社会中信息的发展而出现的，在小学语文教学出起到了意想不到的功效,使现代社会教育事业的进步空间更加宽裕相当于提升了空间的容纳量,同时吸引了不少小学教育者的眼球，使他们投入了更多的关注和对微课的重视。当前,在小学教学中是否引进微课来吸引小学生的兴趣，已经成为众多教师需要进行考虑的问题。微课已经成为小学语文教学发展中的一个重要工具。
1微课的含义
微课在百度上的意思是指以视频为主要媒体来记录教师在课堂教育教学中出现的亮点或根据教学内容而引伸出的一系列可以让小学生全神贯注的活动的全过程。微课可以有很多种学习方式，是可以单独存在的一种上课方式，也是一种良好的资源。
2语文教学出现的问题
2.1小学生的问题
小学生的理解能力都是懵懵懂懂的，在小学时是最好的启蒙时候。因此，小学语文教学质量显得尤其重要，在小学学到的内容是一个人对社会最初的认知。在最单纯的小学生眼中，老师讲的都是对的，自己也没有判断能力，自己出现的问题可能也不会表达。一般家长对他们的情况可能不理解，所以老师在小学生的成长中占很重要的作用。不仅仅是为人师表，更要把每一个孩子当做自己的孩子来对代。在语文学习中小孩子会出现很多的问题，对于一些文字可能无法理解，即使通过老师的多次讲解也不能在脑海中出现课本中的画面，这个时候微课就可以帮助老师很好的解决这个难题。让小学生更全面的去理解世界。
2.2老师的问题
在对微课的使用中，一些年龄稍大的资格老教师可能对其的使用无法做到得心应手，觉得微课的使用很难操作，不如自己的板书。但是在新老师看来，粉笔的过量使用不仅损害了自己和同学的健康，对地球大气的污染也是不容小觑的。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆微课可以通过艳丽的色彩和有趣的照片激发小学生在语文学习中的兴趣，帮助小学生在未来学习打下一个良好的基础。语文学习中老师会因为无法让学生理解作者感情而苦恼，这是很正常的。即使对于大学生来说，读懂理解作者的感情都是不容易的，在小学生中出现这种情况是可以理解的。但微课可以解决这个问题，老师可以通过录制视频用简单明了的例子去帮助理解或具体的材料生动形象的去为小学生再现画面让小学习身临其境去感受作者感情。对于小孩子也是新奇的体验，可以更好的让他们去主动学习新知识。
3微课的应用分析
3.1提升学生自主学习的能力
微课自然对小学生语文的学习有很大的裨益，但小学生只会被动接受可不行。自主学习能力在人的一生中都是不能缺少的，没有了自主学习能力，在社会中就会无法融入人群。任何东西的学习都需要孩子有自主学习能力，一味的强求不能让学生喜欢学习喜欢语文这个对他来说苦躁的课程。微课可以提升学生的自主学习能力，老师可以通过放学生喜欢的视频让他们了解更多自己不知道的知识，并提出疑问让小学生回答。在这个过程中，小学生就会主动去思考问题的答案，每次都可以用这种方式去诱导提升小学生在语文学习上的积极性。由此可以推导出，微课不仅能在语文教学中使用，在所有课程中都是一个很有效的提升小学生积极性的新方法，在整个教学中都可以一试。
3.2帮助学生拓展课外兴趣
随着社会科技的进步，小学生面临着巨大的诱惑。其中游戏是最大的诱惑，很多学生因为游戏而患上网瘾，开始沉迷于游戏中无法自拔，把虚拟的世界当作自己的第二个家，在网络中学到了一身的毛病。在小学语文的课程中，因为小学生的年龄都较小，她们对于那些有明艳色彩的山川树木，花草枝叶可能兴趣更大。作为合格的老师要引导学生培养自己的课外兴趣，鼓励小学生多出门走动，让家长陪同去看祖国的大好河山，在未来为守护祖国的美好河山做出自己的贡献，尽自己的绵薄之力去帮助祖国更好的发展。在小学的小学生眼中，任何事务都是新奇的，这时候去引导小学生去培养课外兴趣是最好的时机。微课能帮助老师来引导学生的兴趣发展方式，让其对祖国的发展添砖加瓦
4结束语
目前，在小学语文课的教学中使用微课,在课堂上是种较为新颖的“娱乐”模式。教师在私下应该认真研究微课的使用方法、制做流程和相应的使用技巧,充分发挥科技给予现代教学的优势,将微课与语文知识教学整合到一起,帮助小学生在课堂上更好地学习和掌握课程内所教授的课本课外内容,提升小学生的学习效率。
参考文献:
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[3]候福禄微课教学在小学语文教学中的应用[].教育现代化,2017(04):47
[4]姚润梅,试论“微课”在语文课堂教学中的应用[].科教文汇(中旬刊),2015(01):74-75.
论文作者:蓝永克
论文发表刊物:《中小学教育》2020年4月3期
论文发表时间:2020/4/20
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