中等职业学校社团建设的有效措施及途径论文_武黎明

中等职业学校社团建设的有效措施及途径论文_武黎明

东营市垦利区职业中等专业学校 山东 东营 257500

摘 要:作为中职学生不但要有精湛的专业技术和优良的文化素养,而且要有高尚的道德情操和正确的审美能力。实践证明社团活动是中职学生课余文体生活的重要阵地,使课堂的有益补充,有其自身的文化特色和存在价值。

关键词:中职学校 社团 措施

中等职业学校社团活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。

一、中等职业学校社团建设的有效措施

1.统一思想,高度重视。

提升领导层对社团建设高度重视,对社团建设提出高瞻远瞩的建设性意见。召开学生座谈会,家长座谈会,听取学生和家长对社团活动方面好的建议,争取家长对社团活动的支持。学校要成立专门机构,全面布置协调学校思想政治教育进入社团的工作。通过理论学习、课内外的讲座、社会实践等多种寓教于乐的教育方式,增强学生的团队意识、拼搏意识和集体荣誉感;加强以培养思想素质为目标的思想教育,推动学生社团整体的健康发展。

2.注重实效,稳步推进。

(1)注重社团方向,体现社会主义办学性质育人功能,促进学生社团的健康发展。

(2)注重引导指导,发挥学生“自我教育、自我管理、自我服务”职能作用。团委、学生会对学生社团要进行分门别类地指导,积极探索学生社团工作的新途径,成立思想政治教育类的学生社团,重视思想政治理论教育研究,提升学生社团的层次,调动学生学习的积极性和主动性。

(3)注重规范管理,为学生社团建设提供有力的保障。争取学校党政领导和各有关部门负责人重视支持学生社团工作,切实解决学生社团活动场地缺乏、经费短缺、指导缺失方面的问题,团委要充分地发挥对学生社团的领导、管理、指导职能,社团挂靠单位和社团指导老师要加大对学生社团的指导力度,切实解决学生社团存在的问题和困难。

(4)注重内容创新,增强学生社团活动的吸引力和影响力。①围绕大学生的成长成才。②围绕学校的中心工作。③围绕学生所在的专业师资。④围绕党和国家的政策热点。

(5)注重专业和师资建设,发挥专业教师和级部的作用。依托所在级部、专业、师资以及同学们的特长开展活动,提升学生社团活动的质量,争取社团工作获奖层次有所突破。

(6)注重表彰奖励,逐步形成一批我校学生社团的品牌活动。以表彰奖励为抓手,以奖促评、以评促建、评建结合、重在建设,努力建设一批特色鲜明较有影响力的学生社团,提高学生社团工作的知名度和影响力。

二、中等职业学校社团建设的有效途径

1.以我校为例,以专业部依托,发挥教师专业特长。

(1)根据专业特点、学生特点,分别成立以财经部军鼓社团、建筑部合唱社团、机电部威风锣鼓社团、综合部腰鼓社团四个百人以上的大型社团。

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(2)根据教师艺体特长,分别成立篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、武术、健美操、绘画、摄影、书法等十几个文体艺术型社团。

(3)根据职业学校国家、省、市技能大赛设计项目,依托十二个专业及先进实训设备和专业教师,成立了会计类、信息技术类、职业英语、电子商务、加工制造类、建筑施工类、旅游服务、交通运输、医药卫生类等十几个职业教育技能型社团。

2.请进来,走出去。

(1)社团活动的质量与水平在很大程度上与指导教师给予的指导有着相当大的关系。学校应特别重视对学生社团指导教师的选拔、聘用和考核。建设一支完备的学生社团指导教师队伍,并落实专项待遇。鼓励校内专业教师、有特长的教师担当学生社团的指导教师。

(2)根据相关政策,邀请、聘请校外及社会团体中专业能力强、专业素质高的人员授课或长期代课,给予相应待遇,同时使本校教师能力也相应得到提高。

(3)积极组织校内社团进行活动和比赛,积极参加校外社会活动。提高学生积极性,增强学生荣誉感,提升社团社会知名度。

(4)鼓励支持社团指导教师外出学习参观、提高理论水平和时间能力。

3.强化制度建设,加强社团管理。

(1)完成六个制定:各社团制定社团名称、管理章程、管理办法、社员申报办法、纳新计划、成员名册。

(2)执行两个定期:①定期检查各社团管理情况。②规定每个社团每学期定期开展一次精品社团展示活动,即社团“期末考试”,展示各社团这一学期来的活动成果。

4.发挥先锋作用,注重干部建设。

社团干部是学生社团的骨干力量,在社团成员中享有较高的威信,一个社团活动开展得好不好,在很大程度上取决于社团干部的表现,学校通过定期开展业务培训、座谈会等,加强社团骨干的联系与交流,增进感情,掌握情况,改进工作,完善管理。同时,制定完整的选拔、考核制度,定期对社团干部进行考核,注重社团干部培养的梯度,建立人才培养的长效机制,从而不断地提高社团的竞争力,实现其可持续发展。

5.注重社团创新,培育精品社团。

根据实际情况,集中力量扶持了一批有特色、活动层次高、在校园有较大影响的社团,凝练社团特色以起到示范和引领作用,提高社团建设水平,扩大影响力。同时,积极为学生社团创造与社会联系的机会,利用社会的广阔舞台和丰富资源,充实学生社团的内涵,达到服务于学校思想政治教育工作和丰富校园文化的目的。

此外,学校应积极探索新形势下职校学生社团发展的新思路。通过积极探索,积极进行社团试点,定期对社团发展进行研讨,有意识地培育几个精品社团,在社团中树典型、立榜样。一方面,既积极鼓励了服务信仰、专业实践类社团向更广阔更深入的领域发展,另一方面又促进了文娱体育、人文社会类社团向高层次、高格调发展。

参考文献

[1]张胜杰 中职学校学生社团的问题与对策研究[J].天津职业院校联合学报,2012,14,(4):124-128。

[2]曹平 王益锋 新时代背景下加强 中职学校学生社团精品活动建设的思考与探究[J].教师,2018,(23):103-104。

[3]伏宜荣 浅谈中职学校学生社团的建设与管理[J].中学时代,2014,(008):17。

论文作者:武黎明

论文发表刊物:《教育学》2019年8月总第185期

论文发表时间:2019/8/19

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