读《世纪篇章——哈尔滨师范大学图书馆馆史》感佩，本文主要内容关键词为：哈尔滨论文,篇章论文,大学图书馆论文,师范论文,世纪论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
2002年5月，哈尔滨出版社出版的卢滨玲同志主编的《世纪篇章——哈尔滨师范大学图书馆馆史》，全书20万字，记载了哈尔滨师范大学图书馆从创建至今50年的发展历程，其内容丰富、翔实，结构新颖，语言充满激情，读后令人感佩不已。
第一次接触哈师大图书馆是1982年初，我刚回到图书馆工作的几个月之后，参加了哈尔滨师范大学图书馆举办的图书分类辅导班，以江治常务副馆长为首的几位有经验的同志任教，一个月的脱产学习，使我收获颇丰。“各位教师安排了完整的教学计划，印发了讲义，课堂既讲授理论也有实践，还要布置课后作业。课程结束时，教师辅导复习，进行结业考试，并为成绩合格学员发给我校的结业证书。”当我读到这里，当年学习时的情景浮现眼前，倍感亲切。由此可见，哈师大图书馆不仅有着注重业务标准化、规范化的优良传统，而且还具有建立“学习型组织”的超前意识。建立学习型图书馆的组织文化理念在书中多处都有形象的描述。
该书主编卢滨玲副研究馆员是哈师大图书馆的一位老同志，现主要负责编辑馆报《图苑信息》，她没有行政职务，但是，哈师大图书馆馆史却由她主编。这一方面体现了该馆领导用贤任能的气度，也说明卢滨玲同志不仅是一位馆历资深的馆员，而且是一位文化底蕴深厚的方家。
第一次知道卢滨玲是1996年，我刚担任《中外企业家》杂志的校对工作，经常拜读她的文章。她依据馆藏文献来讴歌赞美那些处于市场经济之初，敢于站在风口浪尖上搏击商海的中国女强人、女企业家，这些传记内容丰满，人物鲜活，颇有感染力。在提倡知识管理的今天，我想，卢滨玲可算得上知识管理和知识创新的里手，让人感佩。
由于哈师大图书馆与我馆比邻，是开展馆际学习的必去之处。他们每年四五月开展的“优质服务月”、以“读者在我心中”为主题集中展示图书馆人良好形象的“优质服务周”、制定的具有本馆特色的《哈师大图书馆职业道德规范》、《图书馆工作人员忌事忌语100条》和《哈师大图书馆文明用语50例》等等，这些曾被我脑记手抄的经验资料，都一一被卢滨玲主编详细地囊括在馆史中，不仅使这些活动成为垂芳该馆史册的闪光篇章，同时也为业内同仁传经送宝，成为大家共享的精神财富。
充分体现人本管理思想，是这部馆史的一个突出特点之一。馆史的记叙将客观记实性与专业学术性融会贯通，抓住了富有鲜明时代特色和具有普遍意义的典型事例加以描述，展示了在哈师大图书馆的探索、开拓与创新中，图书馆人的改革、进取与服务育人的业绩和无私奉献与努力拼搏精神，绘制了一幅幅感人至深的人物画卷。
读着这部内容鲜活、语言生动的馆史，再与从来没有担任过馆级行政职务的卢滨玲主编相联系，禁不住发出了很多感慨，对目前大力倡导的图书馆人本管理思想又有了更具体、更切实的感悟。在图书馆，尤其是在崇尚专家、学者治馆的高校图书馆，可能没有长期任职的馆长，但是却有终生工作在图书馆的馆员，他们是图书馆成长的历史见证人，更是图书馆人文精神的亲身体验者。因此，由老馆员来编写、执笔的馆史，在总结图书馆工作规律、专业管理经验，展示图书馆人的高尚情操和人格风采上，就会更真实、生动、感人，它不仅让我们看到了哈师大图书馆的昨天，也让我们图书馆人忆起共同走过的岁月和历程。
收稿日期：2002-10-26