摘要：随着社会的不断发展，人们对学校教育的重视程度也有很大的提升，加上现在的教育机构大多数趋近于职业化，这就导致我国中等职业学校在社会上得到非常良好的发展。目前在进行中等职业学校的体育教学分析过程中，了解到现在中等职业学校在进行体育教学的过程中大多数采取传统的教学方法，这样对促使体育教学发展还产生较为严重的阻碍作用，针对于这一点就需要在进行体育教学的过程中采取新型教育方法，促使中等职业学校的发展更加良好的进行。
关键词：校企合作；中等职业学校；体育教学；教学活动
在对中等职业学校内部课程进行研究的过程中，了解到体育教学对整个中等职业学校的发展起到非常重要的作用。加上现在社会上的中等职业学校大多数是校企合作模式，这就导致中等职业学校每年招生数量不断增多，这就使得学生对体育教学的要求有很大的提升。因此在进行中等职业学校发展的过程中，应该保证学生对体育教学起到高度重视，这样对促使中等职业学校发展起到非常重要的作用。
一、对中等学校内部的体育教学现状进行全面分析
现在社会上的中等职业学校大多数是校企合作模式的学校，因此在进行中等职业学校体育教学的过程中经常出现办学模式相背离的情况。这就对中等职业学校的发展产生阻碍作用。
（一）中等职业学校内部师资状况
要想保证中等职业学校内部体育教学发挥自身最大的用处，还应该对中等职业学校内部师资状况有一个全面的了解，其根本原因在于要想保证体育教学发挥自身最大的用处，就需要保证学校内部体育教师状态符合相关规定。但是在对目前社会上的中等职业学校内部体育师资进行深入分析中，发现体育教师自身素质和其他方面并不符合中等职业学校的发展需求，而且体育教师对体育培训课程的重视程度还有很大的不足，导致中等职业学校的体育教学不能与社会发展全面衔接。
尽管有一些学校的体育教师也开展一定体育培训课程，但是这种课程往往只局限在一种形式上，对提升体育教师自身职业素养和其他方面还有一定阻碍作用。这就加大了学生对体育教学的厌烦程度，对学生自身体育素养也产生非常严重的影响。
（二）体育教学的内容不符合相关规定
要想保证中等职业学校的体育教学符合教育行业的发展需求，还应该对体育教学的内容方面进行全面分析。但是目前中等职业学校在进行体育教学内的过程中，自身涉及的教学方式还存在一些问题，主要表现在教师所讲述的内容与学生专业并不能达到全面衔接的状态。
也就是说理论教学和实际教学之间存在很大的差异，这就导致学生在进行体育教学的过程中对相应理论知识的了解还有很大的不足。另外在开展体育时间活动的过程中，还经常会受到课程自身和外界因素的影响，导致体育教学中的实践活动不能在规定的时间内实施，这就影响中等职业学校体育教学的发展，对学生自身体育素养的提升也产生非常严重的阻碍作
（三）课程设置不符合体育教学发展需求
一般来说中等职业学校的主要目的是为社会培养专业型人才，因此在进行体育教学的过程中，还需要对体育教学进行课程设置，并保证课程设置的合理性，这样对减少体育教学在发展过程中出现的问题起到非常重要的作用。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆在进行体育课程设置的时候，需要按照不同的体育项目进行分类，这样不仅仅能够保证相应体育教学的全面落实，对于减少体育教学过程中出现的问题也起到不可忽视的作用。
但是在目前中等职业学校进行体育教学课程设置的过程还存在一些问题，主要表现在这个过程中进行课程设置采取的技术方法还是传统的方法，对课程设置的创新和突破产生阻碍作用，这就导致学生自身体育潜能不能在短时间内得到激发。
二、校企合作形式下的中等职业学校体育教学的改进措施
对于前面所描述的中等职业学校内部体育教学自身存在的问题来说，这些问题的存在对促使中等职业学校的发展也产生一定阻碍作用，针对于这一点就应该对相应问题进行全面分析，并根据分析结果提出有效解决措施，这样对促使中等职业学校体育教学的发展也v起到非常重要的作用。
（一）保证中等职业学校师资方面符合相应规定
要想保证中等职业学校得到更好的发展，就需要对其自身师资等方面起到高度重视，并采取适当的手段提升中等职业学校内部师资水平，这样不仅仅能提升学生自身体育素养，对促使中等职业学校的发展也起到非常重要的作用。对于提升中等学校内部体育教师自身素质，可以采取对体育教师进行额外培训的方式，有效提升体育教师自身教学能力，提高学生对体育教学的兴趣。
（二）合理选择体育教学内容
中等职业学校体育教师在开展体育教学活动的过程中，应当科学合理的选择体育教学内容。体育教学内容是顺利开展体育教学活动的根本。校企合作形式下的中的中等职业学校与体育教师，应当结合学生的实际情况，选取符合本校学生身体健康的体育教学内容，如此才能促进学生更好地成长。教学内容是中等职业体育教师教学活动实施的重要依据。
体育教师在开展教学活动的过程中应当根据学生的具体需求与学校的实际情况开展体育教学。体育教师还应当打破传统体育教学内容的局限性，在激发学生对体育产生浓厚兴趣的基础上，可以有效提高学生的身体素质。同时还能够在教学活动中充分体现校企合作模式对教师和学生的重要影响，进一步促进学生更加积极主动的投人到教学中。
（三）设置科学的体育课程
体育课程的设置对学生具有重要的影响。学校在安排体育教学的过程中，应当结合当前体育的发展现状，将现有的和缺失的体育项目纳入到体育教学中，这样才能够促使学生学习全面的体育项目。体育课程的设置是中等职业体育教师体育教学活动开展的载体。教师一切的体育教学活动必须根据课程的设置情况来实施。
中等职业体育教学课程设置得当，可以将体育教学的作用充分体现出来。在当前教育教学模式不断变革的过程中，中等职业体育教学课程的设置应当保持与时俱进的特点，促使体育项目教学能够与当前体育发展的状况联系在一起。这样学生的学习才不会与实际脱节。
三、结束语
综上所述，可以了解到在目前进行中等职业学校体育教学的过程中经常出现一些问题，其根本原因在于我国中等职业学校大多数是校企合作形式的中等职业学校，其自身教学理论和规定的教学理论之间还存在一定差异，这就导致中等职业学校内部体育教学经常出现问题。针对于这一点就应该对体育教学自身存在的问题进行全面分析，并根据分析结果提出有效解决措施，这样对促使中等职业学校自身体育教学的发展起到非常重要的作用。另外在这个过程中还应该制定体育教学的长远发展模式，减少中等职业学校体育教学在实施的过程中出现的问题。
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论文作者:丁伟峰
论文发表刊物:《基层建设》2016年21期
论文发表时间:2016/12/7
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