摘要：事物发展和进步的唯一途径是创新，当然美术学创新也是重要的。在崭新的形势下，美术学相当于社会科学，现实生活是其创作基础，由于社会审美的不断发展，其创作宗旨也要一直适应新社会的发展需要。为此，从高校美术学发展创新的视觉来探究创新路径，提高我国美术学专业人士的人才栽培模式，只有通过强化课程改革，并且不断强化课程体系、课程教学，才可以保障美术学的有序、健康以及良性发展。因此，本文将浅析新形势下美术学创新发展路径探讨，以此来供相关人士参考与交流。
关键词：美术学；创新发展；成长路径
引言:
在哲学的解释中，发展是新事物对旧事物的更新以及否定，而如果要适应新形势的需要，那就要求事物的不断发展。高校美术学教学革新一直没停，尤其是最近几年来，由于新的社会形势的转变，素质教育的呼声也越来越来强烈，推动美术学人才栽培模式的转换，无疑是从深入课程革新中来顺应新的社会需求。为此，每个国家以及高校都在重新整理美术学的革新近况，并且从美术学和社会革新进程相协调中来切实提高美术学教育的综合性能力，推动人才栽培目标的不断发展。显而易见，美术学教育革新已经取得了很大的成就，但同时，美术学从长远发展以及规划上与期待价值仍然有很大的差距，依旧存在着一些比较突出的问题，如果不能完善这些不足之处，势必将遏制美术学的良性发展，而重视这些问题，无疑需要根据战略眼光，利用创新思维来拟定可行的发展路线。
一、新形势下美术学的现状
最近几年来，尽管伴随着全球的每个国家、社会以及各高校对美术学革新的探究不断增大，美术学不论是在工作方面还是教育人才的方面都取得了很大的进步，但是我们在看到这些进步与前进的同时，还应该注意到，就美术学成长还仍需走的长远道路而言，美术学在新形势下的某些方面仍然存在着一些问题与不足之处[1]。最近几年也恰好是这些不足之处以及问题，约束着美术学的进步发展，促使美术学发展止步不前，而且在目前的美术学革新道路中，美术学中依旧存在各种各样和社会新形势革新相不符的内容，遏制了美术学的进一步发展。所以我们需要实行一系列探析新形势下美术学革新成长中存留的问题的办法，为美术学在新形势下的革新发展提供一定的基础。
二、美术学在当今社会发展中存在的问题
在如今社会发展的新时代背景下，美术学理念没有得到发展，未曾适应现代社会的飞速发展，所导致的结果就是现在的美术学处于低谷状态。如今的社会处于信息时代，计算机的发明及广泛使用很大程度上改变了人的交流方式与学习、工作手段。美术学不可避免的也受到了计算机的影响，计算机具有的绘制图画功能，速度与效率上都比手工绘制高得多。计算机在美术学上的运用，不仅为美术创作者提供了高效方便的工具，更为美术学的创作提供了丰富的想象空间。美术学的发展的离不开计算机的应用，在美术学创作时，可多使用计算机绘图，借助计算机等电子产品可以系统的展开创作，也方便进行学术以及技术上的交流切磋。在美术教学时，使用计算机教学，也可以更直观的展示绘画的技巧及步骤。当然，有关于使用计算机绘图的课程，也可以适当的增加，是美术学更适应现代信息技术的发展[2]。传统的美术教学方式多枯燥乏味，缺乏活力，难以调动学生对学习的积极性。计算机绘图技术引进课堂，从一定程度上可以提升学生的学习兴趣，使学生美术的学习增添少许科技色彩。美术学的教学内容涉及甚广，常见的主要有素描、色彩、中国画、工艺美术、民间艺术、环境设计等。在美术学教学中往往注重的是绘画技巧的教授以及指导，并不注重课堂教育方式的多样性，教师所具备的能力也不全面，大多只是绘画知识的储备良好，在现代计算机工具的运用上并不擅长。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆教师在一方面的不擅长也会使学生的学习得不到全面的发展，教师在教学时要与时俱进，紧跟时代步伐，使自己工作能力全面发展，在教授学生时不藏私，努力培养新一代的美术学子。只有在美术学的基础上改变，美术学才能得到进一步的发展。
三、新形势下美术学革新需走的成长路径
(一)革新美术学的教学模式
为了找到新形势下美术学革新的发展路径，首先我们需要革新美术学的教学模式。改变美术学讲授观点上的传统观念，促使美术学坚持“以门生为主体，教师为教导”美术学理念教授观点，在课堂上，教师要以学生视为教学的中心，应探究学生对学习的心理，进而从每个方面突破，全面调动学生对学习的积极性，以此来激发学生对美术学产生浓厚的学习兴趣，并且爱上美术学[3]。与此同时，教师在上课时应充分使用美术教学特点，灵活结合各种教学方式，丰富课堂教学方式，不断增加教师与学生之间的沟通与自由交流。其次就是要变换美术学理念，革新美术学教学的新模式，而我们怎么样利用现代计算机技术来帮助教师提升教学的学习氛围呢？在教学的时候利用图片、音频、视频等辅助方式，来创建新的美术学教学的教学情境，以此来集中学生的注意力。学会使用计算机技术激发学生的好奇心，激发学生对美术的学习乐趣以及创造动力，使学生在兴奋的讲堂氛围中学习美术的常识，培养学生对美的期待憧憬的心情。
(二)改变当今传统美术学的教学方法
美术教师应该要改变其自身长期以来传统的美术学教学方式，使用当前拥有的计算机技术将笼统的美术学直接的展示在学生的面前，利用革新的教学模式，使学生对美术学学习的浓厚兴趣，不断推动美术学的革新发展。最后比较重要的一点就是要更加明确美术学创新的方向性以及目的性，明确美术学革新路径的方向。从现代的美术教育过程来看，我们应该清楚全面发展德智体美是美术培养的目标，促使学生能够正确的向美术学革新发展路径走去。在把握基础的美术理论与知识和学习技能的初始阶梯上，还应该以栽培学生的独立学习的自主能力为主。要明确的往美术学革新路径走，我们就应该不断完善以及革新的教授模式，一方面，栽培出能够胜任新形势下革新的美术教师，另一方面，要确定立异美术学的评估尺度，根据美术学课程的实际起点，设定不一样的教学方法方式，以推动美术学走上确切的革新发展路径[4]。
四、结束语
随着社会的不断发展，美术学已经成为了一个首要的学科，其必须紧跟社会的进步、变化而不断地紧随变化，进而满足社会发展的需要。新的社会形势下，社会节奏的飞快发展、电子有关产品的迅速出现、社会需求飞速转变等都需要美术学要持续不断地革新发展。所以，美术学的发展要跟上时代进步的脚步。面对崭新的发展形势，美术学创新必须在实践探究中一直完善，打破固化思维，积极探析新情况以及新问题，寻找新的发展途径，提高美术学的教育质量，推动美术学稳定、科学以及长远发展。
参考文献
[1]王保维.新形势下美术学创新发展路径探析[J].美与时代(中),2018(08):15-16.
[2]魏一凡.新形势下美术学创新发展路径探析[J].大众文艺,2018(14):98.
[3]羊枫.基于新形势下美术学创新发展的路径[J].艺术科技,2017,30(08):349.
[4]张妲妲.美术学创新在新形势下的发展路径探析[J].大众文艺,2017(09):227.
作者简介：陈琦薇（1997-），女，浙江省桐乡市人，在读本科生。研究方向：美术学方面。
论文作者:陈琦薇
论文发表刊物:《知识-力量》2019年8月29期
论文发表时间:2019/6/10
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