古字书词语阳新方言证
蔡克烂
(西藏民族大学文学院，陕西咸阳 712000)
摘 要： 阳新方言词汇保留了一定的古音、古义，利用这些保留了古音、古义的方言词汇可以有效地与古字书中的词语进行互证。文章对阳新方言中的“欶”“咥”“骟”“塍”“涫”“八”等十几个字词进行了考证，以期对辞书编纂和阳新方言词汇研究提供一些参考。
关键词： 阳新方言；方言词语；考证；字书
阳新县地处长江中游南岸，幕阜山系北麓，隶属于湖北省黄石市。阳新方言属于赣语九大片区之一的大通片。由于受到周围江淮官话、西南官话和湘方言的影响，阳新方言具有鲜明的特色。
近年来，随着国家对方言研究的大力支持，阳新方言研究硕果累累。但是主要集中在语音、语法上，词汇方面的研究相对较少[1]，具体到古字书词汇的考证上，更是寥寥无几。笔者目前能见到的只有黄群建的《方言证诂劄记》[2]。黄群建在文章中只论及7个词汇，本文在黄文的基础上，选取十几个散见在古字书中的阳新方言词汇进行考证，以期给古汉语词汇研究提供一点现代方言的资料，为辞书的编撰和修订提供一些参考。同时，由于阳新方言存在大量不知道本字的方言语汇，对于阳新方言词汇的考证将有利于方言词汇研究工作的开展，提高阳新人民对方言的认同感。
一、欶[so45]
阳新方言中表示“吮吸”这一动作的词念“so45”。例如：
带头遵章守纪。牢固树立执纪者带头守纪、监督者自觉接受监督意识，杜绝“灯下黑”，严守各项纪律，带头遵守驻在单位的规章制度，不越权办事、不干预监督单位正常工作秩序，自觉接受各级监督，树立忠诚干净、勤政务实的形象，赢得监督单位的认可。
尔
各大人嘞，还so45奶？|你这么大人了，还吃奶①？
天太热，很唉[h
n21a45]去买一根冰袋so45。|天太热，咱们去买根冰袋吸。
《说文·欠部》：“欶，吮也。”[3]177桂馥《说文解字义证》：“本书：吮，欶也。《广韵》：‘欶：口噏也。’《通俗文》：‘含吸曰欶。’”[4]750《广韵·缉韵》“噏”同“吸”[5]535。可见“欶”正表示吮吸意思。
欶，《广韵》作“所角切”[5]467，属入声。《汉语大字典》拟音作“shuò”[11]2139。阳新方言没有翘舌，有入声，入声调值为45。由于入声短促，导致韵母﹝uo﹞的介音脱落，所以发作“so45”。《阳新方言与北京话韵母比较表》中﹝uo﹞对应﹝o﹞[10]75。 因此，“so45”的本字应该是“欶”无疑。“欶”字《汉语大字典》举了韩愈等《纳凉联句》为例，《汉语大词典》增加了黄侃《蕲春语》例。《现代汉语词典》没有收录，阳新方言可资一证。
《洪范五行传》灾异思想析论—以战国秦汉五行及时月令文献为背景……………………………………程苏东（184）
字书中还有“
、
、
”三字。《类篇》：“：色角切，《说文》：‘吮也’。”[6]52今《说文解字》(以下简称《说文》)没有收录此字，今大徐本《说文》早于司马光《类篇》，可见《类篇》中引《说文》内容恐有误或后世有所改动。《集韵·觉韵》：“欶：《说文》：‘吮也。’或作‘、、。’[7]1362《正字通》：“，俗字。”[8]189《释名·释饮食》：“，促也，用口急促也。”毕沅疏证：“《说文》：‘欶，吮也。从欠，束声。’此加口旁字，俗。”[9]611今《说文》亦无“”字。因此，“”和“”都应当是“欶”的俗字。《汉语大字典》“嗍”字条下直接引《类篇》，不辨“”实乃“欶”之误。黄群建在《阳新方言研究》中把表吮吸的动词写作“”[10]179，也当是没有深入挖掘其本字所致。“”字最早出现在楚帛秦简中，而“欶”字最早见于甲骨文，作
，像张口敛唇吮吸之貌②。所以，“”应当是“欶”的后起字。
由图4可知，可可碱添加组发酵液的pH值随着发酵时间的增加持续下降，从发酵开始到结束，两组变化趋势表现出高度一致，菌体生长繁殖将碳源转化为有机酸而导致发酵液pH值持续下降，直至第8 d趋于稳定。
二、咥[
i212]
阳新方言表示“没大没小的嬉笑/讥笑”这一动作的词念“i212”。例如：
i212得不像咯同。∣疯得跟一般人不一样。
在阳新的乡下，人们在夏天会拿一种圆形的灰黑色块状物泡水喝。大家称这种东西为“t
y
33i
33”。泡出的茶微甘，能清热解暑。
《说文·口部》：“咥，大笑也。”[3]26《集韵·之韵》：“
，《说文》‘，戏笑貌。’或作咥。”[7]117“”字段玉裁注：“此今之嗤笑字也。”[12]721义正合阳新方言。
“咥”字《集韵》作“虚其切”[7]117，属平声。《汉语大字典》对“戏笑貌”这一个义项的拟音作“xī”[11]614，“i212”亦是平声，说明“i212”是“咥”无疑。《现代汉语词典》此字没有举例。
最后，企业应该重视并利用相关影响因素之间的交互作用关系，形成合理的资源整合投入策略，增强集团企业整体凝聚力和战略协同效应。
三、骟[
2.“捌”所带的与事宾语只能是单音节或双音节的，这与上述古代例句中“分”的用法极为相似。
我屋今日
鸡。|我家今天骟鸡。
《篇海类编·鸟兽类·马部》：“骟，元无此字。《臞仙肘后经》云：‘骟马、宦牛、羯羊、阉猪、镦鸡、善狗、净猫。’”[11]4573《字汇》转引《篇海类编》。《正字通》：“骟，割去势也。”[8]亦引《臞仙肘后经》例。《说文》无“骟”字，有表示同一意思的“
”。《说文·马部》：“，犗马也。”[3]200王筠《说文解字句读》：“，今谓之骟。”[13]1334朱骏声《说文通训定声》：“牛曰犍、曰犗，马曰……皆去势之谓。”[14]68可知“骟”本义是骟马。后引申为割掉动物的睾丸或卵巢。
“骟”字《篇海类编》作“式战切”，《汉语大字典》拟音作“shàn”[11]4573。阳新方言今读“骟”为[
为阴平。“战”是去声线韵字，因此“骟”也是去声线韵字。阳新方言无去声，中古去声字今读阴平。“式”是书母字，中古拟音作[][15]79，对应的“骟”字韵母必须添一个介音，作﹝ian﹞。“北京﹝ian﹞韵中的来源于古山咸两摄开口三四等字……其中古牙喉音及泥母字都读﹝i﹞韵，其余读﹝
﹞韵”[16]88，“战”在山摄，开口三等，书母是齿音，所以北京话“骟”对应的阳新方言韵母是﹝﹞。可见，今阳新话的“骟”字保留了古读。“”是“骟”无疑。
四、塍[sn212]
阳新方言中表示“(田间的)土埂子”这一事物的词念作“sn212”。例如：
我去挖田sn212。︱我去挖田埂。
我屋个田sn212长了好多草。︱我家的田埂长了好多草。
《说文·土部》：“塍，稻中畦也。”[3]288清王筠《说文句读》据《尔雅》释文及《韵会》引文订作：“塍，稻田中畦埒也。”[13]1970唐玄应《一切经音义》卷十七引《仓颉篇》：“畦，埒也。”[11]2540王筠增一“田”字正确，增一“埒”字属画蛇添足。《急就篇》：“顷町界亩畦埒封。”颜师古注：“埒者，田间堳道也。”[11]446堳道即边界小道。因此，“塍”是稻田中的边界小道，义正与阳新方言“sn212”合。
延边大学园林专业在课程设置上分为园林规划设计方向、园林植物应用方向两大模块，其中设计类课程包括：园林艺术、园林设计初步、园林规划设计、城市居住区规划设计、园林植物造景、计算机辅助设计(CAD)等33门课程和课内实践教学，共68学分，占培养方案总课程学分的40%，可见设计类课程在整个教学计划中占有十分重要的位置，其教学质量和教学效果已成为衡量本专业学生培养质量的重要指标。
“塍”字《广韵》作“食陵切”[5]201，平声蒸韵船母，《汉语大字典》拟音作“chéng”[11]2539。阳新话“古知系的知组、庄组、章组也读[
s]”[10]28。船母是章组字，“塍”的声母变为﹝s﹞。“古深臻两摄和曾梗两摄的舒声字，今韵尾多相混，﹝﹞尾多变成﹝n﹞尾，具体地说，除曾摄开口一等登韵和梗摄开口三等耕韵的帮系舒声字今读﹝﹞韵外，其余今读﹝n﹞尾。”[16]88“塍”是曾摄开口三等字，故其韵尾当作﹝n﹞。普通话韵母﹝
n﹞对应阳新话韵母﹝n﹞。因此，阳新话中的“sn212”应该就是“塍”字，《阳新方言研究》正作“田塍”[10]120。
五、涫[kun21]
阳新方言中表示“水开了”的动词念作“kun21”。例如：
“芎”是平声字。《汉语大字典》拟音作“xiōng”[11]3177，声调跟阳新方言对应。《阳新方言与北京话韵母对照表》中[y]对应[i][10]78。因此，根据对应规律“芎”在阳新话中应该是发﹝i﹞韵的。《阳新方言研究》正作“川芎[ty33i33]”[10]69。
啊kun21水沃煞人。︱热水烫死人。
《说文》：“涫，沸也。”[3]235段玉裁《说文解字注》：“……今江苏俗语，沸水曰滚水，滚水即涫语之转也。”[12]975《荀子·解蔽》：“涫涫纷纷，孰知其形？”杨倞注：“涫涫，沸貌。”[17]397因此，“kun21”的本字为“滚”或“涫”。
“涫”字《广韵》作“古玩切”[5]405，去声换韵见母，《汉语大字典》拟音作“gu
n”[11]1162。《广韵》另有“古丸切”[5]127，平声合口一等桓韵，《<广韵>反切今读手册》作“gu
n”[18]79。“古山摄舒声字明显保留着一、二等分立的遗迹：一等桓韵今读﹝
﹞……”[16]89如果“kun21”本字是“涫”的话，应该念为“
”，故其本字应该是“滚”。“滚”字[kun214]阳新话读音同[kun21],阳新方言上声音值为21，﹝un﹞对应普通话﹝un﹞。因此，阳新方言“kun21”当是“滚”字。《阳新方言研究》“开水”正作“滚水”[10]164。《说文解字授课笔记》：“涫，今云水滚(沸)当作涫。”[19]463追根溯源，“”还是由“涫”音变而来。
六、寽(捋)[lɛ45]
阳新方言表示“用手握着条状物，顺着一个方向移动、抚摩，使物脱落”这一动作的词读作“lɛ45”。例如：
尔把树叶lɛ45下来干嘛？︱你把树叶捋下来干嘛？
“留白”是中国水墨画中的一种艺术表现形式，也是中国传统文化的一种理念。所谓“不着一字，尽得风流”“言有尽而意无穷”，都是“留白”所带来的魅力。语文教材中的不少文本也存在着“留白”的地方，即在文本中不直白地表达作者的意思，而是留有空白，让读者自己去思考与探究。“留白”教学也包含两层含义：一方面，教师要培养学生的深层阅读能力，让学生以自主阅读来挖掘文本的深层内涵；另一方面，“留白”教学也是教师教学的一种方式，要求教师在阅读教学中以“留白”的方式来教学，以激发学生对文本阅读的兴趣，让学生去思考与探究，以取得较好的教学效果。
蚕叶被你lɛ45光了啦都。︱桑叶都被你捋光了啊。
《说文·寽部》：“寽，五指持也。”[3]79段玉裁注依《集韵·末韵》改“持”为“寽”，曰：“凡今俗用五指持物引取之曰寽。”[12]286“寽”义即用五指握着条状物体向一端抹动。钱坫斠诠：“寽，古捋字。”[11]504《说文》：“捋，取易也。”[3]253《汉语大字典》解释成“以指轻轻摘取；采。”[11]1885《汉语大词典》解释成“以手沿物摘取”[20]620，意思都同寽有出入。《王力古汉语字典》谓“以手握物，顺移脱取”[21]368，意思基本相同。可见[l ɛ45]的本字是捋(寽)无疑。
“捋”在《广韵》中作“郎括切”[5]489，入声末韵来母。《汉语大字典》拟音作“luō”[11]1885。“寽”音韵地位同“捋”。又有“吕
切”，《汉语大字典》拟音作“lǚ”[11]1885。“捋”同“lɛ45”同是入声，声母也相同，韵母暂时没有找到对应关系，待考。其演变过程可能是luō→lō→lɛ45。《阳新方言研究》“lɛ45”用“勒”表示，注“捋”[10]180。
七、八[p
45]
阳新方言表示 “把东西给别人”这一动作念“p45”。例如：
尔把那把刀p45我一下。︱你把那把刀给我一下。
这件衣裳尔要不要？不要p45渠。︱这件衣服你要不要？不要给他。
《说文·八部》：“八，别也。”[3]22段玉裁注：“此以双声叠韵说其义。今江浙俗语以物与人谓之八，与人则分别矣。”[12]85“以物与人谓之八”同阳新话的“把东西给别人”意义正合。《章太炎说文解字授课笔记》八部下说：“段氏谓‘八与人’，当为‘把’之误。”[19]252他认为“八”当为“把”的讹误。考“把”字，《说文·手部》：“把，握也。”[3]252谓以手握持也。后引申出给予的意思，在汉语各大方言里面都有“把”字作给予意的用法。
1.“八”是“分”的古本字，上古无轻唇音，一音之转，“分”即“八”字。《说文》：“八，别也。象分别相背之形。”高鸿缂《中国字例》：“八之本义为分，取假象分背之形，……后世借用为数目八九之八，久而不返，乃以刀为义符作分。”又引申出给予义。《玉篇·八部》：“分，施也，赋也，与也。”“与”即给予。《左传·昭公十四年》“(楚子)分贫，振穷”，杜预注：“分，与也。”又，《孟子·滕文公上》：“分人以财谓之惠。”皆可证。据此，“捌”读音就是“八”的读音的遗留。
（2）运用好教学活动设计方案。合作型学习小组中每位学生轮流担任小组长。让学生经过亲自尝试，体验承担、分工、策划和完成过程，随着参与程度的提高，自身潜能得到发挥。为了本组能够取得较好成绩，小组学生主动帮助学习困难的同学共同进步。
阳新方言里表“给予义”的动词“把”有两个读音，一个是本音[p21](上声)，一个是小称变音[p45](入声)。黄群建把读本音的[p21]写作“把”，读变音的[p45]用“捌”代替[10]274。黄氏又从阳新方言中的“捌”与“八”同音推测“八”是“捌”的语源[22]，证明过程如下：
阳新方言表示阉割动物的这一动作叫“”。例如：
2.2.3 个体差异:不同人种对同一药品的敏感性也不同,而同一人种的不同个体也会对同一药物的反应也相异。
3.“捌”读入声时，受事者不能在后头作宾语，这与古代分的用法一致，如：“(楚子)分贫”，“贫”是动作的受益者，是间接宾语；“分人以财”，人也是间接宾语。这说明“捌”不能带双宾语是有其历史渊源的。
直接翻译主要指的是将原文中所要表达的意思直接翻译出来，最大化保留原文本的样式。当电影字幕中文化缺省与其语言国家的文化背景相近时，也就意味着英汉两国文化内容相互接近，这样的情况下，便可以采用直接翻译的方法。既在内容与形式上相互结合，同时还能真正实现两国文化的有效交流。
晚明吴语中出现表“给予”义的有“拨”和“把”两个并存[23]249。 吴语的“拨”源自“把”[23]247。用“把”作给予动词、被动介词的吴语包括当涂、广德、溧水、高淳、丹阳、金坛、靖江等[23]245。可见金坛段玉裁谓“八与人”有根据，章太炎猜测亦有道理。
罗杰瑞将汉语方言分作北部、中部、南部三大部分。其中中部包括吴、徽、赣、湘，南部方言包括客家、粤、闽方言。丁邦新认为中古金陵音系所代表的方言后来演变为现代的吴、徽、北部赣语、老湘语、闽方言等[23]87。已有的研究表明，客赣方言(尤其是北部赣语)与吴语或者徽语有诸多相同的特征[23]90。吴语和赣语的相同之处有“尔”“落雨”等词。因此，吴语的“把”与属于北部赣语的阳新话中的“捌”是同一个字的可能极大。
HOU Chunhua, YUAN Xuetao, ZHAO Jingjing, et al. The evaluation research on the ecological reconstruction effects of the Malanzhuang iron mining area in Hebei Province[J]. Conservation and utilization of mineral resources, 2018(6):121-126.
考虑家电关联与舒适性相结合的用电行为多目标优化模型//曲朝阳,韩晶,曲楠,刘耀伟,吕洪波,曲翀//(2):50
“八”《广韵》作“博拔切”[5]490，入声黠韵帮母，拼音是“b”。“p45”在阳新方言中的调值是45，对应中古入声。二者声母相同。黄群建在《阳新方言说略》中说：“北京﹝a ia ua﹞韵中的﹝a﹞韵和主要元音﹝a﹞，阳新话均读圆唇后元音﹝﹞。”[16]87“八”的读音同“p45”完全对应。 综上，“p45”的本字可能是“八”，《说文段注》的“八与人”并非臆说。
八、荸荠(葧脐)[mo33i212]
《说文·艸部》：“芍，凫茈也。”[3]14段玉裁注：“今人谓之葧脐，即凫茈之转语。”[12]60又做荸荠。《说文解字授课笔记》中钱玄同记：“芍，凫茈也，即俗字之荸荠。今人作芍药花用，非。芍药当作勺药，勺药系叠韵字，无正字。”[19]40荸荠，一种可食用的水生草本植物，种在田里，地下茎为扁圆形，表面呈深褐色或枣红色，肉白。阳新话读作“mo33i212”。
《汉语大词典》中给“荸荠”中“荸”拟的拼音是“bí”[20]411，引《篇海》反切作“蒲没切”[20]411。“蒲没切”应该拼读成bó才是，此处读音值得商榷。《汉语大字典》亦读“bí”[11]3215，《<广韵>反切今读手册》正作“bó”[18]175。“荸”阳新话读作“mo33”，古无轻唇音，﹝m﹞和﹝b﹞读音相同。因此，“荸”和“mo33”的读音正相近。
《汉语大字典》“荠”拼音作“qí”[11]3208。“北京读﹝i﹞韵的字，阳新话多读﹝i﹞韵。”[16]87《阳新方言与北京话韵母对照表》中[
]对应[][10]72,阳新话阳平212，可见“i212”正是“荠”。
九、川芎(
)[ty33i33]
尔再i212一下咯，我一巴掌得尔信不？∣你再笑一下了，我给你一巴掌信不？
应用大数据方法主要分为四个环节。一是数据抓取。通过企业访谈，确定企业的主要招聘渠道、首选招聘网站、关键招聘。依据企业访谈，编制招聘网站数据抓取程序，利用R语言软件连续进行网站数据抓取。二是数据清洗。对抓取的数据进行初步清洗，即对数值空值或极值进行清洗，然后按照后续数据挖掘需求进一步数据深度清洗。三是数据挖掘。按照岗位层级和结构进行数据挖掘，对岗位要求描述数据进行挖掘，建立岗位要求画像标准。四是数据分析。设计岗位紧缺度指数，根据岗位紧缺度指数进行数据分析，岗位排序，岗位等级确定，建立紧缺岗位的具体画像。
查《说文·艸部》：“，
，香草也。芎，司马相如说：或从弓。”[3]10《说文解字注》：“左传作鞠
。贾逵云：‘所以御湿。’”[12]42《汉语大词典》“芎”条解释说：“植物名。多年生草本，叶似芹，秋开白花，有香气。或谓嫩苗未结根时名曰蘼芜，既结根后乃名芎。根茎皆可入药。以产于四川者为佳，故又名川芎。”[20]280根据《段注》可知“川芎”具有去湿热的作用。“ty33i33”应是川芎。
“川”是平声山摄合口三等仙韵昌母。阳新话平声调值是33。昌母中古拟音作﹝t﹞[15]79，阳新话“川”字可以说是保留了古声。《阳新方言与北京话韵母对照表》中[uan]对应[y][10]77。今阳新话读为[ty]符合规律。
啊水烧kun21了，尔去下面！︱水烧开了，你去下面条吧！
随着“一带一路”的战略的实施，越来越多的沿线国家派遣留学生来到中国学习。我国也明确提出，高职院校“要配合‘一带一路’国家战略，扩大与‘一带一路’沿线国家的职业教育合作”，高职院校的留学生教育进入了快速发展时期。常州纺织服装职业技术学院(简称：常州纺院)作为江苏省3所国家教育体制改革试点项目“扩大来华留学生规模”试点高职院之一，已有来自16国数百名的留学生来校学习，其中部分留学生选择了计算机网络专业，这些留学生大多没有汉语基础。因此，开设双语课程不仅是教学要求所必需的，也能推动高职院校国际化发展。
十、斫[tso45]
阳新方言表示用刀斧砍柴这个动作的词叫作“tso45”。例如：
我去山上tso45柴。︱我去山上砍柴。
尔把那个大树棍tso45下来。︱你把那根像棍子那么大的树砍下来。
《说文·斤部》：“斫，击也。”[3]301段玉裁注：“击者，攴也。凡斫木、斫地、斫人，皆曰斫矣。”[12]1245《广韵·药韵》：“斫，刀斫。”[6]503可知“tso45”的义与“斫”同。但是阳新方言的“tso45”外延缩小，只继承了“斫”砍树木这一方面的意思，表示砍人这一动作用“剁”，无用刀斧砍击地面的说法。《说文》还有一个意思类似的字“斲”。《说文·斤部》：“斲，斫也。”[3]301徐灏《段注笺》引戴侗说：“斫木使应规巨绳墨之谓斲。”[11]2027谓砍削木头使符合绳墨规矩。阳新话表示这个意思的词一般念“剁”“削”，他们并不具有砍倒树木的意思。
“斫”字《广韵》作“之若切”[6]503，入声药韵章母。《汉语大字典》拟音作“zhuó”[11]2024。“tso45”在阳新方言里也是入声，二者声调相符。阳新方言无翘舌音，﹝
﹞一律念作﹝ts﹞。韵母变化同“欶”字，也是介音脱落导致的。《阳新方言研究》“砍柴”作“斫柴”[10]126。
十一、铅[
i212]
阳新话读铅笔为“i212笔”,“i212”音同阳新话的“沿”。
江西省社会科学院的徐敏女士于2018年6月20日在“江西地名研究”公众号上发表了一篇名为《铅(qin)是如何取代铅(y
n)的——也说江西铅山地名读音》的文章[24]。文章通过考察各大字书辞书发现“铅”在中古时期本来是读作﹝yn﹞的，并引用日人平山久雄的研究成果，提出到了明代才出现﹝qin﹞这一读法，到了民国时候人为的规定才导致﹝qin﹞取代了﹝yn﹞的地位。文章同时指出，铅读﹝yn﹞的读音分布于许多地区，如北京、济南、西安、太原、武汉、成都、合肥、扬州、苏州、温州、南昌等地。阳新方言和南昌话同属北部赣语，因此也有“沿”的读音。
至此，我们发现阳新话的“i212”并不是在﹝qin﹞的基础上产生了新的方言读音，也不是产生另外一个专门表示“铅”的字，它是保留古音的结果。“北京读﹝ian﹞韵源于山咸两摄的细音字，逢牙喉音及泥母阳新话今读﹝i﹞韵，其余读﹝
﹞韵”[10]29，“铅”是山摄合口三等平声仙韵以母字，以母是喉音，阳新方言中阳平调值是212，铅﹝yn﹞在阳新话中正是念作“i212”。《阳新方言研究》中铅笔的“铅”拟音作[i212][10]174。
徐敏在文章中还写到“受教的人回家翻查常用字典，一看铅字果然有两个注音，一个是qin，表示一种金属矿产；一个是yn，表示铅山的地名专读音”。 这里需要指出的是，《汉语大字典》中明确地在qin的后面注明“又读yn”，可见徐说有些牵强。又阳新方言读铅球作qin球，读铅笔却是作yn笔，可见两个读音之间的区别并不像徐说的那么简单，反倒是《汉语大字典》的注音更符合语言实际。
注释：
① 说明：下文中所列举的例句，竖线前为阳新话的说法，竖线后为与之相对应的普通话的说法。每一例字后注出阳新方言读音。
② “欶”字字形还可作“
”，两字形皆属历组。详见刘钊主编《新甲骨文编》(增订版)，福建人民出版社，2014年，518页。
参考文献：
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Mutual Certification between the Words in the Ancient Wordbook and the Words of Yangxin Dialect
CAI Kelan
(School of Chinese Language and Literature, Xizang Minzu University, Xianyang,Shaanxi 712000)
Abstract ：The words of Yangxin dialect retains a certain ancient tones and ancient meaning, which can be effectively provedby the words in ancient wordbook. Through textual research on the morethan 10 words such as “shuo(欶)”,“xi(咥)”,“shan(骟)”,“cheng(塍)”,“guan(涫)”,“ba(八)” in Yangxin dialect,the paper aims to provide some references for dictionary compiling andvocabulary research of Yangxin dialect .
Keywords ：Yangxin dialect,dialect words, textual research, wordbook
收稿日期： 2019-03-10
作者简介： 蔡克烂(1993- )，男，湖北阳新人，硕士研究生，研究方向：中古及近代汉语词汇研究。
DOI: 10.16276/j.nki.cn51-1670/g.2019.06.016
中图分类号 ：H175
文献标志码： A
文章编号： 1672-612X(2019)06-0088-06
(责任编辑：孔明玉)
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