重庆市渝中区图书馆 400014
摘要：文章从阅读推广的定义出发，阐述了残疾人阅读推广的定义，分析了公共图书馆残疾人阅读推广中存在的问题，最后提出了推广措施。
关键词：公共图书馆 残疾人 阅读推广
残疾人是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。公共图书馆作为免费为社会公众服务的图书馆，应该发扬社会教育职能，为残疾人群体提供公平的服务，保障其阅读权利。
1.阅读推广的定义
中原工学院图书馆馆长张怀涛给“阅读推广”下的定义是：“‘阅读推广’顾名思义就是推广阅读；简言之就是社会组织或个人为促进人们阅读而开展的相关活动，也就是将有益于个人和社会的阅读活动推而广之；详言之就是社会组织或个人，为促进阅读这一人类独有的活动，采用相应的途径和方式，扩展阅读的作用范围，增强阅读的影响力度，使人们更有意愿、更有条件参与阅读的文化活动和事业。”[1]
在阅读推广的大潮中，图书馆因为是体系成熟、布点广泛、资源富集、专业化程度高的文化基础设施，所以自然而然地成为阅读推广的一支核心力量。但是因为图书馆的阅读推广和新闻、出版、广播、电视行业的阅读推广又有所不同，所以图书馆界常用的一个词是“图书馆阅读推广”。
2.残疾人是公共图书馆阅读推广的主要目标之一
公共图书馆阅读推广的目标人群主要分为两类，一类是普通人群，一类是特殊人群。国际图联图书馆特殊人群服务委员会关于特殊人群的定义是“不能使用常规图书馆资源的人群”，其中就包括残疾人。[2]残疾人作为社会弱势群体，图书馆面向残疾人提供阅读服务，是图书馆平等服务理念的彰显。
3.公共图书馆残疾人阅读推广的意义
3.1保障了残疾人的阅读权利
每个人都有阅读的权利。残疾人和正常人一样都是国家的公民，应该平等地享有国家公共服务的权利。随着社会经济的飞速发展，残疾人群体对精神文化的需求日益增长，他们迫切希望有更多渠道获得知识、扩大阅读面。保障残疾人的阅读权利，满足他们的阅读需求，是国家和社会共同的责任。
3.2提高了残疾人的社会竞争力
许多残疾人由于生理上的缺陷，文化水平和劳动技能和正常人相比都比较缺乏，许多残疾人不能担任合适的社会角色。因此残疾人更需要通过阅读来提升自己的综合素质，提高自身的社会竞争力，从而获得与正常人公平竞争的机会，更好地融入社会。
3.3构建和谐社会
构建社会主义和谐社会，应该是民主法治，公平正义，诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆残疾人因为自身的生理缺陷，一般都承受着比较沉重的心理压力，长时间不接触社会、不参与社会活动，成为社会的边缘人物。公共图书馆向他们推广阅读，可以让阅读陶冶他们的性情，帮助他们了解生命，热爱生活，重新融入到社会生活中，从而促进和谐社会的形成。
4.公共图书馆残疾人阅读推广中存在的问题
4.1重视程度不够
从客观上说，我国公共图书馆残疾人服务远远跟不上改革开放的步伐。自20世纪50年代以来，我国公共图书馆残疾人服务基本停留在“照顾”模式阶段，直到20世纪90年代，图书馆残疾人服务才开始受到政府和有关部门的重视。21世纪伊始，我国公共图书馆界虽然已经逐步具备残疾人服务意识，但真正的服务工作仍然处于初步尝试摸索阶段，从总体上来说，整个社会对残疾人阅读服务的重视程度仍然不够，在残疾人阅读推广方面的投入自然就会不足。
4.2宣传力度不足
“酒香也怕巷子深”，任何活动要想达到理想的效果，都需要配合适当的宣传。但是如今的公共图书馆普遍存在对残疾人服务宣传力度不够的情况，多数残疾人并不了解公共图书馆针对残疾人的特殊服务，造成了目前残疾人的身影很少出现在各大公共图书馆的局面。
4.3专业人员缺乏
阅读推广服务人员在阅读推广活动中发挥着重要的作用。作为残疾人阅读推广服务人员，首先应该对图书馆藏有的适合残疾人阅读的文献资源的位置和使用方法非常熟悉，其次应该具有一定的盲文知识及手语知识，此外由于残疾读者因为自身生理因素，多多少少具有跟普通读者不同的心理活动，[3]因此阅读推广服务人员还应该具有一定的心理学知识。然而在现实中这种专业人员十分缺乏，服务人员大多是志愿者，且不具备相关的专业知识，这对残疾人阅读推广的开展产生了一定的负面影响。
5.公共图书馆残疾人阅读推广措施探讨
5.1在法规和制度上为残疾人阅读推广提供保障
从上世纪90年代开始，我国政府在法律法规和政策上对公共图书馆残疾人服务提供了一定的支持。从1990年开始，我国颁布了《中华人民共和国残疾人保障法》等一系列文件，这些文件都为公共图书馆开展残疾人阅读推广活动提供了法律依据，但是作为指导性的法律，这些法规并不能作为残疾人阅读推广的具体操作标准。政府应该针对残疾人阅读推广制定相关的法律法规，对公共图书馆残疾人阅读推广做出具体指导。
5.2加强残疾人数字阅读的推广
随着科学技术的高速发展，数字阅读逐渐走进残疾人的生活。作为新时代的科技，数字系统能够将知识转化为有声读物，代替了传统的书本、磁带、光盘等形式。这一技术的应用和推广，让更多的人意识到运用科技创新来帮助更多的残疾人。[4]全国各级公共图书馆应该积极开展无障碍数字图书馆阅读推广服务，打造信息无障碍、知识无障碍的图书馆信息平台，为残疾读者提供一个优质化、人性化的阅读平台。
5.3培养专业人才，加强队伍建设
针对残疾人阅读推广专业人员十分缺乏的现状，公共图书馆应该秉承“人才资源是第一资源”的理念，着力培养残疾人阅读推广方面的专业人才，打造一支热爱残疾人阅读推广服务，熟练掌握特殊推广技能的工作队伍。首先公共图书馆应该注重招聘一些懂盲文，懂手语，能和残疾人开展交流的人才，其次公共图书馆应该定期开展与残疾人阅读推广有关的业务培训和专业交流，帮助员工开拓视野，强化技能，成为合格的残疾人阅读推广服务人员。
参考文献
[1] 郑章飞．图书馆阅读推广理论与实践研究述略 [J]．图书馆论坛．2010（6）：47．
[2]范并思．阅读推广与图书馆学：基础理论问题分析 [J]．探索交流．2014（5）：11．
[3] 朱莺．图书馆残疾人阅读推广模式研究 [J]．图书馆研究．2014，（4）：55．
[4] 李臻．论我国残疾人阅读推广模式的构建 [J]．四川图书馆学报．2014（4）：46．
论文作者:曹茜
论文发表刊物:《文化研究》2016年6月
论文发表时间:2016/10/24
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