“中国梦”背景下的大学生思想政治教育思考
蒋云鑫
（兰州大学 甘肃·兰州 730107）
摘 要 随着中国梦的提出，给我国当代大学生带来了更加艰巨的任务和挑战。中华民族伟大复兴的中国梦，其不仅包含了丰富的思想内涵，也为我国的发展道理指明了方向，而其中最核心的内容就是国家富强、民族振兴以及人民幸福。大学生作为实现中国梦的主要力量，在对大学生进行思想政治教育时应该将中国梦的内涵渗透其中，促使大学生深刻认识到中国梦的内涵和价值，并以此为目标不断前进努力。
关键词 中国梦 大学生 思想政治教育
大学生作为国家的主要人才资源，其能力和思想水平对我国的发展有着直接的影响。由于我国正处在“两个一百年”目标的决胜阶段，因此在大学思想政治教育中融合中国梦的核心内涵，不仅能够影响大学生的价值观念，还能够为实现中国梦的目标推波助澜。
1 将中国梦融入大学生思想政治教育的意义
1.1 激励大学生成才
（1）大学生作为我国的主要中坚力量，其自身的综合素养和专业技能与中国梦的实现具有密不可分的联系。以此在大学生的教育活动中，不仅要帮助大学生掌握基础扎实的理论知识，还应该促使大学生与时俱进，不断提升学习先进的经验和技能，全面成为社会所需要的新时代人才。
（2）国家的发展离不开创新，作为社会发展的必要动力，将中国梦融入大学生思想政治教育中，能够促使大学生展开丰富的想象力和创造力，进而在实事求是的基础之上，不断解放自身的思想，勇于打破传统束缚。
1.2 树立正确理想信念
（1）随着我国新目标的提出，大学生作为祖国的未来和希望，更是党不断前行的主力军。将中国梦融入思想政治教育中，能够帮助大学生树立正确的、有价值的理想信念，进而汇聚更多实现中国梦的前行力量。
（2）中国梦作为结合我国国情提出的先进发展理念，在一定程度上需要大学生将知识作为武装自己的武器，并将理想信念建立在社会发展的规律之上。通过这样的教育方式，能够不断增强大学生对国家发展的坚定信念，并以中国梦为主要指导方向，确立新时代的先进思想，不断提升自己的综合素养，成为新时代下的复合型人才。[1]
2 将中国梦融入大学生思想政治教育的途径
2.1 以中国梦为基础，实现大学生理论认知教育
树立正确的理论认知教育，能够有效的帮助大学生正确的认识事物，把握事物本质，进而从中不断提升自己的认知水平，促使大学生能够更好的适应时代的发展。因此，将中国梦的内涵融入到大学思想政治理论知识教育中，能够为大学生的理论知识提供更加深入的指导，便于大学生理解中国梦的真正含义，进而为中国梦的发展贡献一己之力。将中国梦和思想政治教育进行有机结合，能够加强大学生对中国梦现实定义的了解，知识中国梦和我国的发展具有密不可分的关系，通过实现中国梦，能够推动我国的繁荣昌盛，不断强大。只有帮助大学生解读并了解了中国梦的真正含义，才能够促使大学生自觉主动的投入到实现我国发展道路的队伍中，承担起自己肩上的重任。[2]
2.2 以中国梦为目标，实现大学生理想信念教育
疏枝，是指从枝基部剪去整个枝条。短截，是指从枝条中部下剪。回缩，是指对多年生枝的短截。剪口芽，是指骨干枝剪口下的第1个芽（以后的骨干枝延长枝）。抚养枝，是指暂时保留，填补空间，保持树势，以后适时或分年剪除。骨干枝，是指主枝、副枝、侧枝。结果枝，是指直接挂果的枝条。结果母枝，是指着生结果枝的枝条。结果枝组，是指包括几个结果母枝或结果枝的一群枝。更新枝（营养枝），是指第2年结果的预备枝。发芽率，是指剪口下的芽能发芽的数量。成枝率，是指剪口下的芽能成枝的数量。
硬件在回路仿真 （Hardware-in-the-Loop Simulation）主要是在上一阶段已经结束后，并已完成产品，而应用的仿真。由于真实环境中测试条件有限不能对产品进行多种情况的测试。这一阶段就能应用dSPACE实时仿真系统的硬件在回路仿真来实现。图2是对汽车防抱死装置（ABS）控制器的测试原理图。
(4) 在处理突发事件时的应急疏散与引导，定向扬声器的喇叭口必须达到并超过100 dB，以保证对背景噪声进行压制及其有效使用。
（1）加强基础掌握，提升爱国认识。在大学生思想政治教育中，要提升大学生对爱国主义教育的认识，不断丰富大学生理论认知，让其明白自身的发展和国家前进道路有一定的联系。国家培养了我们，我们也应该相应的回报国家，不断增强大学生对国家的责任感，对社会的使命感。例如在政治教育中，提升大学生的爱国情怀，促使大学生真正承担起发展国家的义务，了解以中国梦作为基本前提的重要性。
2.3 以中国门为责任，开展大学生爱国教育教育
（2）明确理想原则，实现有机结合。大学生在确立了理想信念之后，还要明确其理想信念的原则，结合自身的实际发展情况和兴趣爱好，做到理想到现实的有机转变。由于大学生的个人理想和社会发展具有一定的联系，因此这就要求大学生要做到理想和社会的有机整合，将社会作为理想信念的有力支撑，进而通过社会来实现自身的价值。在思想政治教育中，教师要充分引导大学生全面的分析自身情况，正确评价自己、认清自己，将自己的理想和社会进行整合，明确之间的差距和联系，进而有目标的实现自身的良好发展。大学思想政治教育还应该进一步加强大学生对于中国梦核心内涵的了解和掌握，提升大学生对于中国梦理论的理解水平，并基于社会发展规律帮助大学生构建基于中国梦内涵的理想追求，促使大学生将中国梦作为资深的发展前提，自觉承担起发展国家道路的责任和使命。
（2）围绕首要环节，理解爱国主义。开展爱国主义教育，不仅要让大学生增加爱国情怀，还要让学生清楚明白爱国主义不仅是一种情感表达，还要通过讲述爱国主义的案例，引导学生进一步掌握爱国主义的内涵，提升爱国主义的解读意义，引导学生明白这不仅是个人对祖国的感情，还包含了个人对祖国的义务和责任。只有促使大学生真正投入到建设祖国的队伍中，才能够在实现个人理想目标的基础上，不断为国家做贡献。
（1）坚持理想信念、实现理想追求。在大学思想政治教育中，教师应该加强对大学生在理想信念上的教育，帮助其树立正确的奋斗目标，并在此过程中不断完善自己的人生观和价值观，以中国梦为主体目标，提升大学生的思想境界，进而促使其更好的全面发展。由于目前我国的很多大学生依然存在着理想信念盲目的问题，在生活和学习中没有一个明确的前进目标，并不能认识到理想信念对人生发展的重要意义。因此，教师应该在思想政治教育中，融入理想信念教育，帮助大学生树立健康正确的前进目标，进而将外部动力转换为内部动力，以此不断推动大学生的个人发展。
（3）紧抓核心环节，指明爱国途径。针对大学生开展中国梦的思想政治教育，不仅是口头上的说说而已，更要落实贯彻到实际行动中去。促使大学生在日常生活和学习中，不断加强理论结合实践，才能够使得爱国主义的理论意义转换为现实价值。随着国家的不断前行，爱国主义也跟随着时代的变化与时俱进，现阶段我国的爱国主义主要是推进国家的深入发展，使得国家在繁荣昌盛的道路上持续化发展，最终实现我国的建设目标。与此同时，在思想政治教育中，还要指导大学生爱国的具体途径，促使其不断回报国家和社会给予的培养，将爱国主义落实到具体的实际行动中去，为中国梦不断奋斗。[3]
2.4 以中国梦为动力，实现大学生人生价值教育
（1）满足社会需求，实现人生价值。大学生在实现个人价值的基础上，还要满足社会发展的实际需求，其中不仅包含了自我价值的实现，还包含了社会价值的实现。在自我价值中，主要是指大学生在日常生活和社会行动中，对社会做出的共享，存在着一种个体和社会的必然联系。社会价值主要是指大学生在生活以及学习上，自身的能力和综合素养，能否满足社会和他人的需要。由于个人价值必须要依靠社会发展才能够有效实现，因此个人的需求能否从社会中得到相应的满足，取决于大学生对社会的风险程度，以及自身发展能够满足社会对人才的要求。在思想政治教育中融合中国梦，能够帮助大学生明白自身价值和社会价值是密不可分的，如果大学生的自身发展不能够满足社会的需求，那么其自身的个人价值也很难实现。
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（2）树立正确价值，构建评判标准。为了促使大学生能够更好的思考个人价值，在思想政治教育开展中还要帮助大学生构建一个科学合理的评判标准。只有通过评判标准，才能够使得大学生在前进的道路上及时发现自身的不足，了解现实和理想的差距，进而通过评判标准来判断自身对社会做出的贡献。由于大学生自我价值的实现要给予社会需求，才能够提升其发展意义，通过标准的评判需求来判断价值的大小，能够让大学生在实现个人价值的基础上得到一定的满足，最终将社会需求有效的转换为个人价值的需要，促使大学生积极投身到社会主义建设中去，为实现中国梦的发展不断奉献自身力量。[4]
参考文献
[1] 陈凤琼.中国梦视域下大学生思想政治理论课着力点研究[J].课程教育研究,2019(10)：70.
[2] 张琦.探究如何将中国梦融入大学生思想政治教育[J].才智,2019(06)：17.
[3]尹仕果“.中国梦”融入大学生思想政治教育途径研究[J].湖北函授大学学报,2018.31(20)：69-70,77.
[4] 张硕.中国梦融入大学生思想政治教育的价值与方法研究[J].佳木斯职业学院学报,2018(10)：155,157.
Thoughtson Ideological and Political Education of College Studentsunder the Background of"Chinese Dream"
JIANGYunxin
(Lanzhou University,Lanzhou,Gansu 730107)
Abstract With the development of the Chinese dream,Chinese contemporary college students have brought more difficult tasks and challenges.The Chinesedream of thegreat renewal of the Chinese nation not only contains rich ideological connotations,but also pointsout thedirection for thedevelopment of China.The most central content is the country'sprosperity,national rejuvenation and people'shappiness.Asthemain forceof realizing the Chinesedream,collegestudentsshould penetrate theconnotation of the Chinesedreaminto theideological and political education of collegestudents,so asto makethemrealize the connotation and value of the Chinese dream deeply,and make continuous progresswith this goal.
Keywords Chinese Dream；university students；Ideological and political education
中图分类号： G41
文献标识码： A
DOI： 10.16400/j.cnki.kjdks.2019.08.040