婴儿足部保护动员_平足论文

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哪个父母不愿自己的孩子有一双健康而又漂亮的脚?可怎样才能如愿呢?

脚的发育规律

在胚胎期第7周,胎儿下肢的末端出现了脚,脚趾连在一起如同鸭掌;第8周,胎儿脚趾分开,并长出指甲。从胚胎期第4个月起,胎儿脚的活动能力增强,会在母体内踢或蹬;第6个月,胎儿肌肉发育加快,手脚有时可猛烈地撞击子宫,孕妇在腹部也可摸到胎儿的手或脚;第10个月,胎儿包括脚在内的所有器官发育成熟,只待“一朝分娩”了。

出生后,宝宝的脚与其他器官一样驶入了发育的“快车道”。生后头一个月内,宝宝的脚趾还是张开的,到3岁左右,5个脚趾收拢形成倒“台”字形,12岁左右,足弓及脚底韧带发育完成。

遗憾的是,现代生活方式与饮食习惯给孩子的脚发育蒙上了阴影,导致发育明显滞后。据专家的调查与观察,现在孩子12岁左右才能完成的足弓与脚底韧带发育,本来在6岁左右就该完成,比过去整整延后了6年。不仅如此,脚的形状也受到影响(更接近于长方形),拇指的外翻率也明显增加。因此,调整生活方式势在必行。

脚的发育离不开“营养”

人的全身共有骨头206块,一只脚就有26块,约占1/8,另外还有33个关节、20条肌肉与100多条韧带。供给这些组织以充足的营养,成了保障脚正常发育的前提与基础。脚发育需要哪些养分呢?

就骨骼而言,离不开钙、锌、铜、镁、锰、硼等矿物元素,故肉类、奶类、海产品、动物肝、绿色蔬菜、水果、番茄、豆类等应列入食谱之中。肌肉与韧带的发育,则需要弹性蛋白、胶原蛋白等蛋白质,餐桌上宜多安排一些如猪蹄汤、猪皮汤、豆类、海产品等食物。另外,维生素也不可缺,特别是维生素A、维生素C等,可有效地防止肌肉“生锈”。故相应的饮食原则是,宝宝周岁之内坚持母乳喂养,并按月龄添加辅食。宝宝断奶之后,遵循平衡膳食的原则,适当向上述食品倾斜。

增加脚的活动机会

本来,婴幼儿的脚与手一样敏感灵活,遗憾的是脚的这些敏锐感觉逐渐衰退了,原因就在于脚的活动机会太少。以下几种方法对加强脚的敏感度有所帮助:

蹬车运动。孩子仰卧、双脚高高抬起,做摇晃运动,然后两脚像蹬自行车那样做有节奏的运动。每次做5~6分钟,这有利于脚心的血液循环。

刺激脚心。父母用手胳肢婴儿的脚心,重点是脚不着地的部分,每次持续1~2分钟,每天做几次。这种动作可使婴儿两脚的动作趋于扎实,以缩短学步的时间。

赤脚行走。这样做的最大好处在于锻炼脚心不着地的部分,这部分是支撑人体平衡的重点,健美的人这个部分很健康,形状很好且很结实。赤脚的另一个好处是,5个脚趾不会紧贴在一起,可以自由地活动。比如大拇指与第二个脚趾之间存在空间就很重要,正是由于这两个脚趾各自的动作,行走姿势才得以保持自然而健美。此外,赤脚锻炼可使脚底部肌肉群受到摩擦与刺激,从而大大减少幼童扁平足的发生率。做法是:脱掉鞋袜,小宝宝可在床上练习,大孩子则可选择平坦、干净的路面锻炼,并要注意安全。

脚的发育健康吗

父母要像关注孩子的体重、身高那样,留心孩子两只脚的发育情况。如果出现以下任何一种迹象,表明孩子的脚发育有问题:

1.脚出现畸形,如扁平足、外翻足或马蹄形足等。

2.孩子到了两周岁还呈严重的O形腿。

3.两条腿向内弯曲,成X形。

4.鞋子没穿多久,就有一只鞋尖内侧或鞋跟内侧磨破,说明两只脚负重不平衡。

这些不良发育的蛛丝马迹必须尽早得到矫正,因为一双虚弱无力的脚或扁平足不仅走不好路,而且会招来诸多疾病,如脚部本身的疾病、血液循环系统疾病、骶骨疾病等。帮助宝宝矫正的方法有:

1.用脚趾夹紧气球行走,促使脚趾变得灵活。

2.躺着玩球。熟练者可以用脚将球往上抛起,然后再接住,可锻炼脚的灵活性。

3.赤脚“铲沙”。将脚不断地插进沙里,可刺激脚部神经末梢。

4.站在一块布上,将布从脚下抽出,可使脚部力量逐渐增强。

选择一双好鞋

孩子的脚正处于发育期,鞋子的选择尤为重要。当宝宝开始学步,即应考虑这一问题。为宝宝选择鞋的要点有:

1.以平口鞋为好,勿挑高筒鞋。鞋要将脚踝包住。

2.不穿皮鞋。因为孩子足骨发育的可塑性大,过早穿皮鞋易引起畸形。皮鞋弹力差,伸缩性小,硬度大,易压迫脚部神经与血管,影响脚趾与脚掌的生长发育。若皮鞋过大,还会使脚部韧带过于伸展,影响足弓的稳定,造成足弓下陷及至形成扁平足。

3.鞋的质地不能太硬,也不可太软,要有一定的支持力。

4.鞋内要有拱桥位,否则会导致扁平足。

5.穿上鞋后要有一个手指的容量余地。

6.孩子的脚长得较快,要定期检查鞋是否合脚并及时更新。

7.孩子的脚柔软细嫩,容易变形,要求长筒袜或连裤袜不能太紧,否则会产生压痕,或挤压脚趾。

8.夏天穿凉鞋应选择能包住脚趾的款式,防止脚趾受伤。木拖鞋不适合孩子。

脚部畸形怎么办

由于疾病或鞋袜的影响,可能造成宝宝脚部某些畸形。此时,要根据情况进行矫正或就医:

浮趾。即拇指前翘,不能接触地面或者内移、外移,可能与左右脚穿了相同尺码的鞋有关。因为在孩子的发育过程中,左右脚原本一大一小——左脚作为支撑足,通常比作为功能足的右脚要大些,穿一样大的鞋无疑会限制左脚的发育。纠正的方法是根据左右脚实际情况选择鞋子的大小,给脚的发育以足够的空间,以改善拇指前翘的不雅外观。

扁平足。指足弓消失,脚底呈平板状。导致这种畸形的原因很多,如遗传,足骨、韧带或肌肉先天性异常,外伤,关节炎以及营养不良等。检测方法是,沿着宝宝的脚跟腱画一条直线,如果线往内弯,就是所谓的扁平足。扁平足多半不耐久站或不能长时间走路。一般而言,孩子年幼时会自然恢复,或采取做矫正操、穿特制的矫正鞋等方法促进恢复,如果孩子过了10岁仍未恢复正常,就需要求助于康复科医生了。

马蹄内翻足。较为常见的一种先天性畸形,足部下垂,足跟部内翻,一般在出生后不久即可发现。对于这种畸形,最好早期施行手法矫正,并用绷带或石膏固定于外翻位。手法矫正不满意者,须采用足底及足内侧软组织松解术治疗。

内、外八字脚。正常人走路,足底的纵轴应该与走路方向平行,或是稍微向外。如果向内太多,就是内八字脚;如果向外太多,就是外八字脚。发育性的问题所引起的内、外八字脚,在6岁左右时约有九成的孩子会得到改善或恢复正常。由先天性疾病引起的内、外八字脚,则不会随年龄增长得到改善,惟一的办法是及早求医。

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