暑假社会实践报告论文_蓝田行,李昕妍

暑假社会实践报告论文_蓝田行,李昕妍

陕西师范大学历史文化学院古典文献学 710062

一、首语

似火骄阳挡不住我们传递爱的梦想;烈日炎炎阻不了我们行进的步伐!这是一个付出的季节,也是一个成长的季节,我们年轻,我们激情,我们,在路上。

二、支教活动介绍

暑假,是一个让人容易热血澎湃的时节,有机会就想着去施展手脚。积极响应学校号召最终在校团委老师的亲切关怀、教育学院团委书记阮小飞老师的正确指导、全体志愿者的共同努力下,陕西师范大学教育学院“龙的传人”公益社团暑期实践队以学生自组团队为形式圆满出色地完成了在陕西省西安市蓝田县汤峪镇中心小学为期15天的支教活动为主题的现将活动总结如下:1、主题:大学生暑期“三下乡”,青春在路上

2、时间:2015年7.18-2015年8.3

3、地点:陕西省西安市蓝田县汤峪镇中心小学

4、队员及各自主要职责简介

李昕妍,古典文献学专业学生,队长,主要负责活动整体的安排,财务管理及六年级语文,英语教学任务。

惠建勋,美术教育专业学生,负责五年级的语文教学工作,活动物品采购,以及美术教学工作。

高春雨,绘画专业学生,负责四年级英语教学及其班级日常管理工作,女生舞蹈课的教学工作

任思超,信息管理与信息系统专业学生,负责四五年级数学教学工作,及其日常活动拍摄照片

何彦军,美术教育专业学生,负责六年级数学教学及其班级日常管理工作,活动物品采购,体育教学,学生安全工作。

林漂漂,思想政治专业学生,负责五年级英语教学,四年级语文教学工作,日常活动记录,撰写新闻稿。

5、学生招收开班情况及安排

7.18日晚到达蓝田县汤峪镇中心学校,7,19日开始报名。处于安全考虑,我们只招收四年级以上的学生,并让家长给他们买了保险。一天报名下来,我们共招收了41个学生,其中四年级7人,五年级11人,六年级23人,后来的几天,陆陆续续要来了一些学生,考虑到要买保险的问题,我们婉拒了。平常上课及作业辅导时分班上,美术课和体育课,则一块上。在作息时间上,根据他们平常的作息时间,早上七点半至十一点半,下午考虑到天气较热,为十五点到十八点,每节课四十分钟,自习辅导课和体育课,美术课则为一个小时。

6、学生总体情况介绍:

招收的这群孩子,基本上都是留守儿童,父母在外地打工,他们和爷爷奶奶在一起生活,和所有爷爷奶奶溺爱的孩子一样,他们的行为比较散漫,性格上也比较任性,也是比较难管理。在学习方面,通过几天的相处,发现他们的反应能力还可以吧,但是基础差异也很大,知识面狭隘,尤其是英语,几乎是他们的死穴,四年级的学生,甚至认不全26个字母,这一点也让我们有点吃惊,也意识到了他们和城市的同龄儿童所受教育的差别,所幸我们及时发现了问题,并马上对我们的教学计划做出了修改。

三、支教活动剪影

1、正式开课期

2015年7月20日星期一,伴随着热闹的嘈杂声,暑期支教活动拉开序幕。

初来乍到大家都紧张,到下午时分,情况得到很好的改善,学生与老师共同探讨解决各种学习问题,课堂学习氛围浓厚。

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这一天每位支教老师各尽其职,努力做好分内之事,大家都觉得这一天过得充实有意义。当在接下来十几天,我们会秉着坚持与改进的原则,继续努力,带领孩子们走进充满乐趣的知识的海洋。

3、过半的时光

支教活动日程已经过半,经过这段时间的相处,大家对这里的环境以及学生的学习情况已有了一定的了解。

伴着清晨清脆的铃声,开启了今天的学习生活,孩子们也一改刚来对我们的拘束和生涩,上课时很主动的举手回答老师提出的问题,我们也经常注重鼓励基础薄弱、羞涩内向的同学,通过这 段时间的熟悉与磨合,孩子们与我们相处的非常愉快,我们有孩子们的欢声笑语而伴过得很充实,体会到了他处无法体会到的乐趣。

志愿者们在教学实践中都有自己的教学方法,并定期组织小组讨论,交流更适用于小学教学的 教学方法,有利于全方位的对学生了解和丰富教学模式,在课堂上我们不断创新,根据学生的实际情况使用不同的教学引导方式,打破以往的教学模式,穿插使用有奖竞答、互动游戏、百科拓展等形式,丰富课堂气氛,让孩子们能在快乐中获得更多的知识。这对拓宽孩子们的眼界、提升学生的学习兴趣大有裨益。

通过对孩子们教学我们也学习到了很多,例如如何调理清晰的组织语言、对知识如何深入简出,使学生能够更好的理解和接受,待人真诚友善等。

学为人师,行为世范。我们不仅要有传授学生知识的能力,更应交给他们如何去面对生活,对待身边的人或事。我们不仅希望他们有更多的知识,同时重视他们的身体的塑造。今天我们的户外拓展活动主要有舞蹈《快乐崇拜》以及队列队形军体拳的教学,锻炼了他们的意志力和自制力。同学们都踊跃参与与全身心的投入,使一个半小时的拓展活动取得了极为丰收的成果,这令我们深感欣慰。

暑期支教活动圆满收尾。热情负责的村支书,善良朴实的阿姨,亲切好客的商店老板,调皮又可爱的小朋友。。。。。。不仅让我们体验了生活,同孩子们建立了深厚的感情,也让我们认识到农村孩子生活学习上的各种问题。这将为我们以后的学习和工作提供经验和动力,促使我们不断挑战,不断超越。

活动结束了,但故事永远不会老去,我们永远不会忘记故事里的每一张笑脸。纵然太多的不舍,太多的留恋,但青春在路上,我们的脚步永不停歇。陕西师范大学龙的传人公益社团将一路向前,带着无限的热情与不灭的激情迈向新的征工作不足总结及其改进反思

1前期准备尚不能事无巨细地准备充足,对麻烦和问题考虑尚欠全。所以,凡事预则立;不预则废,这导致活动开始时我们好一阵手忙脚乱,在以后的活动中,队员们应该提前多见几次面,大家共同商讨一些细节问题。

2要注重团队建设,细心观察队员情绪变化,加强沟通交流,及时发现解决队员心结,不能久拖不决,出现问题时候沉默不是金。

3工作细则不清,商讨出的规定执行力度不强。所以,队员分工必须明确,每日作息时间、每日后勤主要负责人轮值表、奖惩条例和考勤评优细则必须商讨列出并严格执行。

4开会时发言说可操作性建议的不积极,由于队员之间关系较好,有时开会容易跑题,这就要求会议组着者要果断的决策力,注意场合,分清主次,严肃到会和会议纪律等。

5对学生了解不够深入,与学生课外交流尚且欠多。所以,要加强与学生及其家长的沟通交流。另外,最好要求每名队员至少记住绝大部分学生的名字。

6缺乏上课经验,处理课堂上出现的学生问题比如如何管课堂纪律比较棘手比较占时间。所以,要加强与支教的学校的老师的交流沟通,多向他们虚心请教学习。也建议做一些支教前的培训。

四、最终成果

我们联系到了陕西检验检疫局青年联合会的志愿者们,他们为孩子们送来了1000块的奖助学金以及大量的爱心书籍,体育用品,学习用品,并为孩子们一起度过了一天半的时光,活动受到了蓝田县电视台的报到。

十五天的时间里,我们喂饱了学校的蚊子,也收获了满满的感动与感情,无论是孩子们从最初的不服管教到离开时追问我们下次还来不来的恋恋不舍,家长们“陕师大学生很厉害的评价”,虽然觉得受之有愧,但依旧内心暖暖。他们说下次还找我们合作这是对我们最大的肯定,是被需要的幸福。付出就有收获,收获中就有成长!

五、结语

生活,除了苟且,还有爱和远方。传递爱,到达我们年轻人的远方,意气风发的年代,总应该让生命热气腾腾,所以我们斗志昂扬,我们相信我们的汗水会浇灌出最美的花朵,我们的爱心将会温暖整个世界。

论文作者:蓝田行,李昕妍

论文发表刊物:《基层建设》2015年27期供稿

论文发表时间:2016/3/18

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