好孩子与坏孩子议论文1500字

问：辩论赛:好孩子和坏孩子辩词

1. 答：好孩子：会一直表现得很优秀，但是将来在性格和能力上会比较吃亏一些。
   坏孩子：我个人喜欢这种，但是有时候也会让人很头痛
2. 答：思维和步骤做事 没有独特 没有突破

问：好孩子和坏学生的教育启示

1. 答：孩子既然来到了这个世界上，你就应该好好地教育他，不要抱怨孩子的"种种劣迹"!
   其实，孩子就是孩子，纯洁无邪，并无好坏的区别，或许你的孩子先前是个好孩子，之所以变"坏".只是因为你的教育方法不对，没有给他(她)一个好的生长环境。因此，改变你对孩子的认识，也许孩子会变得比你想象的更好。当你面对孩子的种种问题感到茫然，不知从何下手时，《好孩子，坏孩子》正是为你提供的一本教子指南。
   原则上讲，所有父母自身的素养、受教育的程度以及对自我的要求、学习精神、人生观念、行为习惯等，都会对孩子的成长产生深远的影响。而教育阶段的科学把握，教育原则的有效实施，又是确保孩子健康成长的必要条件。《好孩子坏孩子》一书，将要告诉所有的父母，孩子学坏了，并不都是孩子的错，一大部分原因是出自父母的教育方式。《好孩子，坏孩子》将教你如何用智慧去关爱孩子，增强与孩子之间的情感纽带;让你解开与孩子的烦恼结。帮助孩子健康成长。
   为了让《好孩子，坏孩子》更具有引导力，笔者以很大的篇幅论述了教育中易出现的不良做法或者是错误的行为，以便给广大的父母以警示。也许这些论述还不是十分全面，但至少可以给所有望子成龙、望女成风的父母们指明方向，避免错误。至于怎么运用，还需要父母去用心体会，根据孩子的性格特点灵活运用。因为书中所有的知识本身都是死的，只有经过个人的灵活运用，才能真正发挥出知识的效力!
   最后，祝天下所有的父母通过阅读《好孩子，坏孩子》，都能改变以前的看法，使所有的"坏孩子"都变成好孩子!
   折叠编

问：议论文话题有哪些

1. 答：1.有一天，俄国作家索罗古勒来看望列夫·托尔斯泰，说：“您真幸福，您所爱的一切您都有了。”托尔斯泰说：“不，我并不具有我所爱的一切，只是我所有的一切都是我所爱的。”生活中，人们常常抱怨自己的家庭、自己的环境、自己的现状不如别人的那样美好。但是托尔斯泰的话却告诉我们一个道理：人们都渴望拥有“所爱的一切”，其实“爱我所有”“爱我现有的一切”才是最大的幸福。
   幸福其实很容易得到，只要能“爱我所有”就可以了。这引起了你哪些联想或思考？请你联系实际，写一篇不少于600字的文章。
   2.王争艳，一位普通的社区医生，日前被市长亲自授予“上医之境”的牌匾。25年来，她的平均单张处方不超过80元，多年如一日坚持让患者花最少的钱治好病，干干净净做了一辈子医生，坚守着“上医之境”的行医理念；25年来，她诊疗时从不打断病人讲述，始终微笑着注视对方，然后她会用双手为病人做检查，这双手就像一台精密仪器，可以在病人就诊的几分钟里，基本锁乏病源，开完处方，她还要一点一点交待清楚病人回家后的衣食住行，展现着一位普通医生的“上医之境”。她坚守医生的职业道德，用精湛的医术挽救了无数病人的生命。多年来，她坐诊在哪里，病人就跟到哪里，【她】被大家称为“一剂良药”。
   这剂良药的价值到底是什么呢? 请根据对材料的理解，结合生活实际，写一篇文章。题目自拟，文体自选，不少于600字。文中不要出现自己的姓名和校名。
   3.欣赏一朵花的开发，可以看到生命的灿烂；欣赏一只蜗牛的攀爬，可以看到生命的坚韧；欣赏朋友，可以看到生命的美好；欣赏对手，可以看到生命的宽容……欣赏一切值得我们欣赏的东西，让我们的生命变得丰富！
   请以“欣赏”为题，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。
2. 答：初中议论文：树立一个远大的理想
   初中议论文：由失败走向成功
   初中议论文：从启蒙说起第一次系鞋带
   初中议论文：善于抓住机遇
   初中议论文：金无赤足人无完人
   初中议论文：站直了做人
   初中议论文：忠言也未必逆耳
   初中议论文：左手成功右手失败
   初中议论文：一诺千金诚信做人
   初中议论文：好孩子和坏孩子
   初中议论文：科技是把双刃剑
   初中议论文：谈崇高与平凡
   初中议论文：别激动暂停一下
   初中议论文：逆境与成材
   初中议论文：人生在于奉献
   初中议论文：竞争与合作
   初中议论文：愚公真是愚
   初中议论文：成长需要挫折