山东省青岛西海岸新区新世纪小学 266400
摘 要：本文就从口语交际能力的重要性出发，对提高学生口语交际能力的有效办法和好的口语交际，对于学生的意义进行详细的阐述。
关键词：提高 真实的语境 口语交际能力
一、口语交际能力的重要性
1.口语交际是维系人的感情纽带。人与人之间的感情是需要呵护与培养的。而呵护与培养的关键方法之一就是通过口语，通过交流。良好的沟通能够快速地增加两个人之间的感情。因为通过沟通能够了解对方的心思，可以明白对方所要表达的内容。
2.口语交际是现代人才的基本能力。在现代这个快速发展、竞争激烈的社会当中，口语交际几乎是现代人才的基本能力。在我们的一些了解当中，那些处于公司高层的人员，他们都有一定的表达能力，能够清晰地让客户知道自己的想法是什么，自己的创意理念是什么，这样就对于自己的工作能力有一定的提升，对于自己的工作也是一种肯定。假如自己有一个好的想法，有一个好的创意，但是因为自己的口语能力不行，不能表达清楚自己的想法，那么对于这个人的工作就会受到一定的局限，所以作为现代人才口语交际能力是他们必须具备的一个能力。
3.口语交际是提高经济效益的途径。口语交际也是提高经济效益的途径。我们知道现在的许多生意，他都是通过谈判而达成的。那么谈判更是一个体现自己口语交际能力的模式。在这个过程中，不仅仅考验的是一个人的口语表达能力，更多的是和他的思维有很大的关联。一个好的谈判就能够给自己带来一笔很大的生意，那关键就在于有一个好的口语表达能力。所以在现在的社会各个方面，他都需要人具有一定的口语交际能力。这对于新时代的人才是一个十分重要的技能。
二、提高学生口语交际能力的有效办法
1.教学生去思考。一个人在表达自己的想法之前是需要经过大脑思考的。
（1）思考这个过程就十分地重要，因为它几乎对于自己的语言进行了一个简单的组织，然后去表达出来，所以思考的第一点就是对语言进行简单的组织。（2）思考的第二点就是，对于自己所讲的话的逻辑性。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆（3）思考的第三点就是对方在听到这句话后的感受。
2.教学生表达的办法。（1）在口语表达时，我们除了语言要有逻辑性，能够让别人听明白自己所讲的，还要注意最起码的礼貌问题。（2）在进行口语表达时要注意自己的语气。这也是进行口语表达的一种方法。有时一个人的语气就代表着一个人的态度，所以在进行口语表达时，他的语气是十分重要的，我们在进行自己的口语表达时，应该适当地增加一些适合当时语境的口气，这样可以及时地调动当时的谈话氛围。让自己和别人都舒心，那么这样的口语表达就能够增加双方之间的感情。
3.教学生去体验。常言道“纸上得来终觉浅，绝知此事必躬行。”所以要想真正地提高自己的口语表达能力，就要进行实践、进行体验。那么在小学语文教学课堂上我们可以通过创造一些适合的语境，让同学们通过进行真实的体验，这对于他们来说是十分有利的，这也是快速提高他们口语交际表达能力的一种方法。
在一些语文课堂上，教师可以根据班里发生的有趣事情为话题从而创造一个适合进行口语表达的语境。让学生将之前学习到的一些方法应用到这个语境当中，在课堂上及时地进行实践与体验。对于在课堂上出现的一些问题，教师要进行及时的纠正与讲解。同时还要告诉大家口语交际能力的重要性。从而让学生积极地参加到每一次课堂的语境体验当中。
三、好的口语交际对于学生的意义
好的口语交际对于学生时期也是十分有利的。
1.在现在的课堂上有许多的时候是需要学生去表达自己的想法，展示自己的风采。那么这就需要学生具有一定的口语表达能力。如果学生有想法却无法用语言表达出来，那么对于学生而言就会有一种挫败感，因为没有人能够听懂他的想法，明白他的思维。
2.对于学生的成长也有很积极的作用。一个口语表达能力强的人，他会有更多的朋友，因为交流带给了他更多与同学相识的机会。在生活中，他也会表现得十分的积极乐观，在学习上他也会很热情专注地去学习。所以对于小学生来说，口语交际能力有着很重要的作用，必须要从现在开始进行培养。如果培养了一种好的口语交际能力，那么他将会受益终生。
小结:培养小学生的口语表达能力是十分必要的事情，它对于学生以后的成长与发展都有着积极的作用。在现在的一些小学课堂上，我们可以创造一些合适的语境，让大家进行实践与体验，同时也要教会他们去思考，去进行口语交际表达的方法。这样对于学生以后进入社会是十分有利的。
参考文献
[1]潘新媚 小学语文口语交际教学有效策略探索[J].小学生（下旬刊），2018，（01）：16。
[2]李金兰 浅议小学语文口语交际教学的有效实施策略[J].新课程（上），2018，（01）：72。
[3]李瑞云 浅谈小学语文口语交际教学的有效策略[J].中学课程辅导（教师教育），2016，（05）：53+14。
论文作者:徐月芳
论文发表刊物:《素质教育》2019年2月总第297期
论文发表时间:2019/1/7
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