一、齐齐哈尔医学院附属二院简介(论文文献综述)
柴德君[1](2021)在《PRP注射技术结合康复训练对运动性膝关节损伤后康复效果的研究》文中研究表明目的:探讨在运动性膝关节损伤的治疗中,应用PRP富血小板血浆注射技术结合康复训练进行治疗,观察患者在被测患侧膝关节疼痛程度、屈曲活动度以及运动功能情况的疗效对比情况。方法:在2019年5月到2020年6月期间就诊于齐齐哈尔医学院附属二院康复医学科和骨科的膝关节疾病患者中,选择符合标准的运动性膝关节损伤患者60人,采用随机分组的方式分为实验组30人和对照组30人。对照组患者给予物理因子治疗结合康复训练,实验组患者给予PRP关节腔内注射结合康复训练的方法治疗。在治疗前比较两组患者的年龄、性别、疾病种类和被测患侧之间的差异。同时采用疼痛视觉模拟评分(VAS)、Lequesne指数评分、美国西部Ontario与Mc Master大学骨关节炎指数评分(WOMAC)及膝关节活动度来评定治疗前和治疗8周后膝关节疼痛、活动范围和功能情况。结果:治疗8周后,对实验组和对照组分别进行VAS评分、Lequesne指数评分和WOMAC评分采用独立样本T检验,P值小于0.01,表明两组之间有显着差异,差异具有统计学意义。VAS评分、Lequesne指数评分和WOMAC评分在治疗后两组均下降,膝关节活动度治疗后两组均有增加,表明症状均有所减轻。通过治疗后VAS评分、Lequesne指数评分和WOMAC评分的对比分析,实验组改善均较对照组改善更为明显,实验组效果更好。结论:1、PRP注射结合康复训练和物理因子结合康复训练对运动性膝关节损伤的治疗均有显着的效果。2、PRP注射结合康复训练可以明显改善运动性膝关节损伤的症状和体征,并且有见效快,疗效好的的特点,在VAS评分,关节活动度,WOMAC骨关节炎指数评分和Lequesne损伤评分上均优于物理因子结合康复训练。
李宁[2](2020)在《历史变局中的“齐鲁医学”转型研究(1948-1953)》文中认为教会医学是基督教在近代中国传播的产物,从十九世纪下半叶产生到二十世纪五十年代消亡,历经近百年崎岖波折又波澜壮阔的历史。“齐鲁医学”曾经是中国教会医学的一张“名片”,其典型性和代表性至少体现在三个方面:一是“齐鲁医学”的发展历程几乎贯彻整个山东教会医学从起源到消亡的全部过程,代表着山东教会医学的最高水平,早在二十世纪二三十年代就与“北协和、南湘雅、西华西”等国内三大头牌医学齐名,并称为“东齐鲁”,在国内外医学界享有很高的知名度和美誉度;二是“齐鲁医学”品牌由英美加中四国共同缔造和培育,其人员和经费至少由四个国家的十三个基督教组织供给,亦是洛克菲勒基金会重点资助的医学机构之一,其参与主体的多元性及其对不同势力态度的矛盾性恰好为研究“齐鲁医学”与地方社会的互动提供了绝佳机会;三是“齐鲁医学”由教会医学向“人民医学”转型的过程异常复杂,经历了南迁福州、内部分裂、派系争斗、与美决裂、思想改造等多重洗礼,最终在全国院系调整中完成蜕变与重生,其过程既具有全国教会医学转型的通性特征,又有独特的发展脉络,对于整个教会医学转型研究具有重要的参考价值。“齐鲁医学”的转型早在新中国成立之前就已开始。1948年济南解放前夕,在国民党势力的怂恿和西方差会的鼓动下,齐鲁医学院做出了南迁福州的决定,大部分医学教授和本科生由山东济南迁往福建福州,齐鲁医院和少部分师生继续留守济南。不久,医预科随文理学院南迁杭州。一时间国内出现三处齐大校区和两个领导核心,形成南北对峙。南迁不仅造成“齐鲁医学”的内部分裂和派系对立,更为后来被新政权认定为“落后”和“反动”埋下了伏笔。随着杭州和福州的相继解放,齐鲁医学院在南迁一年之后选择回迁济南,“齐鲁医学”在形式上实现了合体和统一,但是南迁带来的负面影响不仅没有消除,反而在旧有矛盾的积累效应下被扩大,最突出的表现就是新旧两派势力之间的校权之争。以吴克明为代表的亲国民党守旧势力与以杨德斋为代表的亲共产党新晋势力为获得学校控制权展开了激烈博弈,最终新派势力在新政权的支持下两次挫败“倒杨”运动,赢得校权之争的胜利。随后,“齐鲁医学”开启了行政体制方面的改革,在齐鲁医院建立第一支党小组,不断扩大共产党的影响力,积极向新政权靠拢。自1949年底收回校权到1952年院系调整,“齐鲁医学”随着齐鲁大学同步启动了思想、政治、经济、教育、社会服务等方面的系统改革,开始了艰难而又深刻的历史转型。思想政治方面的改革是新政权非常关注的重要议题,也是其他改革得以顺利进行的重要基础。针对齐鲁医学院和齐鲁医院宗教氛围浓厚、“亲美”“崇美”思想严重、政治意识淡漠、片面强调专业技术等状况,新政权以齐大行政管理层和共产党工作小组为媒介,在全校范围内发起了思想政治教育和思想改造运动,通过开展爱国爱党教育、常规思政教育、亲苏学苏教育等一系列学习教育活动,使“齐鲁医学”广大师生和医护人员增加了对新政权和共产党的了解,提高了思想政治意识。抗美援朝战争爆发之后,思想政治教育的重点转向全面控诉美国侵略和爱国主义教育,将长期以来普遍存在的“亲美”“崇美”“恐美”情绪逐渐改造为反美仇美排美情绪,通过鼓励学生参军参干、组织抗美援朝医疗队、收治志愿军伤病员等实际行动与美国划清界限,将全体师生团结在爱党爱国拥军的旗帜下,为后来的院系调整打下了思想基础。在思想政治教育和思想改造的同时,“齐鲁医学”其他方面的转型改革亦在同步进行。在教学育人方面,齐鲁医学院积极响应新政府提出的“教育为工农服务,为生产建设服务”的指导方针,在招生对象、招生名额、入学资格、培养目标、学制学时、教学课程等方面进行深刻改革,不断满足新中国对医学人才的迫切需求。在社会服务方面,齐鲁医院主动参与灾区医疗救灾、疫病防治服务、公共卫生教育,将发挥专业优势与服务社会有机结合起来。在经济方面,面对西方国家的经济封锁,齐鲁医学院及齐鲁医院改变过去单纯依靠中外教会拨款的传统方式,积极争取新政府的资助,通过有条件地接受捐赠、开展资产清查运动、增产节约运动等多种途径拓展筹资渠道,最终与外国教会彻底割裂经济联系,完全实现了经济自立。上述改革措施的实施,既体现了新政权和新执政党对“齐鲁医学”提出的外在要求,也体现了“齐鲁医学”人审时度势、主动适应新时代新形势的调适和努力。1952年10月,齐鲁大学在全国院系调整中走向消解,包括齐鲁医学院和齐鲁医院在内的原有组织被撤并重组,随之而来的是“齐鲁医学”在性质内涵和组织属性方面的根本性变化。齐鲁医学院与山东医学院合并组建成新的山东医学院,附属齐鲁医院则成为山东医学院附属医院。“齐鲁医学”从此涅盘重生,进入崭新的历史发展时期。虽然“齐鲁医学”在名称、性质和归属等方面发生了变化,但其优秀的文化基因和传统的人文根脉得以传承和保留下来,并最终发展成当今的山东大学齐鲁医学院和齐鲁医院。“齐鲁医学”发展史实际上也是教会医学与山东地方社会的互动史,二者互相影响、相互形塑而又彼此同化、趋于融合。“齐鲁医学”在西方传统与中国文化之间、宗教信仰和世俗生活之间、外国资源和本土力量之间、现代化转型与传统惯性之间不断寻求某种平衡,并以彻底本土化、中国化的结局完成转型使命。
岳波,鲍红光,刘俊敏,金晓秋,孙正海[3](2020)在《实践教学中应用平行病历写作培训对医学生人文精神的培养观察》文中提出目的分析实践教学中应用平行病历写作培训对培养医学生人文精神的应用价值。方法将2019年9—12月期间于齐齐哈尔医学院就学的50名学生作为研究对象,在对学生进行临床实践教学的基础上,增加平行病历写作培训,分析培训前后学生人文精神的变化。结果通过对50名学生平行病历写作培训前后学生专业知识水平和人文精神进行调查可知,经过平行病历写作培训后理论知识评分为(89.03±7.48)分,实践技能评分为(88.44±8.81)分,共情能力评分为(117.92±4.15)分,各项数据与培训前进行对比差异有统计学意义(t=15.723,P=0.000;t=17.084,P=0.000;t=13.632,P=0.000)。结论对医学生进行平行病历写作培训能够增强实践教学中学生的共情能力,并有利于学生专业知识能力的提高,对提升医学生人文精神具有重要意义。
岳波,鲍红光,金晓秋,刘俊敏,乔洪旺[4](2020)在《基于叙事医学理念的平行病历写作培训对学生共情能力培养的研究》文中提出目的探究在叙事医学理念下进行平行病历写作培训对培养学生共情能力的应用效果。方法该研究运用整群抽样法选择齐医学院2019年9—12月第二学度的临床实习学生50名,所有学生均接受叙事医学理念下的平行病历写作培训,比较学生在培训前后共情能力的变化。结果 50名学生平行病历培训前共情能力评分为(104.22±3.78)分,培训后共情能力评分为(116.76±4.11)分,其培训后的数据明显优于培训前,差异有统计学意义(t=15.880,P=0.000)。结论医学生在叙事医学理念下进行平行病历写作培训能够提高其共情能力,增强学生在临床实践中的同理心和责任心,对于促进医患关系和谐发展具有积极意义。
李彦,于湘春,赵微微,漆毅,汤含旭[5](2019)在《UMU平台在呼吸内科见习中的应用》文中指出目的探讨UMU平台在呼吸内科见习中的应用价值。方法选取见习学生(2015级临床专业)共计64名,分为对照组和研究组,各32名,分别采用传统教学和UMU平台教学模式。结果研究组的基础知识点成绩、病历书写、技能操作成绩以及临床诊断显着高于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论 UMU平台有利于学生对典型病例的问题进行讨论最终做出分析,能够极大缩短解决问题的时间,进而提高了学生自身的主观学习能力。
李彦,于湘春,赵微微,漆毅,汤含旭[6](2019)在《UMU平台教学模式在呼吸内科见习中的应用价值》文中研究表明目的探讨UMU平台教学模式在呼吸内科见习中的应用价值。方法样本选自齐齐哈尔医学院2015级临床医生共计64名,采用随机数字表法,将其分为观察组和对照组,分别为32名,分别采用UMU平台教学模式和常规传统教学模式,对比两组学员各项考试成绩以及考核总成绩等。结果观察组学员专基础知识点成绩、病历书写成绩、技能操作成绩以及临床诊断成绩均显着高于对照组学员,两组差异有统计学意义(P<0.05);观察组学生考试成绩为优秀的人数和合格人数均显着高于对照组学员,两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论 UMU平台教学模式显着提高了呼吸内科见习生的学习成绩,在见习过程中培养了学生对典型病例的独立分析能力以及自主学习能力,同时也增加了师生之间的沟通和互动,值得在临床推广应用。
周妍[7](2019)在《乐普医疗集团乐普HOLTER产品黑龙江市场营销策略研究》文中研究表明随着我国GDP水平及居民生活水平的不断提高,公众健康意识逐渐加强,HOLTER检查作为主流的检查诊断方式得到普及和使用。作为唯一运用于专业化HOLTER检查的HOLTER产品,其发展前景广阔,但我国的市场一直以来都由进口十二导联HOLTER产品所垄断。目前国产HOLTER产品开始逐渐进入市场并得到市场认可,但由于起步晚,尚未形成可以与进口十二导联HOLTER产品相抗衡的营销策略。因此,制定行之有效的国产HOLTER产品的营销策略迫在眉睫。本文通过制定乐普医疗集团乐普HOLTER产品黑龙江市场的营销策略,为推进国产HOLTER产品的普及使用,提高其市场占有率提供指导和借鉴。本文将对乐普医疗集团乐普HOLTER产品黑龙江市场营销策略进行研究分析,基于营销环境分析的基础上,结合客户需求的变化,制定“以客户需求为中心”的市场营销策略。论文首先基于4P理论,从产品、价格、渠道、促销四个方面对乐普医疗集团乐普HOLTER产品黑龙江市场的营销现状进行分析,从而归纳出现行市场营销策略存在的问题和成因。在对乐普医疗集团乐普HOLTER产品黑龙江市场营销环境分析的基础上,进行STP分析,确定了乐普医疗集团乐普HOLTER产品的细分市场、目标市场和黑龙江市场定位。根据乐普医疗集团乐普HOLTER产品黑龙江市场营销的实际,引入4C理论,从消费者、成本、便利、沟通四个方面制定新的“以客户需求为中心”的乐普医疗集团乐普HOLTER产品黑龙江市场营销策略,并提出相应的策略实施保障措施。论文提出的产品营销不再单纯“以产品为中心”对市场细分进行销售,而是从客户需求展开,将客户需求为标准进行市场细分,归纳客户需求,为客户提供更符合客户需求的服务,最终实现乐普医疗集团乐普HOLTER产品在黑龙江市场的普及使用和市场占有率的稳步提升。
孙双滨[8](2017)在《齐齐哈尔市公立医院微信平台使用现状与优化策略研究》文中提出目的:研究齐齐哈尔地区医院微信公众号现状,探索医院微信公众平台使用的相关因素,改变齐齐哈尔地区医院微信使用现状,并提出具体的优化策略,简化就医流程,促进区域性医疗公共服务的多元化。方法:1.描述齐齐哈尔地区公立医院微信平台使用现状,在当地选取8家医院微信公众平台进行调查,了解平台的类型,医院平台菜单功能的介绍。2.对于研究对象等进行问卷调查,收集研究对象一般人口学特征,收集个人对于微信平台运行的数据资料。收集研究对象关于通过微信网上预约挂号的信息资料。3.本次研究共对16人进行了面对面的个人访谈,访谈的内容涉及微信公众平台目前使用情况、完善建议及发展展望、微信在未来医疗领域将发挥的作用和期待开发的功能,用户体验以及对微信的意见与建议等内容。结果:1.本次调查中发现医院微信公众平台菜单栏中有医院介绍的占比87.50%;有交通指引的占比25.00%,有医院新闻的占比37.50%,有自己的微官网占比25.00%,有医院通知的占比12.50%,仅有12.50%的公众平台可以进行候诊提醒和个人管理,50.00%的公众平台可以查看报告单。2.本次调查中,共纳入研究对象500名,其中男性223例,占44.60%,女性277例,占55.40%。平均年龄为42.29±13.0岁。文化程度以高中居多,共209人,占41.80%,家庭人均收入在2000-4000元区间居多,共占57.60%。3.有460名研究对象使用wifi进行上网,占92.00%,有40名研究对象从未使用wifi上网,占8.00%;研究对象中手机入网时间在4-6小时者居多,占33.20%,15.40%的研究对象不能通过微信平台获取更多信息。4.在多因素Logistic回归方法下,我们发现月收入、年龄、手机日入网时长和通过微信平台获取更多信息对于微信平台的使用具有统计学意义。5.在本次调查中,有325名研究对象关注微信公众号,占65.00%,106名研究对象有过使用公众号挂号经历,占21.20%,仅有78名研究对象有使用手机缴费经历,占15.60%。在医院微信公众平台推送的最受关注的是医疗动态,占56.24%。对于推送信息的形式喜欢视频推送的最多占53.98%。被推送信息的认可程度中,选择完全认可的占51.00%。对网上预约挂号持支持态度的占76.20%;对于网上查勘报告单持支持态度的占75.20%;6.通过定性访谈发现,微信平台运行团队的发展受限,重视不足;医院微信平台同用户之间的互动性不足限制了微信平台的发展,应从全市的角度进行整体协调,整合现有资源,构建全市的医疗网络平台。结论:1.年龄、文化程度、月收入、收集入网时间等都对研究对象微信平台的使用有重要的影响。调查对象对网上预约挂号、查勘报告单、在线咨询和核心医院就诊平台等功能支持率高,医院的微信公众平台建设应加强。2.齐齐哈尔市公立医院微信公众平台的使用和二次功能开发有待提高,处于微信号传播以及用户数据搜集阶段。3.结合齐齐哈尔市地区人口学特征及微信使用现状,从管理、运营、使用方面提出适合地区公立医院微信公众平台的优化策略。4.基于医疗卫生信息化“46312”工程,构建齐齐哈尔市“核心医疗机构微信公众平台”,改善服务流程,缓解医患矛盾。
李宝权,李晓光,张凤娇,赵忠福,张天宇[9](2016)在《膝关节关节镜手术影像式教学模式结合实践操作对骨科见习中的影响研究》文中研究说明目的探讨膝关节关节镜手术影像式教学模式结合实践操作对骨科见习中的影响。方法选择2015年9月1日—2016年6月1日,在该科实习的临床医学专业见习学生50例,随机分成观察组和对照组,分别应用关节镜手术影像式教学模式及常规教学模式,分析对比两组见习生对基础理论知识、实践能力的掌握效果,同时调查见习生对教学模式的满意度。结果观察组见习生基础知识得分显着高于对照组(t=6.298,P=0.035);分析问题能力的得分显着高于对照组(t=6.751,P=0.032);处理问题能力显着高于对照组(t=7.964,P=0.021);差异有统计学意义(P<0.05);观察组见习生在预灌注膨胀关节、穿刺入口的选择及技巧、穿刺方法和技巧、视野显露观察技巧及刨削器的应用等方面得分均显着高于对照组(t=9.634、9.163、8.267、9.036、9.959,P<0.05);观察组见习生对教学模式表示满意者共25例,不满意者0例,其满意度为100.00%;对照组对教学模式满意者共13例,不满意者共12例,其满意度为52.00%,两者差异有统计学意义(χ2=16.547,P<0.05)。结论关节镜手术影像式教学模式结合实践操作的优势是将理论专业知识和专业实践统一结合起来,可以提高见习生的专业理论知识和对对关节镜的实践操作能力,并且提高了学生对专业知识学习的兴趣、解决问题的能力。
李宝权,李晓光,张凤娇,赵忠福,张天宇[10](2016)在《关节镜手术影像式教学联合实际操作对骨科实习生的影响研究》文中研究表明目的探讨关节镜手术影像式教学联合实际操作对骨科见实习的影响。方法选择2015年9月—2016年6月在该科实习的临床医学专业见习学生25人作为研究组,给予影像式教学模式进行教学;另选取同期在该科实习25名同学为对照组,给予传统教学模式,比较两组实习生出科考试成绩以及对教学模式的满意度对比。结果研究组实习生在基础专业知识、临床实际操作、病例书写、临床实践能力以及临床应变分析能力的得分上均显着高于对照组(t=6.353、9.856、5.263、7.247、t=7.036,P<0.05),两组成绩差异有统计学意义(P<0.05);研究组实习生对教学模式满意者共25例,其满意度为100%,对照组实习生对教学模式满意者共17例,其满意度为68.00%,两者差异有统计学意义(χ2=15.637,P=0.000)。结论关节镜手术影像式教学联合实际操作相对比传统的教学方法有效的提高了实习生的学习动力、临床操作能力、临床应变能力以及专业知识的能力,有利于提高实习生学习和操作的兴趣以及思维模式,具有良好的教学效果,值得在骨科教学中广泛应用。
二、齐齐哈尔医学院附属二院简介(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、齐齐哈尔医学院附属二院简介(论文提纲范文)
(1)PRP注射技术结合康复训练对运动性膝关节损伤后康复效果的研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
1.前言 |
1.1 选题依据 |
1.2 研究目的和意义 |
1.3 学术价值和应用前景 |
2.文献综述 |
2.1 运动性膝关节损伤机制 |
2.2 运动性膝关节损伤后的康复措施 |
2.2.1 半月板损伤康复 |
2.2.2 侧副韧带损伤康复 |
2.2.3 交叉韧带损伤康复 |
2.2.4 髌骨劳损康复 |
2.2.5 膝关节肌腱炎康复 |
2.3 PRP的生物学特性 |
2.4 PRP的制备和贮存 |
2.5 PRP的临床应用和发展趋势 |
2.6 膝关节常用的评估量表 |
3.国内外研究现状 |
3.1 国内研究现状 |
3.2 国外研究现状 |
3.3 小结 |
4.研究思路及技术路线 |
4.1 研究的主要内容、基本观点、重点、难点 |
4.1.1 研究的主要内容 |
4.1.2 基本观点 |
4.1.3 重点 |
4.1.4 难点 |
4.2 本题目的创新之处和可预期的创造性成果 |
4.2.1 创新之处 |
4.2.2 创造性成果 |
4.3 拟采取的研究方法与手段、诊断标准、技术路线、实验方案、疗效评价指标及可行性分析 |
4.3.1 研究方法与手段 |
4.3.2 纳入标准和排除标准 |
4.3.3 技术路线 |
4.4 实验方案 |
4.5 疗效评价指标 |
5.研究结果 |
5.1 两组患者的基本资料分析 |
5.2 两组实验对象在年龄、性别和被测患侧方面的对比结果 |
5.3 PRP结合康复训练对膝关节疼痛的治疗结果与分析 |
5.4 PRP结合康复训练对膝关节关节活动度的治疗结果与分析 |
5.5 PRP结合康复训练对膝关节功能情况的治疗结果与分析 |
6.分析与讨论 |
7.问题与展望 |
8.结论 |
致谢 |
参考文献 |
附录一 西安大略麦马斯特大学骨性关节炎指数可视化量表(WOMAC) |
附录二 Lequesne损伤评分 |
附录三 科研知情同意书 |
个人简介 |
(2)历史变局中的“齐鲁医学”转型研究(1948-1953)(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
绪论 |
一、研究缘起 |
二、概念界定 |
三、研究史料与文献回顾 |
四、创新之处与研究难点 |
五、研究方法与写作思路 |
第一章 南迁福州与北归济南:转型的时空背景 |
第一节 南迁福州 |
一、酝酿南迁:三派势力博弈 |
二、选址福州:各方推进南迁 |
三、南下福州:顺利完成迁移 |
三、福州一年:勉强恢复教学 |
四、留守济南:艰难维持残局 |
第二节 北归济南 |
一、山东情结:回归原动力 |
二、校产羁绊:难舍的家业 |
三、协商回济:积极的态度 |
四、顺利回迁:各方的帮助 |
小结 |
第二章 校权之争与行政改革:行政上开启转型 |
第一节 校权之争:新旧势力的博弈 |
一、留济齐大校务:旧权把持 |
二、校权回收运动:大势所趋 |
三、两次“倒杨”运动:斗争不止 |
第二节 行政改革:运转机制的蜕变 |
一、软弱的齐大校政 |
二、积极的行政改革 |
三、齐鲁医院的调整 |
四、争取“国立”运动 |
小结 |
第三章 教育改革与医疗服务:业务上推行新政 |
第一节 教育改革 |
一、招生改革 |
二、教学改革 |
第二节 公卫服务 |
一、参与医疗救灾 |
二、疫病防治服务 |
三、公共卫生教育 |
第三节 支援战争 |
一、踊跃参军参干 |
二、组织抗美援朝医疗队 |
三、收治志愿军伤病员 |
小结 |
第四章 经费改革与资产管理:经济上实现自立 |
第一节 美国经济封锁 |
一、教会拨款的限制 |
二、进口设备的限制 |
第二节 拓展筹资渠道 |
一、有条件接受捐赠 |
二、向政府申请补助 |
第三节 改革资产管理 |
一、资产清查:奠定改革基础 |
二、资产纠纷:化解资产矛盾 |
第四节 增产节约运动 |
一、“三自”革新运动 |
二、医院经费改革 |
三、“三反”“五反”运动 |
小结 |
第五章 抗美援朝与思想改造:政治上实现新生 |
第一节 建国初期师生思想状况 |
一、宗教色彩浓厚 |
二、亲美思想严重 |
三、政治意识淡漠 |
第二节 抗美援朝教育运动 |
一、保卫和平签名运动 |
二、控诉美国文化侵略 |
三、开展爱国主义教育 |
四、全面驱离美籍教师 |
第三节 革命政治教育 |
一、常规思政教育 |
二、爱国爱党教育 |
三、亲苏学苏教育 |
第四节 思想改造运动 |
一、原有问题及改造过程 |
二、改造效果和影响 |
小结 |
第六章 院系调整与明确隶属:全方位完成转型 |
第一节 院系调整:完成转型的直接推动力 |
一、全国院系调整的背景与过程 |
二、齐鲁大学的调整 |
三、齐鲁医院的归属变更 |
第二节 山东医学院的调整适应 |
一、原山东医学院基本情况 |
二、调整初期的混乱情况 |
三、初步的改革调整 |
第三节 齐鲁医院的改革调整 |
一、院系调整初期的混乱现象 |
二、齐鲁医院的全面改革 |
第四节 明确归属:步入新的起点 |
一、医院承担医学教学任务 |
二、行政体制上的关系不明确 |
三、明确隶属与管理关系 |
小结 |
结语 |
参考文献 |
附录 |
致谢 |
攻读学位期间发表的学术论文 |
学位论文评阅及答辩情况表 |
(3)实践教学中应用平行病历写作培训对医学生人文精神的培养观察(论文提纲范文)
1 资料与方法 |
1.1 一般资料 |
1.2 纳入标准和排除标准 |
1.3 方法 |
1.4 观察指标及判定标准 |
1.5 统计方法 |
2 结果 |
2.1 平行病历写作培训前后学生专业知识水平的比较 |
2.2 平行病历写作培训前后学生人文精神水平的对比 |
3 讨论 |
(4)基于叙事医学理念的平行病历写作培训对学生共情能力培养的研究(论文提纲范文)
1 资料与方法 |
1.1 一般资料 |
1.2 方法 |
1.3 观察指标 |
1.4 统计方法 |
2 结果 |
3 讨论 |
(5)UMU平台在呼吸内科见习中的应用(论文提纲范文)
1 资料与方法 |
1.1 一般资料 |
1.2 方法 |
1.3 评价标准 |
1.4 统计方法 |
2 结果 |
3 讨论 |
(6)UMU平台教学模式在呼吸内科见习中的应用价值(论文提纲范文)
1 资料与方法 |
1.1 一般资料 |
1.2 方法 |
1.3 观察指标与评价标准 |
1.4 统计方法 |
2 结果 |
2.1 两组见习医师相关考试环节成绩 |
2.2 两组学生考核总成绩的情况 |
3 讨论 |
(7)乐普医疗集团乐普HOLTER产品黑龙江市场营销策略研究(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
第1章 绪论 |
1.1 论文研究的背景、目的和意义 |
1.1.1 论文研究的背景 |
1.1.2 论文研究的目的 |
1.1.3 论文研究的意义 |
1.2 国内外研究现状 |
1.2.1 国外研究现状 |
1.2.2 国内研究现状 |
1.2.3 国内外研究评述 |
1.3 论文的研究内容和研究方法 |
1.3.1 论文的总体思路和主要内容 |
1.3.2 论文研究方法 |
1.4 论文创新之处 |
第2章 乐普医疗集团乐普HOLTER产品黑龙江市场营销现状 |
2.1 乐普医疗集团概况 |
2.1.1 乐普医疗集团简介 |
2.1.2 企业组织结构 |
2.2 乐普医疗集团乐普HOLTER产品情况 |
2.2.1 HOLTER产品 |
2.2.2 乐普医疗集团乐普HOLTER产品 |
2.3 乐普医疗集团乐普HOLTER产品黑龙江市场营销情况 |
2.4 乐普医疗集团乐普HOLTER产品黑龙江市场现行市场营销策略 |
2.4.1 产品(Product)策略 |
2.4.2 价格(Price)策略 |
2.4.3 渠道(Place)策略 |
2.4.4 促销(Promotion)策略 |
2.5 乐普医疗集团乐普HOLTER产品黑龙江省市场营销存在的问题及成因 |
2.5.1 存在问题 |
2.5.2 问题的成因 |
2.6 本章小结 |
第3章 乐普医疗集团乐普HOLTER产品黑龙江市场营销环境分析 |
3.1 宏观环境 |
3.1.1 法律环境 |
3.1.2 经济环境 |
3.1.3 社会环境 |
3.1.4 技术环境 |
3.2 竞争环境 |
3.2.1 供应商 |
3.2.2 购买者 |
3.2.3 潜在竞争者 |
3.2.4 替代品 |
3.2.5 行业的竞争者 |
3.3 消费者行为分析 |
3.3.1 医院消费者行为分析 |
3.3.2 代理商消费者行为分析 |
3.3.3 个人消费者行为分析 |
3.4 本章小结 |
第4章 乐普医疗集乐普HOLTER产品黑龙江市场营销策略制定 |
4.1 乐普医疗集团乐普HOLTER产品黑龙江市场STP分析 |
4.1.1 市场细分 |
4.1.2 目标市场的选择 |
4.1.3 市场定位 |
4.2 乐普医疗集团乐普HOLTER产品黑龙江市场营销策略制定的总体思路 |
4.2.1 理论依据 |
4.2.2 策略制定目标 |
4.2.3 策略制定原则 |
4.2.4 策略制定的总体方案 |
4.3 消费者(Customer)策略 |
4.4 成本(Cost)策略 |
4.5 便利(Convenience)策略 |
4.6 沟通(Communication)策略 |
4.7 本章小结 |
第5章 乐普医疗集团黑龙江市场营销策略实施的保障 |
5.1 优质团队建设 |
5.1.1 扩大团队规模 |
5.1.2 制定专门人事考核 |
5.2 专业化培训 |
5.3 建立与中心医院的联盟 |
5.4 打造品牌服务 |
5.5 本章小结 |
结论 |
参考文献 |
攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果 |
致谢 |
个人简历 |
(8)齐齐哈尔市公立医院微信平台使用现状与优化策略研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
abstract |
第1章 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.2 国内外研究现状 |
1.2.1 国外研究现状 |
1.2.2 国内使用现状 |
1.3 研究内容 |
第2章 数据来源与方法 |
2.1 文献研究法 |
2.2 问卷调查法 |
2.3 访谈法 |
2.4 统计分析法 |
第3章 结果 |
3.1 医院微信运营情况 |
3.1.1 医院微信平台基本情况 |
3.1.2 医院平台各类菜单设置情况 |
3.1.3 医院微信公众号信息推送数量 |
3.1.4 本地医院微信公众号与顶级医院100强中部分医院微信公众号比较 |
3.2 个体用户微信使用情况调查 |
3.2.1 调查对象基本情况 |
3.2.2 微信平台使用与手机入网情况调查 |
3.2.3 微信平台使用与齐市地区人口特征学关系 |
3.2.4 微信平台使用与手机入网的关系 |
3.2.5 微信平台使用多因素Logistic回归分析 |
3.2.6 微信平台使用现状调查 |
3.2.7 微信平台推送信息的内容与关注调查情况 |
3.2.8 预约、挂号方式选择情况 |
3.2.9 微信平台的发展及受到的支持情况 |
3.3 医院微信公众平台建设现状与建议的定性研究结果 |
3.3.1 微信平台运行功能情况调查 |
3.3.2 运行团队的管理和推广能力有待提高 |
3.3.3 医院微信平台同用户之间的互动性不足 |
3.3.4 受众主动参与意识薄弱 |
第4章 讨论 |
4.1 齐齐哈尔市地区公立医院微信公众平台调查结果分析 |
4.2 齐齐哈尔市地区公立医院微信公众平台保障对策与实施路径 |
4.2.1 公立医院微信公众平台运营质量的对策研究 |
4.2.2 市级核心医疗机构微信公众平台构建设想 |
第5章 结论 |
5.1 主要研究结论 |
5.2 局限和展望 |
参考文献 |
附件 |
作者简介及在读期间所取得的科研成果 |
致谢 |
(9)膝关节关节镜手术影像式教学模式结合实践操作对骨科见习中的影响研究(论文提纲范文)
1 资料与方法 |
1.1 一般资料 |
1.2 患者入组标准与排除标准 |
1.3 方法 |
1.4 观察指标 |
1.5 评价标准 |
1.6 统计方法 |
2 结果 |
3 讨论 |
(10)关节镜手术影像式教学联合实际操作对骨科实习生的影响研究(论文提纲范文)
1 资料与方法 |
1.1 一般资料 |
1.2 患者入组标准与排除标准 |
1.3 方法 |
1.4 观察指标与评价标准 |
1.5 统计方法 |
2 结果 |
3 讨论 |
四、齐齐哈尔医学院附属二院简介(论文参考文献)
- [1]PRP注射技术结合康复训练对运动性膝关节损伤后康复效果的研究[D]. 柴德君. 哈尔滨体育学院, 2021(08)
- [2]历史变局中的“齐鲁医学”转型研究(1948-1953)[D]. 李宁. 山东大学, 2020(06)
- [3]实践教学中应用平行病历写作培训对医学生人文精神的培养观察[J]. 岳波,鲍红光,刘俊敏,金晓秋,孙正海. 中国卫生产业, 2020(16)
- [4]基于叙事医学理念的平行病历写作培训对学生共情能力培养的研究[J]. 岳波,鲍红光,金晓秋,刘俊敏,乔洪旺. 中国卫生产业, 2020(15)
- [5]UMU平台在呼吸内科见习中的应用[J]. 李彦,于湘春,赵微微,漆毅,汤含旭. 中国卫生产业, 2019(14)
- [6]UMU平台教学模式在呼吸内科见习中的应用价值[J]. 李彦,于湘春,赵微微,漆毅,汤含旭. 中国卫生产业, 2019(07)
- [7]乐普医疗集团乐普HOLTER产品黑龙江市场营销策略研究[D]. 周妍. 哈尔滨工程大学, 2019(05)
- [8]齐齐哈尔市公立医院微信平台使用现状与优化策略研究[D]. 孙双滨. 吉林大学, 2017(04)
- [9]膝关节关节镜手术影像式教学模式结合实践操作对骨科见习中的影响研究[J]. 李宝权,李晓光,张凤娇,赵忠福,张天宇. 中国卫生产业, 2016(31)
- [10]关节镜手术影像式教学联合实际操作对骨科实习生的影响研究[J]. 李宝权,李晓光,张凤娇,赵忠福,张天宇. 中国卫生产业, 2016(30)