13岁孩子重复刻板行为

13岁孩子重复刻板行为

问:孩子重复刻板行为,可能是自闭症在作怪,家长要知道
  1. 答:儿童自闭症也称儿童孤独症,它是一种先天性的疾病,起源于婴幼儿时期。它的主要表现形式以 社会 交往障碍、兴趣狭窄、刻板重复行为等为基本特征,多数的患儿还伴随着不同程度的精神迟滞。
    1、语言表达差
    患儿的表达能力比较差,自闭症患儿主要表现有语迟、重复句子、吐字不清等现象。
    比较直观的说法,例如,患儿会重复电视机的声音;他人说的话,如,别人问他:“你吃饭了吗?”患儿不是去回答吃了或是没吃,他可能也会给人家说,你吃饭了吗?或是回答的词不搭句。
    2、不爱开口说话
    正常的儿童对于想要玩具或是东西,会和家长说;但是自闭症患儿不会,他们会拉着父母走到想要的东西旁边,若是饿了,可能会通过拍肚子、指嘴等动作来表达需求;
    3、兴趣狭窄且刻板
    自闭症患儿的兴趣比较狭窄,不像正常儿童那样对新奇的事物都感兴趣,患儿比较喜欢某个物件并且可能伴有来回重复摆弄的行为,总体给人的感觉比较刻意、呆板。
    1、母乳喂养
    孩子6个月之前尽量坚持母乳喂养,因为母乳中有丰富的矿物质,其中就有碱性矿物质,它有利于孩子的智力。生活中,家长注意饮食的酸碱平衡程度,保持孩子的愉快的心情。
    2、让孩子多参加集体活动
    让孩子多扩展自己的交际圈,参加学校的各种集体活动,在孩子玩乐中逐渐培养孩子的性格,体会友谊和温暖;
    3、培养孩子独立自主的能力
    有效地培养孩子的自主能力,自己的事情自己做。在生活中,磨炼孩子的意志力,让孩子在人际交往、语言技巧、生活自理中均衡发展,逐渐提高孩子的自主能力。
    目前为止,儿童自闭症的病因还不明确,所以,生活中,家长更应该对孩子上心,当发现孩子存在异常现象时,及时带孩子就诊。 #关注自闭症# #儿科医生王波#
问:为什么小孩会有刻板行为呢?
  1. 答:刻板行为的体现有很多种,如果给其下一个定义的话,我们可以说:
    刻板行为,是一种重复的、固定的、无明确意义的某种行为。
    一般情况下这种行为被打断时,会引发强烈的情感冲突。
    常见的刻板行为有以下几种:
    1.刻板语言
    如重复同样一句话,唱同一首歌,复杂的如只能表达打不开,什么都是打不开,拿起苹果也叫打不开,画画也叫打不开。
    刻板行为不能将语言进行灵活的运用,尤其在句子组织方面能力弱。
    2.刻板动作
    如反复甩手、反复玩手指、旋转,跑跳,反复摇晃身体、打头自伤等肢体动作的刻板。
    3.刻板思维
    如,积木必须搭成一条线,数数必须从1到10不能从中打断,听故事只讲同一个,回家必须沿着同一路径等。
    该类刻板行为具有一定的思维秩序性。
    4.刻板规则
    如,比赛只能赢不能输;饭店只吃同一家餐厅的同一种菜,玩游戏只玩熟练的规则,其他规则不能接受。
    刻板行为有哪些表现?
    不断摇晃身体,打自己的脑袋,摆弄手指,重复同一句话,进屋必须脱鞋子,把积木摆成一条长龙,回家必须沿着同一路线,水彩笔必须按照固定顺序放进盒子里,只在家里上厕所,外面的厕所坚决不去,游戏规则一旦确定坚决不能更改,只听得懂把蜡笔给妈妈,把蜡笔给叔叔就听不懂。
    更糟糕的是,只要违背以上刻板行为的意愿,就会导致激烈的情绪问题。
问:自闭为什么会有刻板行为?
  1. 答:自闭儿童不一定会伴随生理上的原因,而是大多遗传性的心理问题。 会各方面发育迟缓,做事刻板、坐不住,多动,语言落后等。建议找做实事的特殊教育康训学校上干预课就好了,星智成长中心要根据孩子具体情况分析来上干预课的。听老乡说重要是找对机构和及时接受康训。
13岁孩子重复刻板行为
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