体育舞蹈教学中存在的问题及解决对策论文_周子镕

体育舞蹈教学中存在的问题及解决对策论文_周子镕

周子镕(天津体育学院 天津 301617)

摘要:随着我国人民生活水平的不断提高,人们对业余爱好的培养更加重视了起来,各种培训机构如雨后春笋般涌现了出来,但各个机构的教学质量参差不齐,这是一个令人深思的问题。作为德智体美劳全面发展的重要一个方面,舞蹈教学在对学生身体机能的锻炼上和审美水平的提高上占有重要的地位。本文通过对当前舞蹈教学当中存在的一些问题进行长期的观察与研究,探究如何更好的在学生当中开展舞蹈教学。

中图分类号:G626.5文献标识码:A文章编号:ISSN1672-6715 (2019)08-179-01

1.研究对象

本文通过对激情飞扬体育舞蹈学校的少儿、中考、高考生作为研究对象,对舞蹈教学中存在的问题和解决方法进行了研究。

2.研究方法

2.1文献资料法

根据需要,查阅有关舞蹈教学的文献资料,对相关信息收集、采纳,为撰写本文奠定基础。

2.2问卷调查法

本文选取了激情飞扬体育舞蹈学校的150名学生进行调查,共发放问卷150份,回收150份,回收率100%,有效问卷150份,有效率100%。

2.3数理统计法

将回收问卷进行统计,将统计结果进行分析,了解激情飞扬体育舞蹈学校学院的现状和特点。探讨影响教学质量的因素

2.4访谈法

就舞蹈教学质量向舞蹈教师,学员进行咨询,访问,从他们的角度了解激情飞扬体育舞蹈学校的教学现状。同时深入的与一些学员进行面对面交谈与调查获取第一手的资料。

3.研究结果与分析

3.1进入新世纪以来,我国教育当中对学生综合素质水平提高的认识不断深化,各种各样的文体活动也在学校教学当中蓬勃开展起来,舞蹈作为一种美的艺术,也在与学校教学有机融合起来。现阶段在我国舞蹈课程的教学课程当中要求学生在进行舞蹈训练的过程当中要将舞蹈学习与自身素质的提高紧密结合起来,通过舞蹈训练使自身的综合素质更上一层楼,达到身体形态美与心灵美的有机结合,同时也需要在舞蹈课程教学的过程当中培养学生团结协作、奋勇拼搏的精神,使学生在舞蹈上面能够有所造诣。总的来说,目前我国舞蹈教学当中遵循了用舞蹈来培养学生审美能力的规律,使学生不仅能够欣赏舞蹈,而且还能够让学生通过亲自参与舞蹈训练使学生得到心灵上的升华和身体素质的提高。

3.2舞蹈在我国学校教学当中占有重要的地位,但不可避免的在实践的过程当中会出现各种各样的问题。这些问题对学校舞蹈教学的开展和学生舞蹈水平的提高产生了不小的掣肘。比如说一些学校在教学理念上严重滞后,不能根据时代的要求及时的调整舞蹈教学内容,这些年来,随着经济的发展和科技的进步,舞蹈教学当中能够提供的辅助设备越来越多,但也存在着一些教师不会利用多媒体设备对学生进行更加专业的教学,同时也有教师的舞蹈动作太过陈旧,不符合当下的审美观念,致使学生学习舞蹈的兴趣不高。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆除此之外,也有一些学校在舞蹈教学当中顾此失彼,注重舞蹈形式好看的同时,忽略了对学生心灵美的培养,背离了舞蹈教学的初衷。

3.3在分析舞蹈教学存在的问题时,一个突出问题就是舞蹈教学存在创新不足,教学方法落后,不符合新时代学生的审美观念。因此,要想在学生当中更好的开展舞蹈教学,必须要经过一个大的变革,通过创新舞蹈教学理念来激发学生的教学兴趣。例如,教师在有条件的情况下可以组织学生观看一些舞蹈比赛的现场演出,让学生身临其境的感受舞蹈艺术的魅力,另外也可以组织安排舞蹈大赛,让学生在舞台上面无拘无束的表达自我,进而为其他学生做出榜样,让其他学生以这些表演舞蹈的学生为榜样,更加自觉的投入到舞蹈训练当中。经过这样的方式锻炼以后,一扫过去舞蹈教学当中机械式,僵硬话的教学方式,可以大幅度的提高学生学习舞蹈的兴趣度,使舞蹈教学开展的更加高效。

3.4在舞蹈教学当中,教师把学生学习舞蹈的好坏简单评价为动作是否做到位了是片面的,在新时期学生核心素养培养的要求下,除了学生在舞蹈完成质量上表现优秀以外,也要将道德教育融入到舞蹈教学当中。学生学习舞蹈的时候不仅能够使自己沉浸其中,而且也能够通过舞蹈训练来提升自身的道德素养,并能够通过舞蹈来感染更多的人。

4.结论与建议

4.1业余舞蹈学校的教学质量,获取满意的教学成果就要摆脱专业舞蹈院校以往的束缚和制约,要立足于素质教育,对业余舞蹈学校教学的特点进行深刻系统的分析和思考,而后积极建立系统健全蹈教学课程体系。教师要对不同水平学生之间种种差异性需求有针对性地进行教学计划。要积极培养学生专业素养和综合能力,还要在舞蹈课程设置中引导和激发学生的创造性和创新性,以提高他们学习舞蹈的主动性和积极性。

4.2在舞蹈教学中要结合普通学校学生的特点,对教材进行选择和创新,及时创新教学方法和教学内容,推动舞蹈教学内容可以更全面更系统,这样才能增强舞蹈教学的实效性。另外,要对学生因材施教,针对不同水平的学生选择不同的舞蹈教材版本,更好地满足学生的求知欲望,激发他们对舞蹈的热爱。4.3对于教师而言,也要不断提升自身素质,了解学生的专业技能水准,还要学会运用先进的现代化设备进行舞蹈教学活动,以便让学生更为直观、生动地理解和掌握舞蹈基础知识和高难度动作。另外还应该在教学环节中多增加实践活动,鼓励学生参加社会上相关的舞蹈演出和赛事,使学生能够真正做到课堂和实践相结合,充分感受到舞台的魅力和热情。

4.4总而言之,业余舞蹈学校教学工作中还存在许多问题,对这些问题要有针对性地进行解决才能够有效推动业余舞蹈学校教学工作的发展。积极解决现阶段的舞蹈教学方面普遍存在的教材和方法陈旧落后的问题,及时地进行调整和创新,根据学生的现实水平和情况进行科学、有效的规划。因此,需要在建立健全的教学体系积极创新教学方法,改进固有教材等方面入手,有效地解决专业学校舞蹈教学问题。

参考文献

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论文作者:周子镕

论文发表刊物:《基础教育课程》2019年8月16期

论文发表时间:2019/8/22

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