心理护理对冠心病心绞痛患者疗效的影响兰建芳论文_兰建芳1,周春燕2

新津县人民医院内一科 四川 成都 611430

【摘要】目的 分析心理护理对冠心病心绞痛患者的临床治疗效果。方法 选取我院2015年2月-2016年2月收治的83例冠心病心绞痛患者,将所有患者以入院顺序的前后分为治疗组(n=42)和常规组(n=41)。常规组采用饮食、健康指导、药物护理,治疗组在常规组的基础上采用心理护理干预,对比两组患者的临床治疗效果。结果 治疗组患者的治疗痊愈率为29例(69.05%),有效率为11例(26.19%),总有效率为40例(95.24%),显著高于常规组的治疗痊愈率21例(51.22%),有效率14例(34.15%),总有效率35例(85.37%)(P<0.05)。结论 对冠心病心绞痛患者进行心理护理干预能够有效改善患者心绞痛的临床症状,改善患者的生活质量,值得临床推广。

【关键词】心理护理;冠心病心绞痛患者;临床疗效

[中图分类号] R972+.3[文献标识码] A[文章编号]1672-5018(2016)04-089-01

冠心病心绞痛是由于患者冠状动脉粥样硬化引起的心肌缺血,该疾病对患者的身心伤害较大,需要引起护理人员的重视[1]。为了分析心理护理对冠心病心绞痛患者的临床治疗效果,本次实验对我院2015年2月-2016年2月收治的83例冠心病心绞痛患者进行了回顾性分析。分析结果表明,治疗组在常规组的基础上采用心理护理干预能够有效改善患者心绞痛的临床症状,改善患者的生活质量,值得临床推广。具体报道如下。

1.资料与方法

1.1临床资料

选取我院2015年2月-2016年2月收治的83例冠心病心绞痛患者,将所有患者以入院顺序的前后分为治疗组(n=42)和常规组(n=41)。其中,治疗组男女人数的比例为13:8,患者年龄为43-68(55.1±2.4)岁,病程为1-3(2.3±0.5)年;常规组男女人数分别是23例和18例,患者年龄为42-67(54.7±1.8)岁,病程为1-3(2.1±1.4)年。两组患者在性别、病程、年龄等方面对比无可比性(P>0.05)。

1.2方法

常规组采用饮食、健康指导、药物护理。

治疗组在常规组的基础上采用心理护理干预。1)健康教育心理护理。护理人员需要对患者进行有针对性的健康教育 [2]。因此,护理人员应该对患者就该疾病的病因、预防和治疗措施进行简要的讲解,让患者料及疾病的相关知识,减少对疾病的恐惧感。在讲解过程中,护理人员需要注意到以鼓励性语言为主,缓解患者对未来的恐惧感和不安感[3]。此外,由于患者学历水平的差异,护理人员需要对个别患者进行有针对性的健康指导教育,照顾不同患者的心理情绪。;2)用药情绪护理。冠心病心绞痛患者不良的心理情绪包括其对药物的不良情绪,护理人员在为患者进行药物治疗时应该向患者详细介绍药品的作用和注意事项,降低患者的抵触情绪[4]。同时,患者在心绞痛发作时的心理情绪十分不稳定,护理人员在患者疼痛时应该要以安抚性的语气和行为如轻拍患者背部、告诉患者马上就好等,暂时先缓和患者的情绪,然后为患者进行药物护理;3)加强与患者的联系。护理人员需要加强与患者的交流,消除患者的孤单感。此外,在交流过程中,护理人员需要面带微笑,以亲切和温和的态度安抚患者的情绪。

1.3疗效判定

痊愈:患者冠心病心绞痛的临床症状基本痊愈,经过心电图检测发现患者各项生命指标恢复正常,药物用量减少至85%或以上;

有效:患者冠心病心绞痛的临床症状有明显改善,经过心电图检测发现患者各项生命指标基本恢复正常,药物用量减少至50%或以上;

失效:患者冠心病心绞痛的临床症状无改善甚至加重,心电图检测发现各项生命指标无民明显改善。

治疗总有效率=(痊愈例数+有效例数)/治疗总例数×100%

1.4统计学分析

采用SPSS12.5统计软件包对化妆呢和的治疗痊愈率、有效率、失效率等数据进行统计学处理。计量资料以均数±标准差(?x±s)表示,采用t检验;计数资料的比较采用x2检验,P<0.05为具有统计学意义。

2.结果

对比两组患者的临床治疗效果可知,治疗组患者的治疗痊愈率为29例(69.05%),有效率为11例(26.19%),总有效率为40例(95.24%),显著高于常规组的治疗痊愈率21例(51.22%),有效率14例(34.15%),总有效率35例(85.37%)(P<0.05)。

3.讨论

冠心病心绞痛患者承受着心绞痛的生理伤害,加上对冠心病心绞痛疾病知识了解的不够充分,很有可能产生不良的心理问题。因此,冠心病心绞痛患者在生理和心理上均承受着巨大的压力,护理人员对冠心病心绞痛患者的护理不仅需要强调身体上的护理,还需要加强心理护理。患者在住院期间可能出现的不良心理情绪包括对手术治疗的恐惧感、对陌生环境影响下的孤独感、不安感以及因心绞痛引起的烦躁、抵抗情绪等[5]。因此,护理人员需要对患者进行术前健康教育指导,通过让患者对疾病知识了解的更加透彻而缓解患者的焦虑情绪。同时护理人员还需要加强与患者的联系,减轻患者的孤独感。为患者进行药物护理时应该辅助安抚性语言和动作减轻患者的心理和生理伤痛。对患者心理情绪的改善能够改善患者的心理状态,提高其治疗的依从性,从而提高患者的治疗效果和生活质量。

本次实验选取我院将近一年时间内收治的83例冠心病心绞痛患者,将所有患者以入院顺序的前后分为治疗组和常规组。常规组采用饮食、健康指导、药物护理,治疗组在常规组的基础上采用心理护理干预,对比两组患者的临床治疗效果可知,治疗组患者的治疗总有效率为95.24%,显著高于常规组的治总有效率85.37%(P<0.05)。综上,对冠心病心绞痛患者进行心理护理干预能够有效改善患者心绞痛的临床症状,改善患者的生活质量,值得临床推广。

参考文献:

[1]李进英,张岚,韩希文.心理护理对60例冠心病心绞痛患者的临床疗效影响分析[J].中外医疗,2013(22):162+164.

[2]刘德兰,祝月霞,李俊玲.分析健康教育和心理护理对冠心病心绞痛患者的生活质量的影响[J].临床医药文献电子杂志,2014(13):2322+2324.

[3]崔彦,黄京芳,张静,任至新,张伟,章慧洁.护理干预对冠心病心绞痛患者生存质量的影响[J].中国民族民间医药,2012(13):14-15.

[4]王粤东.健康教育和心理护理对冠心病心绞痛患者的生活质量影响分析[J].中国卫生产业,2015(29):48-50.

[5]杨文彬.心理护理对冠心病心绞痛患者生活质量的影响研究作者单位:644500四川省宜宾市珙县人民医院[J].临床合理用药杂志,2014(03):153-154.

论文作者:兰建芳1,周春燕2

论文发表刊物:《中西医结合护理》2016年第2卷第4期

论文发表时间:2016/8/4

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