张雷
江汉大学 美术学院 湖北武汉 430056
【摘要】跟随着现代化的步伐，高校油画教育对教学的要求越来越高，多元化教学成为现代高校教育的主要教学方式；这种教育方式在对学生的教育和对未来油画的发展有着重大意义；这种教育方式的背后是对多元化发展的价值分析。
【关键词】高校油画；多元化发展；价值分析；社会发展
随着现代化的发展和科技的不断进步，人们的审美观念也不断提升，推动着高校的油画教学进行改革，使多元化的教学方式不断渗透到高校的教育中。众所周知，油画属于艺术范畴，可容易犯错的是，因为单一的把它归属于艺术范畴，而忽略它属于素质教育和通识教育的范畴。虽然现在我国高校的教育事业的发展正欣欣向荣，而发展油画教育却也是刻不容缓的。在高校教育中注入多元化元素仍具有非凡的价值。本文将重点探讨高校现代油画教育的主要问题以及针对问题进行多元化教学方式的主要意义以及背后的价值分析。
一．当代高校教育中存在众多的问题
（1）当代高校教育方式太过单一，不能很好的满足学生的需要。当代高校对油画教育的讲解太过简单，以至于并不能积极地适应时代所提出的要求。毋庸置疑，当代油画的发展随着社会经济的发展展现出越来越大的活力，而对学生的挑战和要求也越来越高。无疑，学生为了满足这些要求和挑战对自己的技术要求也必须过硬。而教育就是这其中的最根本因素。现代对学生提出的要求其实就是对教育提出的要求。只有教育过硬，才能培养出能力过硬的学生；只有符合现代社会的当代教育，才能培养出具有挑战性和高度竞争性的学生。当代的油画教育应该是多方位的，全面的，素质性的普及教育，而不是单一的知识普及性教育。学生为了适应当代的竞争，不应该就仅仅是汲取知识那么简单，更应该是全方面的汲取知识和获取能力，更应该是全面的具有竞争性和挑战性的。
（2）当代高校油画教育过程中的创新不够，跟不上时代发展的脚
步。如实践观来说，创新是一切发展的源泉。创新让一切事物进步，发展，不断迸发出无尽的活力。在这个日新月异的社会，任何东西没有更新或更新太慢都会被时代所淘汰，更何况是教育。传统的教育不但在内容上不能满足学生的需求，在形式上也不能满足学生对现代教育的要求，现代高校油画教育教育如果不更新它的教学方式以及内容，那么教出来的学生更何谈竞争而言。现代多元化的教育方式已经运用于各个领域，高校油画教育又怎么能落后。高校油画教育应该注重不断的更新换代，才能保持不断的活力，才能让学生保持独特的竞争力，才能在现代的竞争中保有独特地位。
（3）现代高校油画教育中学生的自主意识太少，极少发挥主观
能动性。教育方式的改变和创新的发展，其最终作用还是要运用于学生自己身上。学生自身主观能动性的发挥是多元化教学的最根本意义。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆现代学生过于依赖现代传媒与技术的不断发展，极少发挥主观能动性，这是现代教育的最根本环节，也是最根本意义。只有学生意识到自我主观能动性发挥的重要性，现代高校油画教育的多元化教学才具有它最根本的意义。
图一 徐公才油画写生作品
二．油画多元化教学如何实现
现代高校油画教育的趋势已经如同雨后春笋，蔓延不绝，高校油
画教育的发展也是现代化教育的重要里程碑，显示了现代教育方式和水平的重大改变。而多元化教学的意义就在于此，多元化教育可以提升学生的绘画意识、审美观意识、创新意识和综合素质。也许学生的技术能力是不容怀疑的，而意识方面的认识却有待提高。
（1）提高学生的绘画意识:即提高学生对绘画方面的兴趣意识，让绘画成为学生生命中的一部分，甚至让绘画成为学生的灵魂，让学生树立起高度的专业自信。
（2）培养学生的审美观意识:美是一个哲学问题，对美的回答莫衷不一，从古希腊以来就有许多大哲学家讨论美，寻找美，而油画教育中对美的认识及审美观的培养乃是核心问题。学生对审美观的认识将决定他们的未来发展和油画这条路上的造诣。
（3）提高学生的创新意识；创新是发展的源泉，没有创新，一切都会陷入僵局，没有什么会发展，学生只有具有创新意识，那他们才会在未来的路途上越走越远，独树一帜。
（4）提高学生的综合素质，提高素质是当代社会对大学生必不可少的要求，只有具备了社会所要求的综合素质，才不失是一个合格的大学生。
三．结论
究其根本，高校教育多元化教学背后所真正的价值观是现代社会发展的多元化趋向以及教育在现代化方式影响下的积极创新与发展。显而易见，现代的生活方式中，单一停滞，传统不前的已经不符合时代发展的要求，也不符合现代的价值观。现代的价值观是积极向上，努力创新，努力适应社会发展的速度，积极以自身的姿态适应社会的发展并调整自身以便能够积极适应社会的进步和创新，这便是现代高校油画多元化教学方式背后的根本价值分析。
无疑，多元化教学的路途任重道远。而各大高校在油画教育方式上还存在各种各样的重大问题，各高校要在油画教育上努力克服这些问题，向竞争力和能力培养的方向迈进，努力提高自身的创新力和独特性，早日实现全面的多元化教育。
参考文献：
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（2）：张雪。绉议高校油画色彩教学改革【J】,青春岁月。2015（05）；151
（3）：包双梅。谈创造性思维与油画教学【J】.内蒙古艺术。2008（05）。
论文作者:张雷
论文发表刊物:《知识－力量》2018年1月下
论文发表时间:2018/4/24
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