武汉市城中村居民休闲体育活动的现状分析
——以武汉市洪山区小何村为例
白磊 中南财经政法大学体育部
摘要: 运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法对武汉市具有代表性的城中村—小何村的居民休闲体育活动现状进行调查分析,并根据分析结果提出针对性建议,为《全民健身计划纲要》、《全民健身计划(2016-2020)》在武汉市城中村居民中的顺利开展提供理论依据。
关键词: 武汉市;城中村;休闲体育;现状
伴随着我国体育事业的不断发展,以及《全民健身计划纲要》、《全民健身计划(2016-2020)》等政策文件的落实,城中村居民作为全民健身事业发展中不可或缺的一部分群体,其休闲体育活动状况已逐渐为广大学者所重视。在此背景之下,本文以武汉市具有代表性的城中村—小何村的居民休闲体育活动现状进行调查分析,并根据分析结果提出针对性建议,为《全民健身计划纲要》、《全民健身计划(2016-2020)》在武汉市城中村居民中的顺利开展提供理论依据。
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一般用户对开源软件参与度越高,用户对开源软件的喜爱程度越高,用户给开源软件的评价等级越好.目前,开源社区一般用Star数来度量开源软件的流行度.因此,我们把以上主成分分析所得出得四个主成分与Star数做了回归拟合分析,用Star数作为因变量,回归模型的汇总结果如表4所示,调整后的拟合系数为63.9%,拟合结果较好,其中因子3和Star具有强相关性.
一、研究对象和方法
(一)研究对象
本文以2018年初武汉市的一个典型“城中村”——小何村的居民休闲体育活动的参与状况作为研究课题,随机选取18岁以上的200名居民为研究对象。
(二)研究方法
1.文献法
实践教学改革的目标就是要提高教学与实际应用的衔接,使学生通过主动和协作的方式完成教学任务。很多学生要通过院校的学习和培养,走上具体的编程设计工作岗位。通过这些更接近真实环境的锻炼,使学生更加适应未来的工作。旧有的教学模式已经被证明存在诸多问题,因此,实践教学改革的新方式值得尝试。实践教学改革的最主要目的就是要解决实用性问题,这对于人才培养是非常重要的因素。
通过图书馆、中国知网等网站查阅、收集与城中村体育活动相关的文献资料,并查阅了相关的规章、文件等,为本研究奠定了一定的理论基础。
目前各种计算机网络安全问题层出不穷,特别是信息的泄露给用户带来了非常大的负面影响。信息的泄露指的就是用户的一些保密信息被不法分子非法的窃取。随着时代的不断进步和电子技术与各种高端信息技术的快速的发展,随之而来的是人们的各种信息安全无法得到有效的保障。出现这种现象有很多种可能性,比如说内部的资料被偷窃、存储设备意外丢失等。因此现代人的信息安全已经成为不可忽视的一个问题,信息泄露已经直接损害到用户的利益。
2.问卷调查法
根据研究目的设计了《武汉市城中村居民休闲体育活动现状之调查问卷》,并邀请8位专家对问卷进行内容效度检验,多数专家认为问卷设计比较合理。采用重测法对问卷的信度进行检验,重测信度为0.92。
根据调查数据,小何村居民进行休闲体育锻炼目的总体情况为:健康长寿占参与调查人数的52.08%;调解生活压力占参与调查人数的48.96%;娱乐消遣占参与调查人数的43.23%;寻找志趣相投的朋友占参与调查人数的33.80%;增加交往层面占参与调查人数的31.77%;减肥占参与调查人数的22.4%;治疗疾病占参与调查人数的15.1%;其他占15.63%。
小何村居民进行休闲体育锻炼的目的以健康长寿、调解生活压力,消遣娱乐、寻找志趣相投的朋友和增加交往层面为主。
影响人们进行休闲体育锻炼的因素有内在因素和外在因素,内在因素包括个人的身体情况、心情好坏及经济收入等;外在因素包括活动场地、运动设施状况及天气状况等。调查结果显示,天气、缺乏空闲时间是制约小何村居民参加体育活动的主要因素。在被调查的192位居民中,有100人反映自己参加体育活动是受到天气、缺乏空闲时间的制约,55人反映是受到场地设施、身体情况、个人心情因素制约,反映缺乏指导、工资收入低及其他因素制约的居民占少数。
4.数理统计法
调查结果表明,小何村居民进行休闲体育锻炼小强度的占调查人数的3.65%,中等强度占调查人数的43.23%,亚极量强度占调查人数的38.54%,极量强度占调查人数的14.58%。总体来说,中等强度和亚极量强度运动的居民较多,而小强度和极量强度运动的居民占少数。
二、结果与分析
(一)小何村居民进行休闲体育锻炼的目的
问卷采用当面发放与回收的方式,对武汉市洪山区小何村居民休闲体育锻炼的目的、活动项目、活动场所、锻炼时间、频率、强度,以及制约因素等进行调查。本研究共发放问卷200份,回收193份,回收率为96.5%,其中有效问卷192份,有效率为99.48%,男性占调查人数的45.31%,女性占调查人数的54.69%,满足研究需求。
3.访谈法
(二)小何村居民进行休闲体育锻炼的运动项目
小何村居民进行休闲体育锻炼的运动项目情况如表1所示
表1 小何村居民进行休闲体育锻炼的运动项目情况
运动项目的选择存在性别差异和年龄差异:选择跑步或散步项目的居民大多数是40岁以上,年龄低于40岁的居民则是选择篮球、羽毛球等球类项目为主;在女性调查者中,选择健美操、健身操、广场舞项目占大部分,而中年及青年男性则选择运动强度较高、对抗性较强的球类运动项目居多;老年人大多数则选择安全性高、难度低的体育项目进行锻炼,如徒手操、武术、散步等。
(三)小何村居民进行休闲体育锻炼的场所
体育场所是开展体育活动的必要条件,体育场所的数量和条件,很大程度上决定了居民进行休闲体育锻炼的积极性。就小何村居民进行休闲体育锻炼的场所来说,广场、空地是居民首选,(占调查人数的33.33%、64人),其次是附近学校操场或单位操场(占调查人数的22.92%、44人),再次是社区内的健身路径(占调查人数的15.63%、30人);然后是自家屋院(占调查人数的11.98%、23人)、收费体育场馆(占调查人数的8.85%、17人);最后是其他地方(占调查人数的7.29%、14人)。
(四)小何村居民进行休闲体育锻炼的持续时间、频率、强度
1.小何村居民进行休闲体育锻炼的持续时间
表2 小何村居民进行休闲体育锻炼的持续时间表
表3 小何村居民进行休闲体育锻炼的频率表
如表2所示,小何村居民平均每次进行休闲体育锻炼的持续时间大部分人都是在2个小时以内,以30分钟至1小时居多(41.15%)。据调查其原因是年轻人由于工作平时闲暇时间较少,选择的多为1小时以内的运动;而老年人时间充裕,可以根据自身的情况特点来选择运动持续时间,相对来说运动持续时间较长。
2.小何村居民进行休闲体育锻炼的运动频率
运动频率是指体育锻炼者参加体育活动的次数,一般是以一周为一周期。小何村居民进行休闲体育锻炼的运动频率如表3。
从现阶段时代发展的情况来看,想要保证旅游管理工作的整体质量,应该采用一体化实践教学体系进行旅游管理教学,并且应该始终提倡以实践为主的教学理念,从而使教学内容的递进层次更加清晰,这样可以保证整体教学的质量。同时,还应该注意对学生的综合素质进行培养,通过教学来提升学生的实践操作能力。
2.武汉市“城中村"居民进行休闲体育锻炼的场所中,广场空地为居民首选,其次是附近学校操场或单位操场、自家屋院、住宅区空地或社区免费场馆、其他地方等。居民选择开展体育活动的场地大多数是免费的与居住地方比较近的,对于收费的场馆,“城中村”的居民是难以接纳的。
将两版教材实数章节的内容编排进行对比(见表1),我们发现:两版教材都是按照“平方根→实数”的逻辑顺序来编排内容,关于实数内容的节数均为4节.但两版教材在各节具体内容的选取上有明显差异:浙教版单独一节介绍立方根的知识,而美GMH版只是在问题挑战中简单呈现立方根的概念(见图2);美GMH版将实数内容与勾股定理合为一章,将估算平方根独立成节介绍,还介绍如何运用勾股定理的知识作图准确表示无理数;浙教版单独介绍实数的运算,强调数系扩充后对实数运算法则的处理.
3.小何村居民进行休闲体育锻炼的强度
运动强度,指体育锻炼对人体生理刺激的程度,是影响运动效果的最主要因素。本文以身体微微发热、几乎不出汗、运动时很轻松为小强度;以微微出汗、心率略微加快、运动时稍费力为中等强度,以出汗较多和心率加快、运动时费力为亚极量强度;以大汗淋漓、心率明显加快、运动时很费力为极量强度。
对收集的数据和指标进行统计处理。
(五)制约小何村居民进行休闲体育锻炼的因素
实地走访了小何村,与该村村委会对居民休闲体育活动开展状况及相关政策的访谈,并实地观察了该城中村居民休闲体育活动的参与状况。
三、结论与建议
(一)结论
1.武汉市“城中村”居民进行休闲体育锻炼的主要目的是健康长寿、调解生活压力,其次是娱乐消遣、寻找志趣相投的朋友、增加交往层面、减肥、治疗疾病等。总的来说,参与体育活动存在年龄差异,年纪大的锻炼者的锻炼目的比较单一,相反,年纪小的锻炼者的锻炼目的就比较多样性。
(2)中国对 “一带一路”沿线国家机械运输设备产品出口的数量不断增加,各国在不同市场的分布差异在扩大。从图2中可以看出,其图像不断右移,峰值增加了接近两倍,说明机械运输设备产品出口数量在不断增加,且数量边际是拉动中国机械运输设备出口的主要动力;峰值高度不断降低,且峰值没有集中于某一区间,说明在各个不同国家市场分布不平衡,且差距在不断扩大。
数据表明,板桥村村居民进行休闲体育锻炼频率的情况是比较积极的,居民参与休闲体育锻炼的意识性强。
3.在武汉市“城中村”居民参与体育活动中,居民选择简单易学的体育项目比较多,如徒手操、跑步或散步、武术、太极拳、健身操等。而这些项目有一个共同的特点就是老少适宜。
由方差分析结果(P<0.05为显著项)可知,Y1模型中x1, x1x2, x12, x32项为显著项,在原有的拟合方程基础上,去掉不显著项,交互项x1x3, x2x3和二次项x22被去掉,相应地手动优化拟合方程后新的拟合方程依然能够满足响应面分析的要求,新的拟合方程为:Y1=-18393.03+3069.42x1+467.61x2+207.99x3-191.36x12-0.862x32-157.578x1x2。
按,经过文献用例测查,我们发现“将伯”有两个义项,《辞源》只给出了其中一个义项,且所给典例与所交代的义项不符,却与另一个没有交代的义项相符。“将伯”的两个典义分别为:
4.武汉市“城中村”居民进行休闲体育锻炼不单只是受到场地器材、天气等因素的制约,没有专业社会体育指导员、社区无人组织开展和指导体育锻炼也是制约居民参与体育活动的重要因素。
5.由于“城中村"是农村演变得来,许多农村传统文化和体育文化导致居民体育根基薄弱。随着城市现代化进程的快速推进,城中村居民的较为薄弱的体育意识,是制约城中村休闲体育事业发展的一大负面因素。
(二)建议
1.城中村居委会应充分利用社区现有广播或宣传栏加大体育健身宣传教育,定期对居民进行体育健康知识讲座,增强城中村居民的体育健身意识,从根本上增强城中村居民的体育活动观念。
2.加强城中村对体育活动的组织管理,推动组建社区体育协会及其他群众体育组织,逐步形成体育活动组织网络。
3.根据城中村的整体规划合理增加城中村体育场地设施的建设,并切实维护好体育设施,保障好其利用率。
4.加强社区社会体育指导人员的队伍建设,提高现有专业技术指导人员的能力,依据居民现实状况提供针对性的指导服务。
5.在原有的休闲体育项目基础之上,因地制宜,积极发展具有武汉特色的体育项目,使居民身体得到锻炼的同时,也使传统文化得以传承和发展。
参考文献:
[1]崔雪梅.城市化进程中城市社区与城中村体育组织发展差异研究[J].中国体育科技,2018 (03).
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[4]段骄阳,曹电康,城中村群众体育参与现状调查——以太原市万柏林区为例[J].中国学校体育(高等教育),2017 (03).
基金项目: 湖北省教育厅科学技术研究项目,项目编号:B2018552。
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