高一月月练——牛顿运动定律（1），本文主要内容关键词为：高一论文,定律论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
一.本月知识学习指要
要正确理解牛顿第一定律。（1）它阐明了力和运动的关系； 力是改变物体运动状态的原因，而不是维持运动的原因；（2 ）它揭示了一切物体都有保持原来运动状态的属性——惯性，任何物体在任何状态下都具有惯性，物体的惯性大小不随物体的运动状态的改变而改变； （3）它指出了物体在不受力时的运动状态，即匀速直线运动。
要正确理解牛顿第二定律。（1 ）它表示了力与加速度的瞬时关系，即加速度与合外力有着直接的关系，而速度与合外力无直接关系；（2）定义了1N的力；（3）加速度的方向始终与物体所受的外力方向相同；（4）质量是物体惯性大小的量度
注意几对重要概念的辨析。（1）惯性、惯性运动和惯性定律； （2）质量和重力；（3）天平称量和弹簧秤测力；（4 ）一对平衡力和一对作用力、反作用力；（5）实重和视重；（6）超重和失重。
牛顿定律是高中力学的核心内容，应熟练掌握它的应用。应用时要注意正确选择研究对象，进行正确的受力分析，建立合适的坐标轴，根据牛顿定律结合运动学公式综合求解。
二.练习题精选
1.关于惯性，下列说法正确的是 [ ]
A.用弹簧秤称量物体，读数大的物体惯性不一定大
B.用天平称量物体，读数大的物体惯性不一定大
C.物体不运动就没有惯性，速度越大，惯性越大
D.推动静止物体比推动运动的物体所需的力大，这是因为静止的物体惯性大
2.关于牛顿第二定律，下列说法正确的是 [ ]
A.由F＝ma可知，物体所受的合外力与物体的质量和加速度成正比
B.由F＝ma可知，物体的加速度与物体受到的合外力成正比
C.由F＝ma可知， 物体的加速度的方向与物体受到的合外力的方向一致
D.由m＝F/a可知，物体的质量与物体所受的合外力成正比， 与物体的加速度成反比
3.物体在外力F的作用下沿粗糙水平面做匀加速直线运动， 从某时刻T[,0]开始，外力F逐渐减小，则 [ ]
A.物体的加速度从T[,0]时刻开始立即减小
B.物体的速度从T[,0]时刻开始立即减小
C.物体的速度先增大后减小
D.物体停止运动之前，物体的位移一直增大
4.由地面竖直向上抛出的物体，最后又落回原处，若物体在整个过程中所受空气阻力的大小不变，则下列说法正确的是 [ ]
A.物体在上升与下降的过程中所受的空气阻力的方向相同
B.物体上升过程中的加速度大于下降过程中的加速度
C.物体上升到最高点的时间小于下降到原处的时间
D.物体上升的初速度与落回原处的末速度大小相等
5.一木块用轻绳吊着，在竖直方向上运动（以向上为正方向），速度－时间图象如图1所示，则下列说法正确的是 [ ]
A.t＝11s时木块的运动方向向下
B.t＝11s时木块的加速度为零
C.9s末木块所受的合外力大于2s末木块所受的合外力
D.9s末绳的拉力小于2s末绳的拉力
6.质量为m的物体在粗糙水平面上受水平恒力F的作用从静止出发，经过时间t速度为v，要使物体从静止出发速度达到2v，可采用下列哪些措施 [ ]
A.仅将F加倍
B.仅将t加倍
C.仅将物体切去一半
D.将物体换成2m的同材料的另一物体，同时将F、t都加倍
7.如图2所示，质量均为m的A、B两球之间系着一根不计质量的弹簧，放在光滑的水平面上，A球紧靠竖直墙壁，今用水平力F将B 球向左推压弹簧，平衡后，突然将F撤去，在这瞬间 [ ]
A.B球的速度为零，加速度为零
B.B球的速度为零，加速度大小为F/m
C.在弹簧第一次恢复原长之后，A才离开墙壁
D.在A离开墙壁后，A、B两球均向右做匀速运动
8.质量为5kg的物体受到几个力的作用做速度为10m/s 的匀速直线运动，如果同时撤去一个3N向东和4N向北的力，物体立即做匀减速直线运动，则经__________S，物体的速度为零， 此时物体的加速度的大小为__________m/s[2]。
9.在水平桌面上放着两个彼此接触的物体A和B，它们的质量分别为m[,A]和m[,B]，且m[,A]＝3m[,B]。 它们与水平桌面间的动摩擦因数为μ，如果用力F由左向右推A、B，使A、B做匀加速直线运动，如图3所示，则A对B的作用力F[,AB]＝_______N；如果用同样大小的F 由右向左推B、A，则B对A的作用力F[,BA]＝_________N。
10.质量为1kg的木块放在水平桌面上，在与水平方向成37°斜向上拉力F作用下由静止开始滑动，如图4所示。已知力F＝10N， 木块与桌面之间的动摩擦因数μ＝0.2，力F作用时间t＝5s后撤去，试求：（1）撤去力F后，木块在桌面上滑行多长时间后停住？
（2）若改用与水平方向成37°斜向上的力F推木块在水平桌面上匀速滑动，推力F应多大？（取g＝10m/s[2]）