广西壮族自治区玉林公路管理局 广西玉林 537000
摘要：在北京于2019年3月5日召开的第十三届全国人大二次会议中，国务院总理李克强在作政府工作报告时提出了2019年中国的三大经济发展目标，其中之一是中国2019年经济增长目标设定为6%—6.5%，这即标志着我国在经济建设领域中又将有新举措，而作为经济建设的中的基础骨干和核心群体的我国的社会各个行业的经济企业，则是我国经济建设中的支柱力量，企业的普遍良好发展对于我国经济建设的发展有良好的作用。在我国的众多现代化企业中，职工的综合素质和业务能力是提高企业综合发展水平的根本保障，所以对企业职工进行科学系统的教育培训是提高职工素质和能力的一种有效手段。
关键词：职工；教育培训；效率；质量；措施
一、职工教育培训的内涵
职工教育培训是指企业以提高企业的整体工作质量和市场竞争能力为根本目的的，为提高其企业内部职工的工作质量和个人综合素质能力而安排的有详细计划流程的、有具体组织的知识和技能的针对职工集体或职工个体的教育培训。以下为其具体内涵：
（一）职工教育培训的目的
企业进行职工教育培训的最终目的是为了通过提高每一位企业职工的综合素质和业务能力，提高其在进行具体工作时的质量和效率，进而达到提升企业整体的良好工作氛围、工作运行效率、日常经营能力。
（二）职工教育在进行教育
在对企业职工进行教育培训的时候，必须要严格把控职工教育培训的整体进度，着重考查教育培训的内容落实，确保教育培训的训练内容能够真正的使企业职工得到业务技能和个人综合素质的提高，让每一位参与企业教育培训的企业职工都能有所收获，可以在后续的日常工作中得以发挥实际作用。
（三）培训课目类型
通常情况下企业的教育培训的课目设置包括对职工的思想觉悟、职业道德、管理能力、业务水平、实操技能等方面的教育和训练活动，此外还会开设政治教育、文化教育、技术演示和业务考核培训。对于企业教育培训的课目类型的设置，企业应当结合本企业的实际条件和经济能力、工作需要来进行合理设置。
（四）职工教育培训的考核标准
企业职工培训应以培养有理想、有道德、有文化、有纪律、掌握职业技能的职工队伍为目标，促进企业职工队伍整体素质的提高。
二、职工教育培训中的实践特点
首先应该是培训具有即时性，在网络的时代打破了传统媒体对时间和空间的限制，使媒体传播具有即时性。采用新媒体展开职工培训的形式，一方面是使员工及时得到来自各个领域的教育培训，而且员工得到的教育培训都是该 行业中的比较优秀的最前沿的信息资讯。是员工受到比较好的教育培训。在当前的网络时代，手机和电脑设备的普遍使用，可以让员工在任何时间和任何地点都接收到最先进的信息，实现信息的最大效用的传播。
其次新媒体具有很强的互动性，我国过去的职工教育方式比较单一，大多是以直接面对面的形式进行员工培训，这种比较传统的培训方式容易受到课堂教学时间和教学地点以及空间的限制，同时培训的员工与培训教师 很难进行沟通交流。而在当前的新媒体时代，有非常多的社交软件和社交平台，方便了员工之间互相交流，也方便了员工与教师之间的沟通。增强了互动。最后新媒体在进行职工培训中的内容丰富，当前的信息化时代，网络中包含大量有用的数据信息而且这些数据信息涉猎广泛，内涵丰富给很多职工带来了重要的信息资源。所以职工能够利用新媒体进行去学习和了解诶全国各地的改行业中的新技术和新知识。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆
还具有很强的渠道广泛性，新媒体的培训方式，给职工教育提供了更多的学习渠道，，寻常的微信平台，各种网络教育视频、还有很多的公众号都有教育培训的知识。这些广泛的教育培训渠道增加了职工的教育机会，推动新媒体在职工教育培中的顺利进行。
三、我国企业职工教育培训的发展现状
以提高企业经济效益、提升企业生产效率、促进企业健康发展为主旨对职工进行有计划的、有针对性的、多层次的、多形式的教育训练和培养，可以有效地提高职工的文化素质、业务技术、思想管理和政治觉悟，增强其责任意识，提高其工作效率。但就目前我国的部分企业的职工教育培训的实际开展现状来看，还是存在着受训职工态度上敷衍了事和培训管理人员只注重表面工作不注重培养实效的现象，这就使得企业花费财力物力来实施的企业职工教育培训工作成了培训效率低、教育质量差的徒有其表的面子工程，失去了其实效意义。
四、提高职工教育培训的效率与质量的有效措施
职工培训不仅是能用于提升经济企业员工个人技能和综合素质的有效手段，同样也是能够适用于政府部门公务人员的素质培养的有效手段，也能起到增进行政部门工作效率的作用。
企业职工教育培训的前期准备工作主要包括：制定科学的、系统的职工教育培训计划；设立专门的教育培训场所；建立健全职工教育培训期间的各项规章制度并逐步推行落实。而企业职工教育培训的主要课目内容则包括：具体业务的操作练习、不定期的业务知识点考核、行业标兵和企业劳动模范职工的技术标准示范、封闭式的训练班及各种类型的拓展训练。以下一些具备可行性的有效措施：
（一）制定科学系统的职工教育培训计划
对于负责指导协调企业职工培训工作的领导人员，要求其要依法制定本企业职工培训的计划，做好组织编写职工培训规章制度、培训大纲、制定教材和培训讲师等具体的教育培训准备工作。
在对企业各个职能工种和各个工作岗位的训练科目进行科学系统的培训计划制定时，主管企业职工教育培训的企业主管领导首先应当根据不同职工工种、不同岗位的职工的实际情况进行分别细化制定，这样能够使培训计划和课目训练很好地契合各个工种和岗位的不同需求；其次，还应根据这些职工的共同的技能培训需求、文化知识需求、思想教育需求等具备公共性和普适性的能力培养需求，来制定统一的综合素养培训计划。
（二）合作或作者委托专业的培训机构进行企业职工教育培训
若是企业自身不具备独立开展企业职工教育培训的条件和能力，那么这些企业可以根据自身的实际需要，寻找具备这样的开展企业职工教育培训能力的专业的社会公共培训机构，来进行双向合作，或者直接委托其为企业培训职工。
（三）实现信息网络一体化
随着新媒体科学技术的不断发展，将企业的多媒体培训设备统一化管理，可以为企业职工创造无线网络操作的可能，增强员工与培训师之间的互动性。现在我国的企业培训讲师通常使用的都是多媒体设备，用于课程内容和影视资料的播放，但是如果企业的多媒体设备比较陈旧落后这样可能就影响了教学过程中的互动和正常培训过程。所以培训时需要用一些先进的设备，例如无线鼠标可以方便讲师在教室的任何角落与员工进行互动，而不受空间的限制，保证讲师与学生之间的交流空间，实现更好的培训效果。
结语
基于以上探讨和研究，可以看出，无论是从企业的综合实力的提升来讲，还是从企业的未来发展来讲，对企业职工进行专业性的科学系统的教育培训，提升职工的综合素养和综合能力，都能使企业自身受益无穷。
参考文献
[1]钟章华.对电力企业职工教育培训创新的思考[J].科教导刊：电子版，2017（11）：137.
[2]杨玉音.职工教育培训有效模式特征与途径的思考[J].知识经济，2017（13）：80-80.
[3]段颖璐.简述地勘单位职工培训存在的问题与对策[J].经贸实践，2018，No.231（13）：279.
[4]王怡，张立.JCI标准下员工教育培训与能力考核[J].人力资源管理，2018（1）：133-134.
论文作者:覃向东,杨美兰
论文发表刊物:《建筑学研究前沿》2019年8期
论文发表时间:2019/8/2
标签：教育培训论文; 职工论文; 企业职工论文; 企业论文; 职工教育论文; 员工论文; 能力论文; 《建筑学研究前沿》2019年8期论文;