【摘 要】目的：观察支气管哮喘患者实施临床护理路径对健康教育达标率及生活质量产生的影响。方法：随机选取昆明医科大学第一附属医院呼吸内科2016年3月至2017年3月收治的76例支气管哮喘患者为本次实验研究对象，按照临床护理模式不同将所有患者平均分为实验组与对照组，对照组38例患者给予常规护理干预，实验组38例患者给予临床护理路径干预，比较两组患者健康教育达标率以及哮喘生命质量量表（AQLQ）变化情况。结果：实验组患者教育达标率明显高于对照组，实验组患者哮喘生命质量量表（AQLQ）得分明显高于对照组，两组患者各项数据差异明显具有统计学意义（P<0.O5）。结论：对于支气管哮喘患者给予临床护理路径干预可有效提高哮喘患者健康教育达标率，改善哮喘患者生命质量。
【关键词】支气管哮喘；临床护理路径；健康教育达标率；生活质量
支气管哮喘的发生与个体遗传因素、气候变化、呼吸道感染等因素具有密切的联系，支气管哮喘患者普遍存在气道慢性炎症反应，慢性炎症可致患者发生可逆性气流受限，患者出现呼吸急促、胸闷、气短等临床症状。对于支气管哮喘急性发作的患者在给予相关药物治疗以及临床护理路径的同时给予个体健康教育，可提升个体患者对自身疾病相关防护治疗的了解，对降低支气管哮喘发病率具有重要的意义[1，2]。本次实验通过对我院2016年3月至2017年3月收治的76例支气管哮喘患者分别给予常规护理干预以及临床护理路径干预，通过比较两组患者健康教育达标率以及哮喘生命质量量表（AQLQ）变化情况，从而论证临床护理路径对支气管哮喘患者临床应用价值。
1资料与方法
1.1一般资料
实验组38例支气管哮喘患者，男性患者有21例，女性患者例数有17例，患者在15～73岁，平均年龄（59.2±2.6）岁，平均病程为在（15.2±2.6）个月。对照组38例支气管哮喘患者，男性患者有22例，女性患者例数有16例，患者在17～75岁，平均年龄（56.8±2.5）岁，平均病程为在（14.9±2.7）个月。两组患者在年龄、性别、病程等一般资料上不存在明显差异（P>0.05）。
1.2方法
1.2.1对照组38例患者给予常规护理干预，患者入院后医护人员遵循医嘱给予个体护理以及给药治疗，在治疗过程中密切观察个体呼吸频率、血压、脉搏、心率等相关指症变化情况。
1.2.2实验组38例患者在对照组常规护理基础上给予个体临床护理路径干预，主要临床护理路径干预实施步骤以及相关内容如下：（1）医护人员了解个体患者家庭条件、文化程度、职业等一般资料以及个体既往病史，结合患者个体情况制定临床护理路径表。（2）患者入院当天医护人员应向患者介绍病房环境以及住院须知，告知患者需要完善的检查项目，从而降低患者入院后对周围环境产生的陌生感，缓解个体患者焦躁情绪。②患者入院第2天，医护人员结合患者临床检查结果向患者介绍支气管哮喘发病原因、支气管哮喘病理特征以及常用治疗方案，从而增强患者对自身疾病的了解。③患者入院第3天，医护人员询问患者用药感觉，向患者宣讲规范用药相关知识，对患者临床用药进行管理和监督，在后期临床治疗的过程中，医护人员与患者保持密切联系，密切观察个体患者心理、情绪的变化情况，采用列举成功案例、心理暗示等方式给予个体患者精神支持。④对患者饮食以及不良日常生活习惯进行纠正，支气管哮喘患者室内应避免摆放花草采用坐位或半坐位休息，日常饮食应忌食鱼、虾、牛奶等易过敏的食物。根据季节天气变化适当增减衣物，并积极参加体育锻炼，提高自身免疫力。⑤患者出院时，通过发放健康宣传手册，建立电话随访机制了解个体患者机体恢复情况以及用药情况。
1.3观察指标
观察出院时采用发放调查问卷的形式了解个体患者对哮喘相关知识的掌握情况，调查问卷满分100分，得分在60分以上为合格。采用哮喘生命质量量表（AQLQ）评估患者入院诊疗护理干预后个体生活质量改善情况，哮喘生命质量量表（AQLQ）主要对患者活动情况、临床症状、心理情绪、自我健康关心等相关情况进行评估，满分100分，得分越低表示个体生活质量越差。
1.4统计学处理采用SPSS18.0系统软件统计分析资料；其中计量资料用（`x±s）表示，并用t检验；计数资料用（n，%）表示，并用X2检验；P<0.05表示有统计学意义。
2结果
比较两组患者健康教育达标率以及哮喘生命质量量表（AQLQ）变化情况，具体情况（见表1），实验组患者健康教育达标率以及哮喘生命质量量表（AQLQ）得分明显高于对照组。
表1 两组患者护理干预后健康教育达标率以及哮喘生命质量量表（AQLQ）变化情况
3讨论
支气管哮喘为呼吸科常见病，本病具有病程长，发病急等临床特征，临床治愈难度大，患者康复效果较差，一旦确诊，患者多反复发作，严重降低个体生活质量。临床护理路径干预主要以患者为中心，结合患者个体生活资料，帮助个体分析疾病发生原因，从而针对性给予个体饮食、运动、生活习惯等多方面的教育，在提高个体患者自身疾病相关知识掌握程度下，提升个体患者自我护理能力，从而改善患者生活质量[3，4]。本次实验显示给予临床护理路径护理干预的实验组患者健康教育达标率为92.1%，明显高于给予常规护理的对照组，且实验组患者生活质量改善情况明显优于对照组。
综上所述，对于支气管哮喘患者给予临床护理路径护理干预对改善个体生活质量以及临床健康教育质量具有重要的意义。
参考文献：
[1]魏丽颖.临床路径在支气管哮喘护理中的应用研究[J].中国卫生标准管理，2015，10（11）：200-201.
[2]常艳.临床护理路径在老年支气管哮喘护理中的应用[J].医学信息，2015，28（46）：142.
[3]高敬凤，黄文君.临床护理路径在支气管哮喘护理中的应用[J].医药前沿，2016，6（7）：287-288.
[4]谭素琴.分析一病一品在支气管哮喘护理中的临床应用[J].实用临床护理学电子杂志，2017，2（27）：33-34.
论文作者:胡华萍
论文发表刊物:《中国医学人文》(学术版)2017年6月第12期
论文发表时间:2017/12/25
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