探析具有褒义色彩的大同方言四字格
朱燕英
（山西大学商务学院文化传播学院，山西 太原 030031）
【摘要】 四字格多用于口语。四字格特色是贬义性，前人对其有深入的研究，对褒义四字格的研究较欠缺。本文参考马文忠《大同方言四字格释例》[1]收录的七百余条四字格，以大同方言褒义四字格39 条为语料，先介绍研究背景，再从结构类型、语义具体性研究，以期为后人四字格的研究作微薄贡献，同时表达笔者对褒义四字格的喜爱。
【关键词】 褒义；大同方言；四字格
方言是地方通用语言。晋语指山西省及其毗连地区有入声的方言。[2]晋语区四字格比非晋语区多。大同方言属晋语中的大包片。四字格对仗工整、意义丰富、生动活泼。
一、大同方言四字格的研究背景
《以地域文化为视角的大同方言特种词汇研究》[3]第三章中，张韡琦从结构形式、语义特点及地域文化对大同方言四字格进行探究。李丽萍在《山西大同方言四字格的贬义性与其结构的关系》[4]中分析四字格语义特点与结构形式关系，发现贬义性与其结构有关系。
二、大同方言四字格的结构类型
《忻州方言四字格俗语探究》[5]中，司阳将忻州方言四字格分为复合式、重叠式、附加式、“圪”字式。《山西大同方言四字格的贬义性与其结构的关系》[4]中，李丽萍将贬义性大同方言四字格分为附加式、复合式。本文参照《现代汉语》[6]中对词的划分，将其分为“复合式”“附加式”“重叠式”“圪”字式。
（一）复合式
依据复合式内部结构分为“联合型”“偏正型”“主谓型”。
（二）联合型
联合型又叫并列式，可分为四并式、两并式。
（1）四并式：语料中只有极少数，由四个数词组合而成，如三八两下。
主谓+中补”结构中，“手捉把稳”“手捉”为主谓结构。中补结构的补充成分在后面。“把稳”为形补结构，“稳”是形容词，补充有把握的程度。例句：办那件事，我手捉把稳。
（2）两并式：两两联合。根据结构关系是否一致分为两并式一致型、非一致型。
这婚姻生活吧，有时候就像游戏关卡似的，每一个关卡比前面一个都更难，需要去一一面对和化解，但游戏的关卡是固定的，生活里却有这样那样不确定因素，需要夫妻俩合力去克服，争取在婚姻关卡里升级，一步步走向更好的未来。
1）两并式一致型
A．主谓+主谓。“花红影正”，谓语由形容词充当，用来比喻青春时期，最好过的日子。例句：她过了那花红影正的时候了。
大同方言四字格中，“八”中缀在贬义词中常在第三个字，如：胡说八道、成里八色。在39 个褒义词中，只有1 个“八”中缀——“三八两下”，“八”在第二个字。三八两下：利索，时间不长。形容一个人干活不拖泥带水。例句：那堵墙他三八两下垒完了。用“两下”“三两下”表达同样的意义，因此“八”中缀只表音，凑音节，没实义。
二、三位置：正二八经：地地道道。例句：他是正二八经的好人。
绞车润滑使用了机油润滑和脂润滑。减速箱内的齿轮及轴承均采用机油润滑方式润滑降温，该系统主要由电动齿轮液压泵、吸油过滤器、吸油与回油管线及各种管线接头等组成，电动齿轮液压泵安装在减速箱箱体上，通过吸入减速箱底部的润滑油送至齿轮减速箱各润滑部位，绞车电机启动时该泵自动启动。绞车滚筒两侧滚筒轴支撑轴承、盘刹液压缸、电机轴承，连接电机与齿轮减速箱的齿式联轴器、滚筒轴端仪表装置、挡绳轮和盘刹钳缸连杆等部位均采用润滑脂润滑。
世界气象组织对气候异常提出两种判断标准。一是距平超过标准差的两倍以上，二是它出现的几率为25年以上一遇[14]。在本文采用距平超过标准差的2倍作为异常标准，分析环青海湖地区降水的异常特征。
谓语为动词或者形容词，动词后接宾语。比如：“活眼转色”形容人聪明机灵，眼里有活。例句：那孩子活眼转色的。
E.嵌数字式。
二、四位置：真一不二：丁是丁，卯是卯，办事认真不通融。例句：人家不管做啥都是真一不二。丁一不二：1/说话算数儿。例句：那人说了啥也丁一不二的。2/认真。例句：他不管办啥事可丁一不二的。
一、二、三位置：三八两下：利索，时间不长。例句：那堵墙他三八两下垒完了。
C.偏正+偏正。在“定中结构”中，定语修饰限制，中心语是定语修饰限制的对象。比如：“齐棱湛板”中用“齐”“湛”修饰“棱”“板”，指物品垛放得整齐，中心语为名词。例句：看人家那木板子垛得齐棱湛板的。此四字格在大同方言中可用“齐湛湛”替换。再如：“明光瓦亮”中心语为形容词“光”“亮”，形容物体光亮。且“光亮”可以单独成词。例句：那几件家具明光瓦亮的。
2）两并式非一致型
D.名词+名词。此结构在语料中很少出现，其中，用“团家伙伴”表达对家人团聚，光景兴旺的喜悦之情。例句：看那家儿人家团家伙伴的。
选取2017年9月—2018年1月重庆医科大学2015级临床医学系五年制二大班130名同学作为研究对象，以小班为单位，将其随机分为实验组和对照组。实验组66人，采用以多维度案例图库为基础并微信辅助的新型示教模式；对照组64人，采用传统示教模式。两组学生年龄及入学成绩比较，差异无统计学意义（P＞0.05），具有可比性。
（三）偏正型
“状中结构”修饰语叫状语，被修饰语叫中心语。“铜钟瓦亮”指说话声音像撞击铜钟发出的声音一样洪亮清晰，中心语为形容词。例句：看那老汉六十岁的人了，说话还铜钟瓦亮的。
李陆峰心中那份不祥之感，陡然加重。没错，对方就是有备而来。你看那兵器，那么短，那么钝，也能派上用场？能，一定能！就凭对手那份胸有成竹、以逸待劳的样子，就可以推知。
（四）主谓型
较低温度和微碱性环境是MSU结晶发生的适宜环境。尿酸结合抗体、球蛋白、胶原蛋白、人血清、滑膜液都能够促进MSU晶体成核。尿酸盐浓度升高是唯一确定的促MSU晶体生长因素。NETs也与痛风石的形成密切相关。痛风石形成的机制复杂，NETs以及结缔组织和蛋白质在MSU结晶过程中的具体作用可能是未来主要的研究方向。
（五）附加型
1.“八”中缀
B.动宾+动宾。比如：“把家守业”和“整家立业”可同义替换，指会过光景（日子），勤俭持家。例句：他那媳妇～的。“家业”可单独成词。再如：“挨枝打叶（儿）”说人干活有条理。例句：人家做啥活儿也是挨枝打叶（儿）的。“枝”“叶”也是四字格中动词所带宾语，宾语只由名词充当。
2.“不”缀词
大同方言四字格中，“不”在贬义词中常在第二个字，如：酸不溜丢、本不牙叉，在39 个褒义词中，只有1 个“不”缀词——日不错影：指一个人时间观念强，定期办某事。例句：我那小子每月一开支就给我送点儿钱，日不错影。
所谓“区隔”，实际上是一种抽象的文本框架，任何叙述形态都需要有形或无形的“框架”将实在世界与符号再现世界区隔为两个世界。[注]赵毅衡：《广义叙述学》，第73—74页。而“一度再现区隔是‘透明’的，其中的符号文本是‘纪实型的’，直接指向‘经验事实’。”[注]赵毅衡：《广义叙述学》，第75页。而虚构叙述“不再是一度媒介再现，而是二度媒介化，与经验世界就隔开了双层距离。”[注]赵毅衡：《广义叙述学》，第76页。虚构叙述的这种“双层区隔”造成了“不透明”的效果，“由于与经验世界隔开两层，虚构叙述不能在经验世界求证。”[注]赵毅衡：《广义叙述学》，第79页。
3.词缀互换
大同方言四字格中，附加式复杂性通过词缀互换表现，将四字格两字用另两字替换，且意义不变。从词义上看，愣七砍怔（又：愣七颠八）属贬义词，指说话不文雅，对人少礼貌；舌尖口快（又：舌尖嘴巧）属中性词，指善于言词；光眉处眼（又：光眉程眼）是39 个褒义词中唯一可词缀互换的，指容貌洁净。
（六）重叠式
ABCC 式中薄忽灵灵指食物或纸薄。例句：这点粉皮做得薄忽灵灵的，真好。前文中提到的“说理说训”和“足油足糖”是隔字重叠。
（七）“圪”字式
“圪”在晋语四字格中使用频率高、构词能力强、表音舒缓语气。“A 圪BB”中，稠圪洞洞（儿）：液体稠。例句：这点儿稀粥熬得稠圪洞洞（儿）的，挺好喝。新圪棱棱：崭新。例句：他那辆车子骑了半年了，到这会儿还新圪棱棱的。“ABB”可直接连接运用，如“稠洞洞”“新棱棱”。“圪”位于四字格的第二个字，“A”是形容词，“BB”重叠解释“A”的状态。“BB”无实义，只加强褒义色彩。
三、褒义大同方言四字格语义的具体性
形容孩子安静、活泼、可爱状态，大同方言用不同四字格表达对小孩的喜爱。比如急灵见敢与安稳停堂，前者强调孩子机灵胆大；后者强调孩子安静安稳。再如，用头、脑、眼等器官表达具体含义。头清眼亮与虎头杏脑，前者强调孩子清醒的状态；后者强调小孩长得壮实可爱。
在当前发展的过程之中，已经有更多的先进技术以及性能良好的材料投入到智能变电站的建设与使用之中。因此，在对智能变电站顺序操作系统系统进行设计与编制时应该对于一些先进的设备进行有效地应用，如，光学互感器、智能监测系统等。这样不仅可以提升操作的效率，还可以减少故障发生的概率。
眼睛是心灵的窗户，眉毛可丰富人的面部表情。以下褒义性大同方言四字格“A 眉B 眼式”用来描写人的容貌姣好和愉快的心情。
（1）用光眉处眼与粉眉淡眼指人面容干净、容貌洁净。用真眉溜眼与单眉细眼形容女子容貌好看。薄眉甚眼与善眉善眼都可夸女子的长相，前者强调长得秀气；后者强调长相和善。
（2）用“舒眉展眼”指人心情舒畅。例句：那老汉这几年过得舒眉展眼的。
大同方言四字格中用不同四字格表达对人办事能力的褒贬。以下四字格皆具褒义性，形容人干活速度快，用“编巴湿灶”和“三八两下”表达，前者强调手脚快；后者强调时间短。例：那后生不管干啥也是编巴湿灶的。表达人办事不费力，很轻松，用“手到擒拿”。
四、结论
李如龙先生在《汉语方言研究文集》[7]中这样说道：“方言……，却保持着一种粗野中的质朴和秀丽，一种杂乱中的洒脱和自然。”笔者以自省和查阅文献资料的方式探析大同方言四字格的褒义性，一是为了将大同人习惯使用的流行语言——“大同方言四字格”传承；二是期望引起当地人对四字格丰富含义的共鸣，或激起后人对其的研究兴趣，这是普通话难以穷尽，也是无法替代的乡音。
阿东把骨灰坛轻轻地放入事先留好的水泥穴中，又放了几样母亲心爱的东西和全家人的照片。然后他摸出一个小布袋，紧贴骨灰坛放下。阿东跪下来，敬了一炷香，然后说：“姆妈，您安心在这里睡。我会照顾好爸爸的。哥哥我也会照顾好的，您放心就是了。这个袋子里是我跟哥哥的头发，我把它们混在一起了，哥哥现在跟我是一体的了。他就是我，我就是他。您当是我们一起在陪您。“
参考文献：
[1]马文忠.大同方言四字格释例[J].大同高等专科学校学报，1999（1）:62-76.
[2]李荣.官话方言的分区[J].方言，1985（1）.
[3]张韡琦.以地域文化为视角的大同方言特种词汇研究[D].西安外国语大学，2017.
[4]李丽萍.山西大同方言四字格的贬义性与其结构的关系[J].丝绸之路，2009.
[5]司阳.忻州方言四字格俗语探究[D].山西大学，2011.
[6]黄伯荣，廖序东.现代汉语[M].北京，高等教育出版社，2005
[7]李如龙.汉语方言研究文集[M].北京:商务印书馆，2009.
【中图分类号】 H172.2
【文献标识码】 A
作者简介： 朱燕英（1997-），女，汉族，山西省大同人，汉语国际教育专业本科在读；张琳（1980-），女，汉族，山西省临汾人，硕士研究生，山西大学商务学院文化传播学院，讲师，研究方向：汉语言文字学，对外汉语教学，民俗语言学。
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