中国人民解放军第一四九医院 江苏连云港 222042
摘要：目的：探讨风险管理应用于儿内科护理中的临床效果研究。方法：选取我院2019年1月-2019年9月儿科收治的130例患儿，按照随机数字表法分为2组，对照组65例予以常规护理管理模式，观察组65例予以风险管理模式。经过两种方法处理之后对两组患者的营养状态、生活质量以及心理状态进行临床专业对比。结果：观察组患儿治疗的总有效率为93.85%明显高于对照组86.15%（P＜0.05）。观察组护理质量优于对照组，P＜0.05。结论：对于儿科患儿，使用风险管理，可以提高临床疗效，值得进一步研究以及推广。
关键词：风险管理；儿内科护理；治疗效果
本次研究内容为风险管理应用于儿内科护理中的临床效果、营养状态、生活质量以及心理状态的影响，具体报道如下。
1资料与方法
1.1临床资料
参与本次研究的患儿是在2019年1月-2019年9月期间我院儿科收治的130例患儿，按照随机数字表法将其分为观察组和对照组，每组65例，其中对照组中男性为35例，女性为30例，年龄在5.8±1.1岁之间，平均为（7.8±1.2）岁；患病时间在平均10.2±1.5天，平均为（7.9±1.2）天；观察组中男性为29例，女性为36例，平均为（7.1±0.5）岁；患病时间在平均9.4±0.4天，平均为（6.9±1.4）天。
1.2方法
对照组：即常规的饮食护理、环境护理及健康指导等。观察组患儿采用风险管理护理。（1）护理人员需要明确儿内科护理当中经常出现的护理风险，如跌倒、坠床、烫伤、窒息、脱水等，针对护理风险制定具有针对性的护理方案。（2）制定完善的风险管理制度，根据该制度恰当的进行护理服务。（3）对患儿家长进行安全教育，使患儿家长了解到在护理当中存在的不安全因素。
1.3观察指标
经过两种方法处理之后对两组患者的营养状态、生活质量以及心理状态进行临床专业对比。
1.4统计学方法
数据用SPSS 20.0统计分析，计量资料（x±s）表示，计数资料（n/%）表示。两组资料差异不显著，具有可比性，P<0.05。
2结果
2.1两组儿科患儿的临床治疗效果比较 观察组的总有效率为93.85%，明显高于对照组的86.15%，差异具有统计学意义（P<0.05），见表1。
表1.两组患儿的临床治疗效果比较（n，%）
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3讨论
临床上对于儿科的患儿大多选用常规护理，其中包括入院指导、环境及健康教育等综合管理，但是此方法不能有效提高患儿的生活质量，患儿及家属满意度不理想[1]。风险护理管理早期多用于质量管理，以提高管理质量为目的，后期逐渐被引入到护理工作领域[2]，通过系统的管理方式提高护理人员对于工作的重视度，按照执行、评估、观察、反馈的方式对患儿的病情进行实时的监测，以此提供系统化、科学化的护理工作，不断提高护理质量 [3]。
观察组通过实施风险管理模式治疗有效率达到93.85%明显高于对照组86.15%（P<0.05）。说明采用风险管理模式，能够降低患儿不良症状，促进患儿的康复，临床疗效显著。说明风险管理模式提高了治疗效果。风险管理模式将传统的护理管理逐渐科学化、系统化[4]。
经过临床专业研究与对比后发现，观察组患者经过个体营养干预联合行为护理之后营养状况、生活质量以及心理状况等指标均明显优于对照组患者，因此该种护理方法适用于临床方面推广。
参考文献：
[1]赵永慧.儿内科护理工作中的风险管理应用效果分析[J].中国卫生产业，2018，15（12）：40-41.
[2]王瑶.风险管理应用于儿内科护理中的临床效果研究[J].大家健康（学术版），2016，10（11）：4.
[3]刘玉琴.风险管理应用于儿内科护理的临床效果[J].中国社区医师，2016，32（14）：188-189.
[4]王纪红.风险管理应用于儿内科护理中的临床效果研究[J].中国社区医师，2015，31（08）：167+169.
论文作者:罗婷,邱彦勤,庄艳（通讯作者）
论文发表刊物:《健康世界》2019年19期
论文发表时间:2020/1/10
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