新媒体对科技传播的影响研究
赵昂 工人日报社
摘要： 随着移动互联网的发展，现代科技的传播方式，已经从旧有的报纸、学术期刊、科普期刊等形式，转向手机端口，通过客户端、微信公众号、短视频平台等介质进行传播，极大地改变了受众获取科技新闻、科普知识的方式，这样的改变，对于科技传播的效果也有较大影响。本文基于移动互联网的发展背景，对新媒体对科技传播的影响进行探讨
关键词： 新媒体；科技传播；短视频
随着媒介技术的发展，受众获取科技信息的方式发生了很大改变，这样的改变也影响到了科技信息的传播效果。
如图3所示，经过多次试验发现，该打磨机器人从端口最低点出发，在沿端口周向转动进行打磨的过程中会发生打滑失效，尤其在的转角范围内明显存在一个打滑失效区。发生打滑失效的原因是压紧力过小，也就是说，施加的预紧力在垂直方向的分力小于摩擦力和重力在该方向的合力，机器人在惯性的作用下发生打滑失效，这说明机器人发生打滑失效与预紧力、摩擦力及其自身重力等因素有关。
科技知识的复杂性，加之目标受众群体学历、学科背景不同，并非所有人都具备在相应学科方面充足的科学知识，使得在科技传播过程中，过去“教科书式”纯文字的表述方式，以及传统的示意图方式，不仅难以达到预期的传播效果，甚至会带来反效果，让受众对科技知识和信息产生畏难情绪，让普通受众感觉，科技知识和信息距离自己越来越远。正因如此，如何利用新媒体，做好科技传播工作，是一个值得深入研究的课题。
一、科技传播的难度和必要性
进入21世纪后，科技发展速度远远超过以往任何时代，科技知识数量增加，难度也在增大，这就使得科技知识的传播效果受到影响。
一方面，我国公民具备科学素养者比例较低，使得大部分媒介受众对于较复杂科学知识的理解有难度，根据中国科协公布的第10次中国公民科学素质调查数据显示，我国公民具备科学素养的比例仅为8.47%，国家统计局1%人口抽样结果也显示，2017年6岁以上人口中具备大专以上文凭者仅为13.87%。另一方面，由于新闻工作者中，文科专业背景者占比例较大，理工专业背景从业者较少，使得部分新闻工作者对复杂自然科学知识的科学表述能力有限，对于专业名词的解释仅能复制粘贴百科内容，难以润色，影响到了传播效果。
二、新媒体提升科技传播效果
短视频平台快手与中国科普所联合研究项目发现，2018年快手平台上的科普内容已超过360万条短视频，并获得80亿次播放和150亿次点赞。这些短视频，绝大部分来自个人，其中既包括科技工作者，也包括科技爱好者。这些短视频制作者的资源不及科普机构，也使得其素材大多因地制宜，比如黑龙江鹤岗人民医院的外科医生王野虓，在拥有16万粉丝的“水果医生”快手号上，通过给水果“做手术”，向不了解临床医学知识的普通受众传播基本医疗知识，比如“腹腔取物”就是从给车厘子“做手术”的视频来展示的。
大量由个人发布的科技知识和信息，也带来了新的问题。受众并不了解相关科学知识，对于个人科普的真伪难以辨别，监管机构也无法查证每一条信息的来源以及准确性。
三、人人都能成为科技传播者
由于新媒体信息发布门槛较低，使得个人也能成为科技信息的传播者。科学家和科技工作者自身，也能在网上发布信息，与此同时，科普爱好者也能通过微博、微信、直播、短视频等形式发声，进行科普。
将复杂科学知识以图像、声音、视频等形式阐释，可以有效提高传播效果，在这一点上，新媒体工具可以发挥很大作用。仅以短视频为例，清华大学新闻与传播学院、中国科学报社与字节跳动联合发布《知识的普惠——短视频与知识传播研究报告》显示，短视频打破了知识在传播和接收中存在的固有壁垒，以社交为纽带进行知识共享，将个体学习转化为大众分享和参与，让知识可以触达更多的人。从内容与形式两个方面，短视频降低了知识接受的门槛，拉近了知识传播者和受众之间的距离，普通群众能够通过短视频，以新奇、有趣的形式接触到高深的专业知识。
以地图学中的墨卡托投影原理为例，一般受众只看纸上的普通地图，是无法理解为什么各国国土面积实际大小，和世界地图上画出来的不一样，但在短视频中，制作者将格陵兰岛的轮廓直接拉到巴西上，效果一目了然。与此同时，新媒体表现方式的趣味性，也能增加受众对科技信息的兴趣。
其次，政策的系统性和配套性增强。任何一个政策都不是孤立存在的，纵观四十年来养老服务政策的出台，发现养老服务政策的系统性越来越强，通常是围绕一个主题的政策会有一系列的《意见》《通知》作为支撑和配套，形成一个文件群，以文件的形式将宏观导向、发展思路、具体规定和实际做法制度化，既保证了政策的连贯性和延续性，也推动了宏观政策的具体实施和落地见效，增强了政策制度的针对性、协调性、系统性。
四、新媒体影响下科技传播的未来
尽管科技机构、科技工作者和新闻媒体，都可以利用新媒体进行科技传播，并取得一定的效果。但是不可否认的是，对于青少年而言，最重要的科普阵地，依然是校园本身。教育机构有必要利用新媒体工具，向学生进行包括课堂教学在内的科技知识传播。
国内外学者流行病学调查显示人体血清HCY水平与人种、地域、年龄、性别等多种因素有关,中国人平均HCY水平高于西方国家人;国内北方人高于南方人、农村人群高于城市人群,男性高于女性,随年龄增加HCY水平升高。同型半光氨酸水平与心脑血管疾病的发生和发展密切相关,可使高血压患者发生冠心病心肌梗塞和脑血管疾病的几率更大(3),因此更应该引起重视,基层医师应该注意对当地高血压患者控制的同时注重HCY水平。
随着教育改革深入，80后、90后乃至00后中，受过高等教育者的比例在提升，整体科学素养也在提升。科技谣言的传播受众，大多集中于中老年人，特别是通过社交平台上的文章进行传播，标题危言耸听，内容环环相扣，没有受过严格科学训练且具备一定自然科学素养者难辨真假，科技机构和媒体应当学会使用新媒体手段和新媒体语言，并提升工作人员的科学素养，以通过新媒体手段，传递准确的科学知识和信息，并让社会公众更好地了解我国科学进步的成果。
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