新形势下高校学生党建带团建的几点认识论文

新形势下高校学生党建带团建的几点认识论文

新形势下高校学生党建带团建的几点认识

岳 阳

(沈阳广播电视大学,沈阳 110003)

[摘 要 ]人才是现代化的需求,接受高等教育成为广大人民群众的内心的渴望,经济知识的储备是高等教育一直以来的要求,这些事务的出现都对高校的党建工作提出新的要求,每所高校的党建过程中仅以党建去讨论党建,党建的工作就不能落到实处了,所以,加强党建这项工作必须结合本校事业实际情况,从而促进学校发展,确立以人为本的核心观,加强全面可持续发展。进一步落实党建工作,利用成熟的党建去带动共青团建设的发展进步,但党建带团建任重道远,不容我们忽视。我们应遵循科学的方法去落实这项工作。

[关键词 ]新形势;高校学生;党建;团建

在我国新形势的引导下,我们的党建推动团建工作也在不断地进行着,这是我们国家党组织和团组织发展的必然要求。从而要求我们相关干部在这项工作中认真落实我们的工作重心,加强对广大学生的培养,为国家集聚有生力量,那么,如何落实这项工作,就成为高校的工作的重中之重。所以我们应该对党建工作和团建的工作做出合理规划并且切实履行。

一、利用科学发展观推进高校的学生党建带团建工作

(一)推进党建工作的制度性创新

加强党在制度方面的创新,探索出高校党建工作制度的有效机制和内涵,从而进一步加强其工作的创新,使其在管理上逐渐形成规范化,科学化,制度化。例如,管理学院中经常探索“三带机制”,有机地把党建和团建的工作相结合,还制定了相关的三级推荐制度和党员培养联系人制度,要求培养人要对培养对象做到“五知道”“三了解”;其也可以去开发一些入党的辩论和相关的公示制度,使其党组织能够及时把握情况,以便做好相关工作。除此之外,我们也应加强党组织的政治学习活动,从而促进高校的党员在团建工作的历史责任感,推进了党建的工作的开展,同时对团建工作也有一定的带动作用。因此,在高校的制度创新尤其关键,我们应该给予重视。

白丽筠说,你不找个正式工作怎么行呢?我倒是认识一位领导,似乎可以帮上忙。那家单位是国企,不知道你嫌不嫌?

(二)着力于学生党员培养,提高其质量,促进团建

高校作为我国高等教育的场所,集中了我国大量的青年学生,而这些学生都是我国人才的后期储备,在我国未来的发展上将产生不可磨灭的意义,因为这是我们21世纪人才强国发展战略的核心。但大量数据表明高校的思想活跃度最高,因而使境外势力拉拢和分化的目标。所以我们要在思想上对学生加以引导,在这其中,学生党员就凸显得尤为重要,因此我们应该着力于学生党员的培养,使其思想成熟,政治素质提升,业务水平加强。我们也应该贯彻培养的十六字方针“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”,积极的工作。从而使学生党员的数量和质量保持良好水平。在我校的学生党员培养已经逐渐成俗,并且每年以相应比例增加。当然学生党员的培养基地在于高校的团委建设,从而这种至上而下的培养,给其团建工作提出了新要求,也给其提供了相应的动力。

二、构建党建带团建的工作方法和方向

(一)建设顶层设计和确立核心

团建工作的开展是需要与党建工作相辅相成的,而非一时一刻建立的。所以开展这项工作需要一套科学可行的机制。建立其顶层设计和考核制度。所谓顶层设计是需要提前去谋划的,正如俗话说“凡事预则立不预则废”。学校需要针对整体布局和中心问题去进行顶层设计。这样才能使得党团相关工作的顺利开展,按照正确方向前行。有了对党建带团建的清醒认识,辅之我们应该有相关的考核机制。在加强党建带团建的领导机制,把团建工作纳入党建中来,健全相关的考核机制,明确工作重心和斗争方向,利用其机制把工作重心落到实处。

(二)如何在新形势下确立工作方向

在信息技术的发展的现在,高校工作重心也由传统单一的教学任务转变为多种途径,这就需要我们在新形势中认清工作的方向。其主旨依旧是为了我们新一代的大学生能够更好地去学习服务,但从更高的国家层面来讲,我们新一代的青年大学生应该有自己的思想信念,然而却因一些外部因素导致我们新一代大学生对外国的一些反对思想有着一定倾向性,这种程度的文化入侵,不断侵蚀我们国人的认识。所以做好党建带团建工作最终是为国家层面服务,使新一代大学生在团建工作和党建工作的引导下树立正确的人生观念和价值观念,从而加强国家人才战略储备,保障国家的新鲜血液。达到国家的长治久安。那么推进团建就需要团干部的配合和完成自身的任务,并且配合着上层党的干部的完成国家制定的相关要求。推进整体工作的进程。符合新时代下的形势发展需求,有利于我们可持续的健康发展,保证我们党和团的在国家中的核心地位和卓越性还有纯洁性。

结 语

党的十八以来,中共中央总书记习近平站在党的事业薪火相传,后继有人的战略高度,关爱青少年和共青团的工作。随之其又在党的十九大报告里指出“青年兴则国家兴,青年强则国家强”。而党建带团建的工作对象正是新一代的广大青少年。其工作的根本在于“建”其关键在于“带”利用党在社会主义的发展中的先进性去进一步引导团组织的建设。也是为了更好地利用自身建设优质的团建为党建服务。因此坚持党建带团建,就是把团建作为党建的理论、实践的重要组成部分,以学生党建工作为载体,始终把团建工作有机地结合到党建工作中去规划,有针对性地带动团建的工作,使高校团组织更加具有活力。

(1)计算每种“泵径、冲程、冲次、下泵深度”的“产液量、井下效率、抽杆系数、沉没压力、最大最小载荷”等指标。

参考文献:

[1]黄雅晴,稽红亮.高校“党建带团建”工作机制初探[J].才智,2016(7):164.

[2]杨名.新时期高校党建带团建的挑战与对策[J].青少年研究与实践,2016(2):84.

[3]蔡华锋.对新时期党建带团建工作的思考[J].学校党建与思想教育,2014(35):19-20.

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