摘 要：少数民族音乐的“乐”是一种文化形态，“少数民族音‘乐’既是文化中的音乐，也是音乐中的文化”，少数民族音乐以其独特的民族个性，一直是中国音乐家族的一个特殊存在。由于主客观因素较多，传承过程比较困难，特别是在继承主体、继承行为、特殊继承角色的转换、继承方式等方面。传承是最客观、最简单的保护方式。在制度建设、财政支持、媒体宣传等方面，现代文明有了一定的发展，在未来的社会中有了长足的进步。
关键词：少数民族 音乐传承 发展
中国是一个多民族国家，各民族在长期发展和交流的过程中，特别是音乐文化，创造了自己独特的文化。我国少数民族音乐已成为我国民族音乐的重要组成部分，在民族音乐中发挥了非常重要的作用，是值得我们借鉴的。
一、少数民族音乐的传承与发展的重要意义
民族音乐是各民族人民智慧的结晶。它是各民族生活习惯、风俗习惯、民族性格、宗教信仰的体现。它可以反映一个民族的社会文化、人的形态和社会风貌。民族音乐的继承和发展，有利于民族的振兴和发展，有利于民族团结。民族音乐是民族文化的重要组成部分。它对增强民族凝聚力，树立民族对素质教育的自信心具有重要的作用。如何保护、继承和发展中国少数民族音乐，使其在世界各民族的森林中立于不败之地，是当前需要考虑的关键问题。
经过多年的发展，我国少数民族音乐取得了一定的成果，取得了实质性的突破，但在实际发展过程中还存在一些亟待解决的问题。随着中国的经济、政治和文化的翻天覆地的变化，中国少数民族的音乐不能停滞不前。要真正发展和创新，与时俱进，在实践的基础上进行创新。
二、我国少数民族音乐发展现状
1.音乐市场商品化严重。人们对利益的追求使艺术的发展趋于市场化、商品化。为了达到更好的市场效果，少数民族音乐将一些现代元素融入到音乐中，导致少数民族因素的自然、民族性、天然性的丧失，少数民族特有符号的丧失，不利于少数民族音乐的继承和发展。
2.少数民族音乐教育普及程度低。由于缺乏良好的外部环境和基础教育，一些优秀的音乐正在逐渐消失。另外，国家对少数民族音乐教育的投资不强，使其教育方式单一，课程设置不合理，制约了民族文化的传播和发展。其次，我国应试教育的弊端也是制约少数民族音乐发展的主要因素之一。
3.少数民族文化社会接受度不高。在西方政治思想的影响下，我国的生产方式、生活习惯和思想观念发生了巨大的变化和影响，少数民族音乐的发展空间逐渐缩小。即使是少数民族地区的年轻人也更热衷于学习流行音乐，许多民歌也在逐渐消失。大多数少数民族音乐并不流行，尤其是90年代和00年代以后，甚至不知道什么是少数民族音乐。
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三、我国少数民族音乐的传承与发展
1.提高社会对少数民族音乐的重视度。建立一套完整的保护、传承、发展少数民族文化的机制，并且在实施的过程中积极完善。在社会文化生活中要积极宣传少数民族音乐，重视少数民族音乐的教育与发展，提高少数民族人民的民族自信心，鼓励他们投身到少数民族音乐事业中。建立少数民族音乐陈列馆和民族文化生态保护园，收集少数民族乐器、音乐服装、乐谱以及文献资料等，注重保护少数民族音乐遗产，以便更好地继承、发展少数民族音乐艺术。
2.提高少数民族音乐普及率。加强少数民族音乐教育是必要的。同时，完善音乐教师队伍，改变传统音乐教育方法，提高音乐教学效果。此外，积极在高校开设少数民族音乐相关的课程，在教育过程中，要尊重少数民族音乐的不同类型和不同形式的发展，尊重少数民族音乐的原始声音特征和演唱风格，并使用灵活多样的教学方法，提高学生的学习兴趣。通过建立少数民族音乐课程，提高学生对少数民族历史文化的认识，培养学生的民族认同感，提高学生的音乐素养，增加少数民族音乐的知名度。中国少数民族音乐的发展必须更具创新性，才能将其本质化为其糟粕，从而促进中国少数民族音乐在中国的发展与繁荣。中国少数民族的音乐来自生活，同时也会对生活起反作用。在未来中国少数民族发展的过程中，必须保护我国的内涵和特征，整合先进少数民族的特点。民族音乐的实践，或少数民族音乐教育的发展，需要创新。
3.加强各民族地区文艺团队的建设与交流。中国有许多少数民族，每个民族都有自己的音乐和文化形式，包括民歌，歌剧和器乐。有关部门要积极鼓励和支持各地区各族人民建立文艺团队，组织更多的文艺活动，在此基础上，有计划、有组织地开展各种文化艺术交流活动。同时，倡导自我继承教育，鼓励少数民族以最自然、最原始的方式进行音乐表演，促进民族音乐的继承和发展。
总之，少数民族音乐的继承和发展已成为现阶段更为重要的问题，要重视民族音乐的发展，重视国家标准，积极引导人们学习少数民族音乐，扩大少数民族音乐的普及。当然，继承不是自给自足和不变的。在发展过程中，要注意多元音乐文化的交流，发展各民族音乐文化的交流和借鉴，以促进民族音乐的更好发展。
参考文献
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论文作者:陈昌宁 史付红
论文发表刊物:《教育学文摘》2019年12月总第321期
论文发表时间:2019/10/15
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