——第九届全国名校校长“学校文化构建与阅读教育”高端研修学习体会
宋红梅
（四川省遂宁市金鱼实验学校 遂宁 629000）
有幸在湖南长沙研修一周的“学校文化构建与阅读教育”。
对我而言，不是研修，而是修习。修习，是一种修炼—内化—反思—提升的过程。
长沙市仰天湖小学刘菲菲校长的课如春日煦风，吹开了我新校办学迷茫的路；是四月芳菲，吹醒了几近沉睡的心灵。原来，校园文化建设，可以如此童趣；校长，可以如此童真；校长周记的写作坚持与反思积累，可以成就不一样的教育。
湖南师范大学胡海义教授的文化底蕴，非一日之功。博古通今，引经据典，自成体系。让人不断折服他所研究的“湖湘文化的源头”，让人不断深思一所名城文化的厚重积淀。这难道不是“我是谁”“我从哪里来”“我要到哪里去”的哲学命题？“惟楚有材 于斯为盛”，古楚国，今湖南，这所历史名城，注定要名垂青史。
虽然，中南大学陈忞教授的国际安全形势分析引来诸多研讨，但他广度的视角、独特的观点、犀利的语言以及幽默的表达彰显出个性，令人耳目一新。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆这难道不是一种别样的学者魅力？
前湖南师范大学院长，八十多岁的张楚廷老先生能够亲临现场为我们授课，这本身就是一大幸事。台上的张老先生语调轻松诙谐，仿佛一个老顽童，一点儿也看不出这是当代著名的教育家！他从教育到哲学、从诗歌到歌唱不断跨界的勇气，他三千多万字的著作、720多篇论文孜孜不倦的研究精神，走出了一条独立、乐观、多产的学术研究道路，成就了一位中国泰斗式人物。“校长就要自信一点、骄傲一点、骄傲不傲慢……”坚持自我，自信满满，不断超越，走个人特色的追求之路，才会丰结硕果。
还有把吟诵当成毕生追求的长沙市芙蓉区育才学校的朱爱朝校长，我们看到她对语文课堂的坚守和对古诗词吟诵的深情研究。
尤其令人耳目一新的是本届研修活动纳入了“微讲座”。德州市的曹春校长，把平常教师的培养工作提升到名师团队建设的高度。“引进来”引的是全国名师徐长青；“走出去”走的是风靡全球的美国“56间教室”。让人不得不感叹山东教育的前瞻性和前沿性。
……
湖南，人杰地灵。我们利用学习间隙（午休和晚上自修的时间），走进名人故地，这也是修习的一部分。
月晖中，我们漫步于橘子洲头，心头涌起的是对伟人毛泽东的朝圣。“粪土当年万户侯”，1925年的青年毛泽东，就有“视权贵为粪土”的锐气，“问苍茫大地，谁主沉浮”改造旧中国的革命精神和“敢教日月换新天”的壮志豪情。
午间，我们流连于主席曾就读五年的湖南第一师范。在庭院里，感受伟人曾留下的气息；樟树下，追忆他的青春身影；第八班教室的座位上，温习他的孜孜功课，追思他的一点一滴凝成的光辉思想……
修习的最后一天，组委会安排我们走进韶山，进一步探知文化，深化学习。
一个不起眼的院落，一排不起眼的瓦房，一口不大的池塘构成了主席的儿童少年时光。真的很难想象，这是诞生孕育伟人的地方！当参观过“南岸”私塾，阅读过墙上的图文后才方知：目标锁定力、勤奋增内功、坚持磨意志、深邃成思想。的确，时势造英雄，中国出了个毛泽东，这是中国人民的幸运，是中国的骄傲！
研修结束，掩卷沉思，思绪万千。如何成为一名好校长？“多读书”“多提炼”“常思辨”“多下笔”……学者们的教诲犹响耳畔。如何成为一名好校长？“一万年太久，只争朝夕”“怕就怕认真二字”“坚持真理，修正错误”……伟人的思想警钟长鸣！
在初冬淫雨霏霏的十一月，湘江湖畔，岳麓山南，华满天中，一场精神的洗礼、灵魂的净化、思想的盛宴！
论文作者:宋红梅
论文发表刊物:《读写算（新课程论坛）》2017年第11（上）
论文发表时间:2018/1/30
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