学习型工会组织建设中的“五练”方法_中国工会论文

学习型工会组织建设中的“五练”方法_中国工会论文

建设学习型工会组织的“五项修炼”方法,本文主要内容关键词为:工会组织论文,五项论文,建设学习型论文,方法论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。

进入新世纪,国际经济政治形势发生了深刻变化,世界多极化和经济全球化趋势继续在曲折发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,各种思想文化互相激荡,各种矛盾错综复杂。面对新世纪的严峻挑战,各个国家都在寻找适合自己生存和发展的对策。党的十六大报告提出要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促使人的全面发展”的具体奋斗目标。为了深入贯彻落实党的十六大精神,全国总工会下发了《关于开展全国“创建学习型组织,争做知识型职工”活动的实施意见》,要求首先各级工会要建成学习型工会,工会干部要成为学习的模范。“他山之石,可以攻玉”。在坚持走中国特色社会主义工会发展道路,建设学习型工会组织的过程中,借鉴“五项修炼”的学习方法,把中国工会建设成为培养高素质职工队伍的大学校,是大有裨益的。

第一项修炼:“自我超越”

自我超越是一种状态,是一种突破极限的自我实现的竞技状态。其要义是每个组织成员要不断而深入地弄清自己的内心深处最想实现的究竟是什么;为了实现这个最高愿望,每个成员都要集中精力,全身心地投入,正视学习,不断创造,超越自身。显然,这里的学习,不是普通意义上的学习,而是真正的学习。通常意义上的学习是指吸收知识和获得信息,而真正的学习,涉及人的生活态度及人生价值,重新塑造自我,勇于挑战过去的成功模式和力量极限,充分发挥力量潜能,创造超乎寻常的成绩。

工会的组织性质和工作内容决定了它必须是一个学习组织,必须为职工全面发展、追求自我、超越自我提供全方位的工作和服务。比如一些地方工会开展多种形式的宣传教育活动,帮助职工树立不学习必然被淘汰的观念,凭本领参加竞争的观念、工人阶级有知识才有力量的观念、为了明天好好学习的观念,增强了广大职工学习的自觉意识和主动性。一些基层工会开展多种形式的比学赶帮超活动,将物质奖励与精神鼓励结合起来,塑造见贤思齐、勇创一流、人才脱颖而出的宽松环境。一些企业工会还利用节假日和各种重大庆典之期,开展健康有益的文化活动以及车间、班组、家庭文化建设,以文化心、以文化人,既丰富了职工精神文化生活,也营造了一种敢为人先、追求卓越、昂扬向上的人文环境。

第二项修炼:“改善心智模式”

这项修炼说的是市场经济的竞争规律要求市场主体必须不断进行心智技术的革命,必须随时保持良好的心理素质和先进的思维方式。其要义一是要学会发掘自己的心智模式,使它浮上表面。改善心智模式,这对社会主义市场经济条件下工会工作者同样重要。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,我国的经济成分、组织形式、物质利益、就业方式和分配方式日益多样化,人们的思想观念、价值趋向和生活方式也日益多样化,这些都要求工会干部调整和改变自己的心智模式,不断的激活自己心中的图像、印象、设想和信念,不断发现和克服自己思维的缺陷,不断补充新的信息,不断以开发的心态吸纳社会上包括国际上的新鲜经验,大力推进理论创新、体制创新和工作创新,开创工会工作新局面。

第三项修炼:“建立共同愿景”

共同愿景是指共同的目标理想和共同价值观。是一种持久的感召力量,使各种不同的活动融合起来,创造出众人一体的感觉。共同愿景源于对共同目标、共同价值和使命的关切和渴望,难以抗拒,甚至没有人愿意放弃它。

王兆国同志在全总十四届六次主席团(扩大)会议讲话中,全面展示了坚持走中国特色社会主义工会发展道路的共同愿景。遵循这个共同愿景,我们就能在复杂多变的国际局势面前保持清醒头脑,既学习借鉴外国工会的有益经验,又不照搬外国工会的发展模式,广泛促进交流、加强国际合作、推进双边和多边活动,更好的树立中国和中国工会的国际形象,更好地发挥党联系职工群众的桥梁纽带作用,在维护全国人民的总体利益的同时,更好的维护职工群众的具体利益,推动形成包括职工群众在内的全国人民共谋经济发展、共建和谐社会、共享改革成果、共创美好生活的良好局面。

第四项修炼:“团队学习”

在现代组织中学习的基本单位是团体而不是个人。当团体成为学习型组织真正在学习的时候,不仅团体整体能产生出色的成果,而个别成员也会因为学习环境的影响,学习的速度也比其他方式快,学到的知识也比其他方式多。团体学习是构建学习型组织管理模式的基础。在团体中,个人学习是团体学习的基础,但并不等于团体学习。因为学习主体不一样;而且团体学习是团体成员“整体搭配”与实现共同目标能力的过程,不但能够帮助团体形成良好的整体搭配状况,而且也使团体形成资源共享,知识互补,产生新的组合,使团体智慧超过个人智慧的总和,对复杂问题比个人更有洞察力,对困难局面更有驾驭力。在经济全球化背景下,现代市场竞争,往往是国际化的竞争,是各国大企业集团的竞争,是知识、技术、人才和素质的综合竞争,如果没有建立团队学习的组织,就不可能最大限度的整和全体成员的整体智力,也就很难在国际国内激烈的市场竞争中取胜。

工会是一所大学校。团队学习是工会的优良传统和最大优势,面对不断变化的新形势,工会的团队学习也要进行变革,以变应变,以创新求发展:一是开辟与社会教育资源整和与共享的新途径,通过参加各级党校、正规院校、工会干部学校以及国际合作交流研讨等形式,培养高素质复合型工会人才队伍。二是以市场为导向,以企业需要为目标,办好职工学校和各种技术培训班、知识讲座,广泛吸收职工利用业余时间进行学习和充电;三是建立健全各类群众性的协会,如高级技工协会、工人技术协会、工人发明家协会等,把各种技术力量整合成一个整体,围绕企业生产中的难点,开展技术攻关和技术服务活动;四是瞄准国际国内先进技术水准开展技术创新、技术比武、技术竞赛和技术表演活动,使学习的成果尽快转化为生产力。这种“整体搭配”式的学习变革,将使工会的团队学习实现新的飞跃。

第五项修炼:“系统思考”

就是运用系统论的观点分析思考事物,把要处理的事情当做一个系统,用三种方法解决实际问题,即从近期来看长期、从局部综观全局、从静态分析寻找动态平衡;或反向思维,以长期处理近期、看全局掌握局部、从动态掌握静态。

新时期的工会工作也是一样,许多事情都离不开系统分析和思考。例如协调劳动关系三方机制,是工会组织源头维护机制建设的一项十分重要的工作。由于我国幅员辽阔、行政区域、经济结构、劳动关系等方面的多元化,决定了我们三方机制在组织机构上的多层次和职责任务上的多元性,从纵向来讲有国家、省、市(地)、县(市辖区、县级市)、乡镇街道五个层次;从横向来讲,有工会、政府、企业联合会(企业家协会),涉及立法的还有各级人大,从而构成了一个庞大的系统工作网络,要增强工作的前瞻性和科学性,系统思考和系统分析是必不可少的手段。又如农民工维权是党中央非常关注的一个问题,这几年各级工会运用系统思考的办法解决维权机制建设问题,因此出现了城市工会之间城际维权联盟,把劳动力输出地与劳动力输入地的农民工维权工作联系起来;工会与法院联手,建立“进城务工人员合议庭”以及设立工会主席维权流动站、进城务工人员维权联络员等机制,从而有效解决了农民工维权流动性大、分散性大等难点问题。

建立学习型工会组织是一个全新的课题,我们只有大胆探索,勇于实践,不断完善“五项修炼”的内容和形式,才能达到理论创新、体制创新、工作创新,开创工会工作新局面的目标。

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