信息化战争对军事人才的素质要求及培养途径论文_曹雷

信息化战争对军事人才的素质要求及培养途径论文_曹雷

(中国人民解放军陆军炮兵防空兵学院南京校区,211131)

摘要:随着当今科技的飞速发展,信息化战争的概念被提出后,一系列的新技术的开发也受到了众多研究者重视,同样作为军事体系内重要的组成,在此大背景下对军事人才的培养也提出了更高的要求,本文在技术本领、心理素质、思想政治追求这三个方面深入探讨了信息化战争对军事人才的素质要求及培养途径,为日后培养出适应当今信息化战争的军事人才提供思路和方法。

关键词:信息化战争;军事人才;素质;培养

自史前时代以来,战争一直是人类生活的一部分,预计它们将在未来发挥重要作用。由于社会,技术,经济,环境,政治和价值文化的转变,战争的形态,特点和规模随着时间的推移发生了巨大变化。军方对战争特征变化的反应一直是通过“技术驱动”和“概念驱动”方式实现的。有些时候,新技术使得军队能够开发新的战争概念;同时,也需要新概念的提出,开发新技术的时代。

而随着当今科技的飞速发展,信息化战争的概念被提出后,一系列的新技术的开发也受到了众多研究者重视,同样作为军事体系内重要的组成,在此大背景下对军事人才的培养也提出了更高的要求,因此,本文将深入探讨信息化战争对军事人才的素质要求及培养途径,为日后培养出适应当今信息化战争的军事人才提供思路和方法。

一、信息化战争

信息战是一个涉及战场使用和管理信息和通信技术以追求对手竞争优势的概念。信息战可能涉及收集战术信息,保证自己的信息是有效的,传播宣传或虚假信息,使敌人和公众失去信心或操纵,破坏反对力量信息的质量和拒绝信息收集反对力量的机会。信息战与心理战密切相关。

美国的军事焦点往往倾向于技术,因此往往会延伸到电子战,网络战,信息保障和计算机网络作战,攻击和防御等领域。世界其他大多数国家都使用更为广泛的“信息操作”术语,虽然它利用技术,但重点关注信息使用中更多涉及人的方面,其中包括许多其他方面的社交网络分析,决策分析和指挥和控制的人类方面。美国空军自20世纪80年代以来拥有信息战中队。

由于美国空军经常冒着飞机和机组人员攻击战略敌方通信目标的风险,因此使用软件和其他手段远程禁用这些目标可以提供更安全的选择。另外,以电子方式禁用这种网络(而不是爆炸性地)也可以在敌方领土被占领后快速重新启用它们。同样,反信息战部队也被用来拒绝敌人的这种能力。在海湾战争中,这些技术的首次应用被用来对付伊拉克的通讯网络。

在海湾战争期间,荷兰黑客窃取了美国国防部电脑中有关美国军队调动的信息,并试图将其销售给伊拉克人,伊拉克人认为这是一个骗局并拒绝了。1999年1月,美国空中情报计算机遭到了一次协调攻击(月光迷宫),其中一部分来自俄罗斯大型机。这不能被确认为俄罗斯网络攻击,原因是网络身份不能作为真实世界身份的证明。本质上,信息战不是信息技术。无论是支持者还是反对者,信息战在当今现代战争中起到了至关重要的作用,因此必须重视培养适用于信息战的军事人才。

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二、信息战对军事人才的素质要求

(一)过硬的技术本领

首先,作为现代化军事战争人才,必须精通计算机的使用。信息化战争数字化程度高、专业性强 ,要求人才具有较高的教育水平。没有丰富的科学文化知识,就没有开放性思维 ,思维敏捷,手段灵活,甚至武器都不会操作和使用。目前,军事领域与自然科学和社会科学的关系不同于过去,这对军队的建设及其军事建设都产生了深远的影响。现代科学基础知识纷繁复杂,而信息化战争的知识基础更是复杂,因此,过硬的知识储备是适应信息化军事的必要条件。

(二)成熟的心理素质

信息化战争的复杂性、残酷性综合性等作战特点,这就要求人才必须有过硬的心里素质。心理因素的好坏,不仅制约着军事人才的成长而且也影响着才智、胆略的发挥和军事行动的成败。只有过硬的心里素质,才能够临危不乱,处惊不变,处理多变复杂的局面。战争是一种人与人的对抗活动,自始至终敌对双方都是一场心理抗衡的斗争。古往今来,凡是有成就的军队其在心理上都是优于对手的,尤其是他的指挥员。因此,信息化战争,要求人才具有更加过硬的心理素质。

(三)坚定的思想政治追求

战争的爆发究其根本原因都是思想意识的碰撞,不同的执政理念,不同的信仰追求导致的。而战争又是及其残酷的,倘若没有坚定的思想意志作为保证和支撑,很难在战争中充分发挥自己的才能。同时,优良的政治素质也是保证军事人才其他素质不断提高的前提和保证。没有坚定的思想意志作为基础,就谈不上技术本领的进步和心理素质的锤炼。

三、信息战对军事人才的培养途径

为了适应当今信息战对军事人才的素质要求,需要从技术本领、心理素质、思想政治追求这三个方面开展行之有效的有针对性的锻炼。应该将思想政治追求放在首要位置,在全军建设中明确中国共产党对于军队的绝对领导地位,听党的指挥,服从党中央的命令,保家卫国是全军的崇高使命。积极开展丰富多彩的思想政治教育活动,在军事人才心中牢固树立人民军队为人民的政治信仰。同时,对于技术本领和心理素质的锻炼,应该通过课堂讲授结合实际训练,利用演习、实战模拟锤炼钢铁军队。积极学习国际先进的信息化军事理论和技能,强化心理素质锻炼。

因此,为了应对信息化战争数字化程度高、专业性强,且同时具有复杂性、残酷性综合性等作战特点,必须从技术本领、心理素质、思想政治追求这三个方面培养适用于当下信息化战争的军事人才,在严苛的国际形势下,为保护领土完整,人民安居乐业不断奋进。

参考文献

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作者简介:曹雷(1994年4月—),男,黑龙江哈尔滨人,中国人民解放军陆军炮兵防空兵学院南京校区,线膛炮专业。

论文作者:曹雷

论文发表刊物:《知识-力量》2018年4月上

论文发表时间:2018/5/25

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