儿科护理中常见的纠纷原因分析及对策论文_孙咏梅

儿科护理中常见的纠纷原因分析及对策论文_孙咏梅

孙咏梅

(新疆农六师新湖总场医院儿科 新疆 832208)

摘要 目的:探讨儿科护理中的常见纠纷原因,制定防范措施,达到防范儿科护理差错、保障护理安全的目的。方法:回顾性分析我院2010年至2013年发生的36例一般护理纠纷,记录差错发生的时间、类型及人员分布等。结果:护理纠纷发生的原因主要包括护士的责任心不强、工作态度不严谨、工作技术水平低、违反操作规程、工作压力大、对相关知识一知半解、与患儿家属沟通不到位等。结论:通过分析儿科护理中常见纠纷的原因,制定相应的防范措施,有效预防护理差错的发生,对提高护理质量,保证护理安全有着重要的意义。

关键词 儿科;护理差错;纠纷;对策

随着社会的不断进步与发展,人们的法律意识普遍有所提高,对医护人员的工作质量有了更高的要求⑴。护理差错是指由于护理人员责任心不强、技术水平低、粗心大意或者不按规章制度办事发生差错,对患者直接或者间接的产生影响,是引起护理纠纷的危险因素。由于儿科患儿年龄、疾病特点及工作的特殊性,使儿科成为了高风险的科室,因此儿科护理安全隐患及其防范成为了临床护理工作的关注焦点⑵。为了有效的防范儿科护理纠纷的发生,保证患儿的安全,我院对儿科2010年至2013年发生的36例护理纠纷进行了分析,并制定有效的护理防范措施,现将总结报告如下:

1 资料与方法

1.1 一般资料

对我院儿科2010年至2013年发生的36例护理纠纷的患儿资料进行总结,分析导致差错发生的原因。患儿36例,其中男20例,女16例,年龄1—8岁,平均年龄为5.83岁。病情:呼吸系统疾病9例,消化系统疾病8例,循环系统疾病6例,血液循环系统疾病8例,外科疾病3例,其他疾病2例。

1.2 纠纷原因

1.2.1 发生纠纷人员类别分析 发生差错人员中低年资护士和合同制护士比例高,由于低年资护士的工作年限较短、缺乏工作经验、应急能力比较差,合同制护士的流动性比较大及低年资护士的责任心不强、风险意识薄弱、服务措施不到位,与患儿家主和医生缺乏有效的沟通、

1.2.2 发生纠纷时间分析 差错发生频率最高的时间为上午,然后为中午与夜间⑶。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆由于儿科的床位周转率比较高,出入院的患者比较多,大部分的治疗工作都集中在上午,且患儿的病情变化比较快,有些护士未能合理的安排工作,忙中出乱;中午的时候工作人员较少,护理的工作量较大;夜间的时候患儿的病情变化很快,部分护士不能预见性的对护理人员进行处理,个别低年资的护士缺乏责任心,导致差错屡屡发生。

1.2.3 纠纷类型分析 在护理纠纷当中,输液、注射方面占据第1位。主要由于患者的数量大,病情变化快,根据病情变化医嘱也比较多,护士注射、输液的工作量比较大,容易发生差错。其中有4起为换药差错,1起为配药差错,因为护士没有严格执行三查七对制度,导致6起液体渗漏未及时发现进行处理,有的护士不能及时的发现异常状况,有的护士缺乏责任心,即使发现液体渗漏未按照操作流程进行处理;有的护士与患儿家属沟通不到位,没有向患儿家属讲解输液过程中的注意事项,导致液体渗漏。医嘱执行错误位居差错发生的第2位,主要原因为医嘱用法转抄错误或者医嘱转抄遗漏,如医嘱剂量转抄错误。巡视不到位及病情观察不及时导致的护理差错位居第3位,由于护士的责任心不强,没有按照要求及时巡视病房,尤其是夜间。有的低年资的护士,缺乏护理经验,病情观察及处理不到位,包括标本采集错误、仪器设备使用错误等。

1.3 预防对策

1.3.1 加强培训工作 对低年资的护理人员与实习生,加强其责任心和法律意识的培养,提高其业务素质,养成良好的工作习惯,只有精通护理基本知识、基础理论与基本技能,熟练专业技术操作,能够熟练的使用抢救器械的护士才能忙而不乱,有效的防止护理差错的发生。

1.3.2 加强责任教育 调查资料显示,很多护理差错都是由于护士缺乏责任心所造成的,因此加强护士的责任教育非常重要。,将责任细化到个人,加强护士的责任感,以前发生护理差错后,护士常躲避责任、互相推诿,责任制护理实施后,差错发生后可追溯到个人,护士的警惕性与慎独精神有所提高,差错的发生率有了显著降低。

1.3.3 加强管理力度 由于儿科患者的病情变化快、工作繁重琐碎,容易发生护理差错。采取弹性排班模式,实施强弱分配、老少搭配,增加薄弱环节的护理人员配置,,保证每班至少有1名高职称、高年资、技术能力强的护士在岗,保障护理安全,同时缓解低年资护士的压力。护士长应每天认真的监督并检查护士护理工作的落实情况,通过与患儿家属、医生沟通,结合护士的工作态度、工作效率和工作完成情况进行评价,一旦发现问题,及时纠正。对于工作完成质量好的护士,给予表扬,并在科内树立典范,营造良好的学习氛围,鼓励大家互相学习。

1.3.4 规范护理规程及制度 对于临床护理工作相关的护理服务规程、护理常规及职责制度进行整理、修订和完善,让护士在工作当中有章可循。将其制定成手册,供护士学习,加强护理工作落实情况的监督,不定期的进行抽查,加强关键人群、关键时间断的考核与监督。

3 讨论

儿科护理中常见的差错与多方面的因素有关,护理工作的各个环节中均存在风险因素。我们应善于总结工作,及时的分析原因,制定相应的防范措施,提高护士对护理风险因素的认识,加强管理,保证患儿的生命安全,同时也促使护理人员保护好自身,提高护理质量,降低护理差错的发生率。

参考文献

⑴张慧敏.护患沟通技巧与提高儿科护理质量探讨[J].中国误诊学杂志,2011,11(8):1995-1996.

⑵冯 娟.儿科护理安全管理及对策[J].中国医药指南,2011,35(9):230-231.

⑶张秀萍,张茂允.儿科护理安全潜在风险因素及管理对策[J].齐鲁护理杂志,2011,32(11):113-114.

论文作者:孙咏梅

论文发表刊物:《卫生部公告》2015年第4期供稿

论文发表时间:2015/8/24

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