摘要：在本文作者结合自身实践就供用电技术在实验室中的系统设置以及实验装置安装调试过程中出现的问题进行分析，并就电程控模拟装置以及负荷管理系统中的开发情况进行说明。
关键词：供用电；实验室建设；电能计量；负荷管理
1 供用电技术实验室的系统设置
我校的供用电技术的办学目的是培养“立足电力，立足一线，立足应用”的应用型人才，供用电技术的是实验室建设的目的是为电力行业培养出熟悉的生产环境以及生产过程中的具有较强动手能力的相关专业人才。
该实验的主要目的帮助供电技术专业的学生重点掌握供电和用电领域的实验技能。目前就我国的电气工程以及自动化管理中已经配置了具有一定规模和一定水平的实验室，故而接下来主要探讨及建设用电中的实验项目。
电能计量是电力生产过程中的重要环节，能够使用电能测量对电能进行准确的测量，电能计量装置是供电企业对电户销售的电能衡量器具，决定着供用电双方公平交易的依据。负荷管理是用电管理中的重要内容，负荷管理能够及时对信息进行采集，为供电公司提供技术支撑，并且为电力市场的开发和电力需求提供信息支撑，也是专业学生知识结构学习过程中的重要组成部分。
根据已有各专业实验室的配置情况和供用电技术实验室所能争取到的面积（不足80m2），经论证，供用电技术实验室设置反窃电程控模拟装置和负荷管理系统两部分。供电企业购置的实验设备和实际需要的设备高度一致，都是电力公司在职工培训工程以及用户需求管理中常用到的设备。负荷管理系统主要是由负荷管理终端以及负荷管理软件系统、走字台等构成。
2 供用电技术实验室的安装调试
该供用电实验室使用到的设备有很多种，其中涉及到多种供货单位，设备的安装和调试之间相互衔接，相互影响。其中涉及到的基础设施包括电网、网线，以及插座等，而且安装调试过程比较简单。反窃电程控模拟装置因是成套设备，其安装调试只涉及设备本身及与其联网的一台计算机，过程不复杂，复杂的是负荷管理系统部分的安装调试。
负荷管理系统由负荷管理终端、负荷管理软件系统、模拟负荷开关柜、走字台、电能表、学生端PC机、服务器、接入交换机、服务器机柜等等装置组成。
模拟负荷开关柜经安装调试后可以供电运行，但接入电能表后一直跳闸。经检测分析，在设计开关柜的时候没有按照原先的要求来进行安装，而是安装了三相三线的电表。一旦更换三相四相断路器和漏电保护器，模拟开关柜就可正常工作了。
供用电相关人员在实际工作过程中需要就负荷管理终端和负荷管理软件进行初步调试，并进行数据的采集，测量点若选择为表计可以招测到相关数据，而测量点若选择为脉冲则招测不到相关数据。调试人员在调试的过程中需要就不同的电能表之间拉上一根相同长度的电缆，通过对两个测量点搜集到的数据进行整理，就可得到相关的信息。
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经分析，在该实验室中采用的是有线通信的方式来进行管理，终端和电能表之间主要是通过地下线缆的方式进行连接，而且为了保证电力生产现场一致，一个终端需要连接多个电能表，但是实验室的电能表却不是那么充裕。每个电能表又被多个终端连接，而终端电源的驱动能力有限；后改为一个终端连接1～2个电能表，每个电能表连接1～2个终端，问题得以解决。
对负荷进行控制管理是实现有序用电的重要基础，负荷管理系统中的控制管理主要包括各种本地闭环功率控制、远方遥控、电控以及群控管理等功能。本实验中主要涉及到虚负荷和实符合两个部分，虚负荷即是走字台，实负荷是模拟负荷开关柜中的功率电阻以及大功率的白炽灯的以及从开关柜上引出插座所接的各种负载。该实验室中所要求的开关柜中每个低压断路器的可以使用遥控的形式对遥控中的分、合以及负荷管理进行控制，以及模拟开关柜中的各种实际负荷。将低压断路器中的辅助接点接入负荷管理接口进行各种控制。经过检查测试不难发现，低压断路器的接线错误，更正接线后，可实现所设置的各种控制。
3 负荷管理系统的开发使用
供用电技术实验室所选用的PS4i用电管理系统采用基于B/S的软件架构技术，系统运行在J2EE平台上。就当前软件构架中的技术优点以及浏览器服务器中的操作进行分析，前端的各种开发工具通过计算机软硬件来进行有效的连接，为系统建立一个综合性的、分布的灵活的运作环境。
通过学习、使用、掌握了负荷管理系统的功能后，目前开发出下述几个负荷管理系统的实验。
实验一，系统用户的运行管理。本实验的目的是帮助学生掌握对PS4i原理的掌握以及其在运行过程中的其的主要功能，PS4i管理系统可以实现自动化的启动和登录、重启。可以通过对系统中相关权限的操作来对系统终端各种设备类型进行配置和分组。
实验二，基于PS4i用电管理系统的终端维护。该实验的目的是帮助学生了PS4i用电管理系统中“终端维护”模块的功能，以及进行相关操作时候需配置的参数，并对终端各种参数进行配置管理，通过配置参数以及实时复位，完成前期的准备工作。
实验三，系统数据采集、巡测管理和定时任务的实现。通过该实验帮助学生了解到数据采集功能以及历史数据，并就管理中的功能以及相关操作进行了解，深刻分析在用电管理系统中定时任务的意义以及任务的配置和失败的补召等操作。
结论
综上所述，学生知识结构的重要的组成部分是电能计量和负荷管理，根据CKM-S18来对低压反窃程控装置的功能进行模拟，已应用于“供用电技术”专业方向本科生的“电能计量”课程教学，效果良好；根据PS4i负荷管理系统的功能开发出的负荷管理系统的实验，即将使用到供用电技术来对学生进行相关专业课的实训。
参考文献
[1]王鲁杨, 王禾兴, 张美霞,等. 供用电技术实验室建设[J]. 中国电力教育, 2012(12):107-109.
[2]黄绘. 供用电技术专业建设的研究与实践[J]. 中国电力教育, 2011(9):177-178.
论文作者:徐亚洲
论文发表刊物:《基层建设》2017年第26期
论文发表时间:2017/12/12
标签：负荷论文; 管理系统论文; 终端论文; 技术论文; 电能论文; 实验室论文; 电能表论文; 《基层建设》2017年第26期论文;