郑元香
（榆中县第一人民医院 甘肃兰州 730100）
【摘要】目的：探究新生儿听力筛查操作前护理配合对结果的影响。方法：本次研究的案例分析对象为2016年1月至2017年1月在我院出生的新生儿100例，以护理方法的异同为标准将其分为两组，一组为观察组，一组为对照组。对照组给予常规护理，观察组在常规护理的基础上加用护理配合干预。观察两组新生儿的护理效果。结果：96%为观察组患者的初筛通过率，82%为对照组患者的初筛通过率，且观察组新生儿家长的护理满意率为98%，对照组新生儿家长的护理满意率为68%，两项指标观察组均显著高于对照组，两组之间的差异比较有统计学意义（P<0.05）。结论：在新生儿接受听力筛查操作前给予护理配合可提高听力筛查的初筛率，且新生儿家长的护理满意率较高，效果显著，值得临床应用与推广。
【关键词】新生儿听力筛查 护理配合 结果
【中图分类号】R473.72 【文献标识码】B 【文章 编号】1007-8231（2018）09-0212-02
新生儿听力筛查是临床上对新生儿常用的一项检测项目，可对新生儿是否存在听力障碍进行初步的检测和了解，可以对有听力障碍的新生儿早发现、早治疗。刚出生的新生儿因不具备语言的表达能力而经常使得家长忽视对其听力的检测，但是如果新生儿的听力存在缺失，对其语言和认知能力的发育都有较为严重的影响[1]。因此对新生儿进行听力筛查具有非常重大的意义。本文将以2016年1月至2017年1月在我院出生的100例新生儿作为样本分析对象，探究新生儿听力筛查操作前护理配合对结果的影响，以下为具体内容。
1.资料与方法
1.1 一般资料
本次研究的案例分析对象为2016年1月至2017年1月在我院出生的新生儿100例，以护理方法的异同为标准将其分为两组，一组为观察组，一组为对照组。观察组的新生儿数为50，其中有24例为男性、16例为女性，新生儿有41例为足月儿，9例为早产儿，28例为自然分娩，22例为剖宫产。产妇的年龄在22～38岁之间，平均年龄为（31.2±0.7）岁。对照组的新生儿数为50，其中有23例为男性，17例为女性，新生儿有40例为足月儿，10例为早产儿，27例为自然分娩，23例为剖宫产。所有新生儿的家属均在详细了解本次研究的目的及流程的基础上签署知情同意参与书，在性别、年龄等基础资料方面两组新生儿及产妇相较无统计学意义（P＞0.05），无碍对比研究。
1.2 方法
对照组新生儿接受常规护理。观察组新生儿在常规护理的基础上接受护理配合。以下为具体内容。
（1）健康教育。产妇入院后，护理人员与产妇进行沟通交流，以热情耐心的态度来了解产妇的困难及存在的疑问，主动帮助产妇解决。同时给予其心理疏导，减少其恐惧与紧张心理。向其讲解新生儿听力筛查实施的重要性及基本内容。告知其筛查安排的时间及需要注意的事项。尽最大可能消除产妇对于听力筛查的忧虑，促进听力筛查顺利进行[2]。
（2）操作护理。在新生儿出生后的48～72小时进行听力筛查，选择在适宜的室内进行筛查，噪声要小于40分贝，温度适宜。在测试前对新生儿进行抚触，最好在喂奶、换尿布后进行，在深睡时测试最佳。新生儿在测试时朝向一侧，测试耳朝上，将耳塞放入后插入耳道的方向，选择正确的位置，避免耳垂堵塞选择大小适宜的耳模头，选择新生儿常用的4号耳塞，用棉签将新生儿外耳道内的胎脂或耳垢清洁干净后插入探头，轻轻向外上提起耳廓，将外耳道拉直。有些新生儿对探头较为敏感，应该在探头的位置正确方式好后再选择测试的耳朵，注意耳塞及探管的清洁，以免对测试结果产生影响[3]。
（3）出院指导。在听力筛查结束后，对于听力筛查通过的新生儿告知其家属密切观察新生儿的听力情况，告知其注意生活中可能影响到新生儿听力的因素，让新生儿处于相对适宜的语言环境内对听觉进行刺激，若发现其听力出现异常，应该及时就医。
1.3 观察指标[4]
观察记录两组新生儿的听力筛查的初筛通过率，并且调查新生儿家长的护理满意情况。
1.4 统计学分析
选用SPSS13.0统计学软件为本次研究所得数据进行统计学分析，以χ2来检验计数资料，以t来检验计量资料，以P＜0.05为有统计学意义。
2.结果
96%为观察组患者的初筛通过率，82%为对照组患者的初筛通过率，且观察组新生儿家长的护理满意率为98%，对照组新生儿家长的护理满意率为68%，两项指标观察组均显著高于对照组，两组之间的差异比较有统计学意义（P＜0.05），下表为具体数据。
3.讨论
给予新生儿听力筛查可以发现新生儿的听力是否存在损伤，若发现损伤障碍则给予及时的治疗，避免听力障碍对处于发育期的新生儿语言能力及智力发育产生影响。新生儿听力筛查是临床产科护理的重要内容。在给予新生儿听力筛查前给予正确的护理配合，尽可能消除不利于听力筛查的的因素，给予新生儿正确的环境、体位、时间等护理配合，这些科学合理的护理措施对于新生儿提高听力筛查的初筛率具有重要意义。由本文的研究结果可知，给予新生儿在听力筛查时给予常规护理基础上的护理配合，新生儿的初筛通过率为96%，远高于常规护理的82%，且新生儿家长的护理满意率为98%，远高于应用常规护理的护理满意率68%，两者之间的差异对比有统计学意义（P＜0.05），可见其良好效果。
综上所述，给予接受听力筛查的新生儿护理配合的临床效果显著，值得广泛应用与推广。
【参考文献】
[1]胡秀兰.新生儿听力筛查操作前护理配合对结果的影响分析[J].大家健康旬刊,2016,10(8):204-204.
[2]谢余玲.新生儿听力筛查操作前护理配合对测试结果的影响[J].内蒙古医学杂志,2017,49(7):874-875.
[3]护理配合,测试结果.新生儿听力筛查操作前护理配合对结果的影响[J].当代医学,2013(6):118-119.
[4]郭珊珊.新生儿听力筛查质量的影响因素与护理方法探究[J].中国社区医师,2017,33(15):122-122.
论文作者:郑元香
论文发表刊物:《心理医生》2018年9期
论文发表时间:2018/4/20
标签：新生儿论文; 听力论文; 筛查论文; 统计学论文; 对照组论文; 产妇论文; 两组论文; 《心理医生》2018年9期论文;