新形势下电视台基层新闻记者如何提高采编能力
卢昱冰 平南县广播电视台
摘要： 新媒体事业是我们这个时代显著的标志，在近些年的发展中，我国的新媒体事业正在不断的进行转型以及升级。而对于电视台而言，其核心内容以及主要形式就是新闻播放，所以，一个电视台的发展与其自身新闻节目的质量是成正比的。本文通过各类论证调研主要阐述在新媒体事业的新形势中，提高基层记者采编能力的必要性以及如何提高基层记者的采编能力等对策。
关键词： 电视台；新形势；采编能力
新媒体(New Media)是指当下万物皆媒的环境，简单说：新媒体是一种环境。新媒体涵盖了所有数字化的媒体形式。包括所有数字化的传统媒体、网络媒体、移动端媒体、数字电视、数字报刊杂志等。一个相对的概念，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，包括网络媒体、手机媒体、数字电视等。新媒体亦是一个宽泛的概念，利用数字技术、网络技术，通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。严格地说，新媒体应该称为数字化新媒体。
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一、新形势下电视台基层新闻记者提高采编能力的必要性
想要适应新形势下的新媒体事业发展，就必须要提高电视台基层新闻记者的编辑能力。随着时代的发展，人们获得新闻信息的途径也更加多样化，对于所获新闻的质量要求也逐渐提高。与传统的报纸刊物相比，新媒体往往更有权威性，更加细节化，通过声音，画面等各类形式的结合，使得播放内容更加丰富，播放效果更加全面。随着目前互联网技术的发展，新媒体已然成为人们获取新闻资讯的首选项，在这种背景的影响下，就要求新闻采编人员，不仅要用最快的方式来进行对新闻的采集获取，更要提高自己的编辑能力，将新闻事件编辑为更通俗易懂的新闻内容，以此来满足不同年龄，不同阶段的人的统一需求。
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其次，想要增强电视台的新闻传播质量，就必须要提高电视台新闻记者的采编能力，在现如今信息爆炸的时代背景下，各类传播媒体以及传播形式如雨后春笋般层出不穷，电视台新闻类节目想要在各类新媒体传播形式之间立足，就必须要保证其播放内容的质量，而电视台新闻发展的核心内容，就是保证播放新闻的真实性和有效性。因此，电视台基层新闻记者必须要从增强自身的采编能力出发，将新闻事件的真实性当做主要的工作内容，将新闻事件的采集，编辑，整理进行专业化，正式化的处理，以专业的工作方式来处理新闻信息，从而提高新闻信息的质量，最终达到提高电视台新闻质量的目的。
二、新形势下提高电视台基层新闻记者采编能力的对策
(一)树立以人为本的新闻采编价值取向
电视台可以为新闻节目增加实时采访跟踪报道这一环节，基层记者需要对整个新闻进行实时跟踪播报，从而提高新闻的真实性，实时性，也提高电视台在观众心中的权威性，可信性。
(二)针对重要事件持续跟踪
作为传播效果最广泛，使用人数最多的新闻播放形式，电视台必须要坚持以人为本的新闻采编价值取向。首先，新闻传播的形式必须要切合大众，贴近生活，深入观众的内心，与人们的思想达成共识，从而提高大众对于电视台的亲和度。其次，基层新闻记者在编辑新闻时，要创新自身的新闻理念，对同一事件要通过不同的审视角度对其进行多方面的解读，通过新闻事件的表面看本质。想要使人们对电视台新闻节目达到认同，就必须要深入调查了解群众意愿，从最基本的民生问题出发，深入了解群众在生活中广泛面临的社会性问题，比如教育，薪资，医保等大众密切关注的话题，从而达到服务观众的效果。
(三)培养电视台基层记者敏锐的新闻发现能力
新闻工作者在工作的同时，往往需要从多个方面进行考虑，其创作的新闻不仅要符合现实情况，更要考虑其是否正确的引导了人们的价值观以及是否引导了社会的正确舆论导向，因此，基层记者作为新闻内容的负责人，要始终保持对新闻线索的敏感性，记者在获得新闻线索时，应该从多个角度，多种思路对其进行审视。通过对社会事件的客观报道以及对社会事件的正确评判，弘扬社会主义核心价值观。而在报道不良事件时，不仅要实事求是，更要对其进行批判性报道，以此类事件来对社会进行反方面宣传，遏制此类事情的发生。优秀的新闻工作者，必须要具备敏锐的新闻发现能力，分析新闻事件的来龙去脉，深挖新闻背后隐藏的真相，而不是为了吸引大众眼球，去刻意的传播一些稀奇古怪毫无营养的内容。因此，培养电视台基层记者敏锐的新闻发现能力，不仅是其在工作中的责任，更是其对社会，对大众的责任。
三、提高电视台基层记者的业务水平
基层记者的业务水平，应该从编辑能力上的理论知识和采访过程的实践能力两部分入手，就目前而言，电视台的新闻记者大多是出自各类传媒大学以及各大学之中的新闻类，这就要求电视台的基层记者必须要具备一定的理论知识，其中包括但不限于对历史知识、社会形态、经济方面的广泛了解，只有掌握了这类知识，才能在采编时游刃有余，才不会在面对突发状态时手足无措，才能对某类事件有更深层次的解读。而对于实践能力而言，并不单单指拥有吃苦耐劳的精神，还需要记者有在面对突发情况时的处理能力，因此，电视台在进行考核以及学习的过程中，一定要考虑这两个方面，从而将基层记者的能力进行专业性，全面性的提升。
澳大利亚《F-10体育与健康国家课程标准》非常重视培养学生的创造性思维，有意识地引导学生在知识学习和运动过程中运用创造性的思维来思考问题、解决问题，引导学生自主设计运动游戏，包括通过自主设计和修改规则促进公平竞争，培养学生敢于创造的勇气和能够创造的能力。我国目前的体育与健康课程在创造性思维的培养方面还有所欠缺，建议加强对于学生创造性思维能力的培养。
四、结束语
在目前世界变化日新月异的背景下，电视台新闻节目的播放效果对于观众而言意义重大，而这就对基层新闻工作者的能力有了更高的要求。新闻采编人员一定要有一双善于发现的眼睛，寻找合适的方法提高自身的采编能力，要时刻铭记着自己的职责，为大众负责，为社会负责，努力将最真实的一面向社会各界展示出来。
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作者简介： 卢昱冰(1986.10-)，女，汉族，广西壮族自治区贵港市，本科学历，助理编辑(职称)，研究方向：新闻采编。
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