历史课的传统美德教育，本文主要内容关键词为：传统美德论文,历史论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
中华民族素以勤劳勇敢著称于世。在五千年文明史中，中华民族传统美德，传万世而铸人品，源远流长，博大精深，深深扎根于神州大地。传统美德教育是中学历史课中一个重要内容。浙江省九年义务教育《社会》第三、第四册课本中的传统美德教育内容大致可分为以下几方面：
一、爱国主义教育
爱国主义就是千百年巩固起来的对祖国一种最深厚的感情，也是人们的重要道德规范。在祖国悠久历史中涌现出象屈原“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，爱国爱民、忧国忧民思想感情溢于言表。抗倭名将戚继光，年青时写下了“封侯非我意，但愿海波平！”表达了他报国志向和宽广胸怀。清初民族英雄郑成功，驱逐荷兰殖民者，收复台湾，表现了可贵的爱国主义精神。文天祥在被元军押解途中写的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古诗句，永远激励着中华民族的后人为国尽责，为国捐躯，视死如归的崇高气节。文天祥被元统治者囚禁在大都四年，元朝的威胁利诱不能动摇文天祥的坚强意志和浩然正气，他在狱中写的《正气歌》成为不朽诗篇。明末清初思想家顾炎武发出“天下兴亡，匹夫有责”的呐喊，激励了一代又一代的中华儿女，为中华强盛而生命不息，奋斗不止。
在中国几千年的文明史中，忠于祖国已成为光荣传统和民族美德溶入中华儿女殷红血液，铸入炎黄子孙血肉之躯，是每个青少年必修的一课。
二、勤奋好学，锲而不舍
中国古代文明，名扬四海。在我国历史的长河中，勤奋好学，锲而不舍，为人类造福的事例举不胜举。
立志修建都江堰，变水害为水利的李冰父子，使成都变为“天府之国”，鱼米之乡；司马迁究天人之际，通古今之变，成一家之言，“隐忍苟活，为完成不朽著作，抛弃个人耻辱，发愤著书，终于完成史家之绝唱，无韵之离骚”——中国第一部记传体通史《史记》。寻遍千山觅草药，为祖国医学历尽辛劳的李时珍，在27年中，走遍大江南北，终于写下近200万字的《本草纲目》。它被誉为“东方医学巨典”、“中国古代的百科全书”。
张衡、僧一行，他们勤于学习，博学多才，刻苦钻研，不信邪，认定目标，决不回头，对工作精益求精，锲而不舍，终于取得了举世瞩目的成就。张衡创制了地动仪，僧一行在世界上第一次测定子午线长度，成为古代著名科学家。
祖冲之，用算筹运算了π的精确值，运算过程中光是算筹就满满堆了一屋子，这需付出何等劳力和毅力！
心忧天下的范仲淹，青少年时就有高尚情操，虽家境贫寒，但立志成才，刻苦好学，有断一划粥的佳话，刻苦磨砺自己的意志情操。范仲淹为官后，忧国忧民，忠于职守，在朝廷当官，敢于直谏权贵；派到西北，为巩固边防费心尽力；回到朝廷，为改革朝政，呕心沥血。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是范仲淹一生的总结，也是后人学习精华所在。
这些民族的精髓，似甘露滴入学生纯洁的心田，使学生在潜移默化中受到教育。
三、反抗侵略和封建压迫
鲁迅曾说，我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请愿的人，有舍身求法的人。……实际上是为帝王将相作家谱的“正史”，也往往掩盖不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。
中华民族不但以刻苦耐劳，多才多艺，著称于世，同时又是酷爱自由，富于革命传统的民族。在我们中华民族几千年历史中，产生了许多民族英雄和革命领袖。在近代史上，因殖民主义和帝国主义的侵略压迫，中国人民为祖国独立和民族的解放，前仆后继，英勇斗争。如三元里人民抗英斗争，宁波地区黑水党斗争，都是人民自发组织起来，反对外来侵略者的斗争。近代史上第一位民族英雄林则徐，开展禁烟运动，表现了中国人民反对英国侵略者的坚强决心。关天培、葛云飞、陈化成等抗英爱国将领，他们坚守阵地，顽强斗争，宁死不屈，这些可歌可泣的英雄事迹，在学生心中深深扎根。
在中法战争中，清朝老将冯子材，身先士卒，同法国侵略军展开肉搏战，重创法军，取得镇南关大捷。
在甲午中日战争中的邓世昌、左宝贵等及抗击八国联军的义和团首领张德成，他们为国家富强，民族解放，谱写一曲曲民族脊梁的凯歌。他们是中华民族的优秀代表，是民族精神的化身。青年学生就是要弘扬他们的优秀品质，学好文化，建设祖国。
中华民族又是酷爱自由的民族，敢于反抗封建压迫。翻开中国古代史，农民起义规模之大，次数之多，在世界历史上是罕见的。陈胜、吴广的“斩木为兵，揭竿而起”，点燃了秦末农民起义的烈火，他们首次提出：“王侯将相，宁有种乎”，表现了不畏强暴，敢于反抗的革命首创精神。
在初二《社会》中列举了几个典型例子：唐末黄巢起义流动作战，瓦解唐王朝统治；明末李自成起义，在我国农民战争史上规模是空前的。坚持战斗17年，势力遍及大河上下，长江南北。斗争水平高，提出“均田免粮”的革命口号，推翻了明朝200多年残暴统治，沉重打击了当时统治阶级，继续和发展了宋以来农民起义思想，具有重大的历史意义。这些史实可使学生认识到“人民，只有人民才是创造世界历史的真正动力”。
四、刚正清廉，舍生取义
在中华民族历史上，还有众多坚贞不屈，舍生取义，清正廉洁，刚正不阿的优秀人物。他们高风亮节，同样是中华民族优良传统的组成部分。
海瑞是封建统治阶级中的一员，他为官清廉，刚正不阿，生活俭朴；他敢于上谏皇帝，为民请命，下除豪强。在浙江淳安任县令时，留下海瑞惩恶的佳话。海瑞是百姓父母官，为官一工茬，造福四方，组织百姓兴修水利。这样的官吏在封建时代少见，直至今天仍被人们所称颂。
甲午中日战争的黄海战役中，致远舰管带邓世昌，誓与日舰共存亡。在牺牲前曾高呼：“不要偷生，不做俘虏”。他视死如归，为保卫祖国，表现了大无畏的牺牲精神。为国捐躯，舍身取义，是每个炎黄子孙的传统美德。
五、政治家风范人称颂
毛泽东曾指出：“中华民族是一个有优秀的历史遗产的民族，其中包括许多伟大的政治家”。他们在创建中华民族这座大厦中立下的丰功伟绩，同样值得我们称颂。北魏孝文帝顺历史潮流，迁都洛阳，实行汉化政策，加速北魏封建化过程，促进黄河流域民族大融合，是一位杰出的政治家。
商鞅不惧车裂之祸，勇于变法，直鞑朝政弊端，促进经济的发展，被人称为伟大的改革家。唐太宗善于“用人”、“纳谏”，注意节俭，他统治时呈现少有“太平盛世”，誉称贞观之治。唐太宗推行的某些政策，至今仍为人所借鉴和赞颂。
正是这种种美德哺育着中华民族，形成了优秀的、可贵的民族精神。正是这种精神使我们的国家倍受磨难而不变，倍受欺凌而不屈；正是这种精神使我们中华巍然屹立于世界民族之林。中华传统美德是青少年必修课之一，也是社会主义精神文明重要组成部分。
让具有强大生命力和凝聚力的中华优秀文化传统，在广大青少年身上发扬光大，代代相传。