论高校财务信息化建设
——基于财务软件的视角
艾 琳
(大连大学 财务处,辽宁 大连 116000)
[摘 要] 会计核算从手工记账到会计电算化是会计核算工作的一次飞跃。它极大地解放了劳动力,简化了账务核算工作的手工工作过程;同时,它也更加强化了会计的分析和管理职能。计算机的应用范围越来越广泛,越来越多地应用于账目管理、财务管理、财务分析的方方面面。会计电算化的飞速发展是建立健全高校财务信息系统的先决条件,高校也开始构建适用于自己的财务信息系统。
[关键词] 高校财务信息化;财务软件;信息系统建设
1 建立高校财务信息系统的必要性
高等学校作为一个会计主体,难免随着信息化的浪潮起起伏伏。财务信息化在高等学校财务上的最先应用首先是财务软件的应用。高效率的财务软件可以为单位的决策者提供单位的财务状况、经营成果和现金流量相关情况,为决策者做出正确、高效的决策提供依据,这是财务软件的实效性决定的。随着财务电算化程度越来越高,高校财务对于信息化系统的依赖程度越来越强,高校会计信息化的利用与发展的广度和深度在一定程度上可以代表这所高校的信息化战略建设程度。高校财务信息系统提高了高校财务工作的效率,推进财务信息化建设,使高校适应不断增长的多元化财务业务需要,提高高校的会计信息质量。过去,财务信息以财务局域网为载体,财务信息传递仅限于财务部门内部,致使财务信息在学校内传输不畅通,逐渐形成了财务信息的孤岛。
现在,高校开始致力于财务信息化建设,它是一项系统工程,是多学科、多领域、多方位的合作与交融。它在之前原有功能的基础上,又开发出信息传递、企业管理、内部控制等辅助功能。财务信息化管理系统以校园网络为平台,通过财务软件将所收集的相关财务数据进行汇总分析,将其转化成易于理解且能共享的财务信息系统,它作为数字化校园的重要构成环节,与资产管理系统、校园一卡通系统、办公自动化系统、教务管理系统、人事管理系统、科研管理系统、学生管理系统等共同组成数字化校园一体化系统。可以说,财务信息系统的建设是校园信息化建设的重要组成部分。
2 高校财务信息系统的载体——财务软件
建立财务信息化管理系统离不开软件、硬件的支持。目前,高校财务部门使用的主流财务软件有用友、金蝶、天财等,它们的主要功能相似,但每种软件都有其自身优缺点,下面就简单介绍一下这三种具代表性的财务软件的特点和应用。
2.1 用友U8财务系统
U8系统推出至今已有20多年,可以说伴随我国的社会经济发展一路走来,它历经了U8财务一体化、U8 ERP、U8 All-in-One、U8+等阶段,是一个以企业财务管理为最核心内容、以行为管理为主线的财务软件。在执行《高校会计制度》以来,一些高校选择了用友U8财务软件,它区别于其他软件的最大特点就是主次分明而非平行结构。U8主要包括票据处理、单据处理、转账处理、坏账处理等管理模块。它根据不同模块的特点来设置初始化数据,根据不同的分类建立会计管理档案,按照不同会计单位的财务特点来设置相关业务范围
2.2 金蝶K3财务系统
金蝶K3以企业绩效管理为开发指导思想,各种KPI指标和平衡记分卡是进行任务管理、控制、分解的主要手段。由于它优于同类软件的简洁、灵活也深受一些单位的青睐。它通过自上而下的规范化管理,来实现企业的最终战略目标。在会计实务中,金蝶K3拥有较大的灵活性,最大的特点是可以做到每年度账套自动结转,同时可做到跨年度抽取。这在高校做跨年度数据提取、数据横向比对、后期做不同年度的相关的财务分析、对比时明显优于用友U8。
2.3 天财财务软件
(2)内控程序设计不合理,没有把控全局,容易导致财务信息化系统的执行受到干扰,大大降低财务信息系统的执行效率。
由于财务软件品牌繁多,文中无法一一列举。但从对这三种财务软件的介绍中可以看出如下几点。
传感器固件,其功能相对较少,主要功能有光信号采集和数据传输,采用无系统设计,对于数据采集使用DMA自动循环方式。具有结构紧凑、容量小、效率高、稳定等优点。
(3)内控执行力较差,财务人员的水平、素质与财务系统要求不匹配。这可能是财务人员接受培训不足造成的,也可能与财务人员自身能力不足有关,导致财务信息分析滞后,利用率偏低。
信息安全一直是当今社会关注的热点。高校在财务信息系统建设过程中应做好安全风险防范。目前财务软件的开发往往更关注软件的使用性能和可操控性,而忽略了对数据安全性和保密性的问题,致使财务数据泄露问题屡见不鲜。究其原因如下。
(2)金蝶K3财务系统设计更人性化、操作相对简单,且可以做到跨年度抽取数据,使用方便。金蝶更注重灵活性但欠缺细节管理。
(2)网络安全方面,财务信息系统不再是一座“孤岛”,而是参与到校园信息一体化建设当中去了,成为了校园信息化的有机组成部分。财务系统与多方联网,一方面便于师生在线进行自身财务信息查询,另一方面也便于学校与财政、社会等相关者之间信息的传递与推进。但在这一过程中,容易出现网络安全问题,可能面对数据丢失、泄密等不可预知风险,这就为财务信息化系统的安全性提出要求。
室外环境的效果相对客观,角色的引导任务也主要是给用户的控制一个指引方向,环境的模拟也主要体现在交通状况的模拟,还有很多细节的动态信息可以在系统中展现出来,例如极端天气、交通拥堵、周边施工等状况更能真实体现一些特别的效果。
东芝DGH-117X6DZ通过产生超微纳米气泡,可以快速溶解/分散洗涤剂,促进洗涤水渗透衣物(纤维),对于难溶于水的皮脂和污垢,大量快速反应界面活性剂,促进脏污乳化分离,由此完美去除皮脂污渍,同时抑制脏污再次附着。
3 建设高校财务信息系统过程中面临的问题
3.1 高校会计电算化工作面临数据安全性问题
其中 InitQueue()、EmptyQueue()、EnQueue()、OutQueue()和GetHead()分别是队列的初始化、判断队列是否为空、入队、出队、取队首元素的队列基本操作。具体代码分别如图7,图8,图9,图10,图11所示。
(1)软件开发方面,财务软件设计者有时对用户的数据安全性关注不足,因为他们觉得这是软件使用者更应关注的问题。而往往财务信息化建设对软件开发者提出更高的数据处理、分析要求致使软件开发者无法兼顾数据安全性。
(3)天财财务管理软件的主打产品“高校财务核算系统”, 从核算、预算、资产、科研等方面都能体现出功能全面、专业性强。但它也无法实现跨期核算,管理全面且烦琐。每种财务软件都有其自身的特点,各高校要顺应自身需求,选择适合自己的工具。
3.2 高校内部控制制度建设不适应高校财务信息化建设
高校财务信息化建设对财务内部控制提出新的要求。财务信息系统在逐渐完善的过程中可能会有体现出与内部控制的不协调。
(1)未及时更新与财务软件新功能应用相配套的内部控制,部分内控环节与财务信息系统相脱节,无法有效制约会计舞弊行为。
苗圃地的选择通常应优先选择靠近水源但是没有积水的区域,土地应保证基本平整,且能保证灌溉的便捷性。同时,选择的位置应保证充足的光照条件,通风性好,并且方便田间管理。土壤方面需要尽量保证土质优良,砂之壤土或者壤土是优先选择的播种区域,如果土质条件较差,在育苗前需要对土质进行改良,如果是盐碱质,则含盐量不能超过百分之零点二,并且应建立相应的防返盐措施。
天财财务软件主要提供教育信息化、财税信息化产品研发及服务,高等学校为其主要客户群,其核心产品为“高校财务核算系统”。产品集群“天财高校财务管理信息化平台”1996年由财政部、教育部联合立项研发,是我国用户量较大、功能比较完备的平台。为配合贯彻落实国家新的《政府会计制度》,“天财财务信息化管理平台v6.0”应运而生。它以预算为抓手,包括预算管理、预算申报和项目库建设,紧贴改革、功能全面,努力做到健全管控,促进决策科学化。目前,它的优势为核算、预算、资产、基建等方面得到提升,更贴近政府会计制度改革要求。
(1)用友U8系统面世较早,技术构架严谨、设计相对复杂且更注重各个细节的精细管理,但欠缺灵活性。
3.3 高校财务信息化建设对财务人员提出更高的要求
财务软件的采用使会计人员从纷乱繁杂的记账工作中得到极大的解放,绝大多数的重复、繁杂的基础统计工作和数据核算工作都被计算机或财务软件所代劳,且大大降低了出错的概率。那么,是否意味着高校财务人员将被最终取代呢?答案是否定的。由于财务信息化的应用,使财务人员从非核心业务或后台业务中解放出来,将剩余的精力投入到价值增值工作,可以更多的关注单位的财务能效分析,财务绩效考核,在更高层次上实现高校的提高学校的财务管理水平。
4 健全高校财务信息化建设的建议
4.1 注重财务信息系统的安全性建设
财务信息系统暴露于网络环境下,管理者就难免感受到网络安全性的困扰。为保证财务数据与外界连接过程中的安全性,一方面,可与软件开发商探讨加强数据加密的可能性,在原有毒软件或防火墙的基础上,开发财务数据安全管理模块,为财务数据安全性提供更有利的保障;另一方面,与校园网管理部门加强合作,积极沟通,定期排查网络安全隐患,按期进行数据备份,定期更换服务器密码,尽自身所能减少网络不稳定性甚至非法入侵对财务信息化建设带来的危害。
4.2 建立与高校财务信息化建设相配套的内控制度
若要使财务内部控制与高校财务信息系统相配套,就要从源头上梳理财务信息化流程,高屋建瓴地制定相关内控制度。首先,完善内控制度,建立内部控制手册,在制度上规范高校的内部控制。其次,借助信息系统来规范内部控制的设计和执行,并将其执行结果反馈到内部控制评价信息系统当中自动生成评价结果,为内部控制评价报告的出具提供有力证据。最后,可与软件开发商协议开发个性化财务内控评价软件,用来整体监控内控执行状况,及时找出内控工作漏洞。
4.3 高校财务信息化建设引进复合型人才,加强人才建设
财务信息化建设离不开高层次人才。目前,多数高校的财务信息化是由财务人员兼职办理的,他们擅长账务处理,但对信息化建设缺乏敏感性,往往容易忽略财务信息化建设;应加强对财务人员的人才培养,适当的时候,可以引进计算机专业的人才,他们对财务信息化系统的理论知识相对丰富,有利于财务信息化建设的人才梯队建设;建立健全人才培养机制,高校应鼓励财务人员多多接触学习新软件,顺应时代潮流,避免“不用不学,不干不学”。
光阴荏苒,彼时的青年,如今已步入中老年;当年的孩子,如今正当壮年;改革开放后出生的“80后”,逐渐成为各领域骨干中坚;一批批“90后”,陆续走上事业的舞台……
5 结 语
财务软件作为财务信息化的载体开始大范围地应用,它的高效与便捷使人们看到了高校财务信息化建设的红利,高校财务工作的效率和工作质量得到前所未有的提升,财务信息化建设作为高校校园信息化建设的有机组成部分,其地位在信息化建设过程中逐渐凸显。可以说,财务信息化的飞速发展促进了会计学科的不断进步。
参考文献:
[1]丛磊.高校财务面临的信息安全问题研究[J].会计之友,2014 (11).
[2]刘艳.会计电算化环境下企业内部控制存在的问题及对策研究[J].财会学习,2018(10):246.
[3]王江波. 互联网+高校财务信息化建设初探——以天财高校财务软件为例[J].会计师, 2016(21):67-68.
[4]刘晓梦,胡豫晗.大数据时代下高校财务管理的创新路径[J].农村经济与科技,2019,30(12):109,111.
[5]刘亚玲.信息化时代下高校财务分析问题的探讨[J].会计师,2019(12):67-68.
[6]金晓斌.基于信息化视角的高校财务内部控制建设研究[J].商业会计,2019(12):80-81.
[7]涂小丽.高校财务信息化建设的思考[J].时代经贸,2019(17):34-36.
[8]张蕾.关于高校财务管理信息化建设的问题与举措探析[J].现代营销(经营版),2019(7):163.
[9]冉祥梅.高校财务管理信息化建设的问题及对策[J].现代经济信息,2019(11):291.
[10]黄雷.高校财务信息化建设研究[J].中国总会计师,2019(5):96-97.
[中图分类号] F406.7