自由的翅膀论文

自由的翅膀

●李尚坤

周末早晨,爸爸一遍又一遍地催促小明起床练琴。小明恳请爸爸让他再多睡一会儿。而妈妈则招呼小明:“儿子,起来踢球去!”小明兴冲冲地起床,感谢妈妈陪他一起做运动,享受周末的快乐时光。

这幅漫画大概是在告诉家长,周末最好不要让孩子苦苦埋头于各种学习班,不要给孩子太大的压力。他们需要张开自由的翅膀,快乐地飞翔,追寻童年的欢乐,享受美好的时光。快乐,对于孩子们来说是最重要的。

实践民俗学是面向生活实践和交流实践的民俗学,而不仅是将民俗学知识用于指导实践,或者民俗学者主动参与到社会生活之中。实践民俗学首先要承认,民俗是民众的生活实践,民众的生活实践又经常表现为琐碎的生活事件。正如费特曼所言,“在很多情况下,一个事件就是一种生活方式或是一个具体社会价值观的隐喻”[注][美]大卫·费特曼:《民族志:步步深入》,龚建华译,重庆大学出版社,2007年,第79页。。当代民俗学“朝向当下”和迈向日常生活的学术实践,需要从过去的强调民俗事象研究还原到民俗事件研究,再由民俗事件研究还原到生活实践研究。

我们努力地学完了一周的课程,很辛苦。在学校里也学到了美术、音乐、科学等丰富的知识,所以周末我们特别希望能在父母的陪伴下,快乐地释放自己,做自己喜欢的事情,比如,踢踢球、听听音乐、看看喜欢的漫画书或者和爸妈一起出去游玩,感受大自然的亲切和美丽。释放自我的快乐时光,会拓宽我们的知识面,增长我们的见识,锻炼我们的身体。所以,家长们给我们报各种学习班时,请以我们的喜好为前提,不要盲目给我们增加课外

班的沉重负担,这只会让我们无助、无望,只会让我们的童年时光黯淡无光。亲爱的爸爸妈妈们,请用心听听自己孩子的心吧!

编后语

原文:But he never said a word to Amelia that was not kind and gentler;or thought of a want of hers that he did not try to gratify.译文一:可是他对爱米丽亚总是温柔体贴,千依百顺。

本期《同题作文月月赛》是看图作文,画面内容简单,贴近孩子们的日常生活,启发人们思考一个现实问题——如何让孩子度过快乐的童年。来稿不是特别多,但同学们基本上都能描述清楚画面内容,也有同学将画面与自身实际相结合,不仅丰富了画面内容,还写出了自己的看法,特别难得。

写看图作文,首先要认真观察画面,领会画面背后隐藏的深层含义,然后展开合理想象,将画面内容写清楚,表达相应的主题。写作文时,若引用图中人物所说的话,一定要与图中的原话保持一致。

(265600)山东省蓬莱市第三实验小学四年级

指导老师 高 彦

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