小学食堂管理工作的新途径分析
常 艳
(哈巴河县齐巴尔镇牧业寄宿学校，新疆 阿勒泰 836700)
[摘 要] 小学食堂是学校的重要组成部分，食堂的管理效果影响师生的直接利益，因此学校除了要做好日常的教学工作，还应该提高小学食堂的管理效率，为师生提供丰盛有营养的餐食，为学生营造良好的校园环境。小学生是成长发育的关键时期，做好食堂管理关系到学生的健康成长和发育。文章从小学食堂管理工作中存在的问题出发，研究提高小学食堂管理的有效途径，旨在推动构建良好的小学校园环境。
[关键词] 小学食堂；管理工作；途径
加强和完善小学食堂管理，规范学校学生伙食费收费行为，避免乱收费现象是小学食堂管理的目的之一。然而就当前小学食堂发展的状况来看，其中存在较多的问题，包括内部控制、食堂制度建设、财务基础工作、预算管理等因素。解决好食堂问题，才能够让学校良性的发展，进而营造安全舒适的校园环境。做好小学食堂的管理要对其中存在的问题进行分析，然后探究小学食堂工作的新途径。
1 小学食堂经营现状
(1)校园重视教学、轻视后勤观念严重。在人们传统的观念中，认为学校是教书育人的场所，因此学校关注的重点和焦点应放在搞好学习工作上，注重提高师资力量、教学水平和升学率，因此很多学校出现“重视教育、轻视后勤管理”的情况，部分学校对食堂工作重视度不够，从而产生较多的食品安全问题。随着社会生活水平的提升，人们对食品安全重视的程度也在不断增加，学校的学生食堂更要做好食品安全管理工作，才能为学生提供健康安全的校园环境。但是学校食堂在管理的过程中，也存在着一些问题，为学校的发展带来了阻碍。
四是以宣传培训为抓手营造良好社会氛围。组织部门应把人大制度理论纳入领导干部特别是镇街党（工）委书记教育培训的重要内容，通过邀请人大专家授课、开展民主法治教育等形式，提高镇街党（工）委书记对人大工作重要性的认识，提高强化其把党委决策与人大依法行使职权相结合的意识；宣传部门和新闻单位应把宣传人大工作列入年度工作计划，开展常态化、有针对性的宣传，及时报道人大工作中涌现出的好典型、好经验，提高全社会对人大工作的认知度。人大常委会应重点抓好镇街人大干部和代表的学习培训，通过举办学习班、交流研讨会等，使其深刻理解人大工作的性质和特点，熟悉掌握履职的程序和方法。
(2)两种食堂经营方式。通常小学食堂经营模式包括自主经营和外包经营两种，在自主经营中，小学食堂归为学校的后勤管理部分，学校总务部门负责校园的日常管理和运营，食堂中有内部的分工，包括食品制作、财务管理等。而外包经营则是学校收取统一的承包费用，将食堂的经营权承包给第三方。我国对学校的食堂经营模式也做出了相关的规定，现阶段大部分小学食堂经营的模式主要为自主经营。
(3)学校食堂管理制度需要健全和完善。学校食堂没有严格、明确的管理制度，导致食堂的经营管理效率较低，容易出现各种问题。只有建立科学明确的管理制度，才能够让企业的食堂管理变得正常有序，才能为学校师生提供良好的食堂餐饮服务。然而一部分小学食堂缺乏有效的管理，没有严格按照国家关于食堂的规定来执行，缺乏完善的管理制度和准则，因此食堂管理处于瘫痪的状态。很多小学校园采用人治的方法，在采购、制作、卫生检查等流程中没有明确的规章制度进行约束，导致校园中存在较多的机会主义，食堂的管理状态变得混乱。例如，在进行食材采购时，食堂没有按照规定要求商家给予有关的票据、证件，采购食材的来源范围不明确、不规范，在采购时恶意的克扣钱款，只采购价格便宜的食材而忽视质量，导致食堂的饮食质量较差，影响学生的身心健康。部分学校的食堂监管建立了完善的管理规定，但是执行力度较差，食堂中的工作人员没有按照规定严格执行，将规定当作了摆设或应付上级检查的工具。
(4)学校食堂的硬件设施缺乏。小学校园的食堂管理也需要配备一定的硬件设施，确保食材的新鲜安全，减少食材营养的流失，让学生吃上健康美味的食物。然而一些学校为了节省食堂消耗的资金，减少了消毒、冷冻设备的投资和消耗，因此食材不规范管理、餐具不科学消毒，让食堂管理的情况堪忧，经常有食材变质的情况，对抵抗能力较差的学生来说存在较大的危险。我国的校园食堂安全状况令人担忧，缺乏必备的硬件设施就无法实现工作的科学开展，特别是在校园发展资金相对困难的农村地区，小学校园没有过多的经费采购安全的硬件设施，因此当地校园的食堂安全问题更为严重。
治疗前,两组的APTT、PT、TT等指标不存在统计学差异性(P>0.05)。经过治疗,两组的三项指标均有所增加,观察组和之前以及治疗后的对照组相比不存在统计学差异性(P>0.05)。患者的BNP、CK-MB、LDH、ALT、AST、BUN、Cr指标均有所下降,和治疗前存在统计学差异性(P<0.05)。患者治疗前平均血细胞比容是(0.49±0.09),治疗后为(0.41±0.07),(P<0.05)。对照组的治疗显效率是20%,有效率是90%,观察组的显效率是65%,有效率100%,结果存在统计学差异性(P<0.05)。两组患者接受治疗的过程中没有发生并发症和不良反应。
2 小学食堂工作管理提升的新途径
(3)提高学校食堂基础设施建设。良好规范的校园食堂，离不开必要的硬件设备，如冰箱、消毒机器等设备，对食材进行管理，并对餐具进行消毒，防止疾病的产生，提高食品安全的程度。日本在校园食品安全管理方面就表现得比较出色，校园中具有先进的硬件设施，在生产食品时会注重对餐具的消毒以及菜肴的清洗，严格控制菜肴的安全性，致力于为师生提供美味营养的餐食。因此为了提高小学校园的食堂管理效率，学校要重视起来，政府也应该给予一定的财政支持，鼓励学校采购食堂的硬件设备，满足国家的规定和需要。通过建立专门的食品存放室、加工室和就餐室等，优化食堂的环境。
(2)推动完善学校内部食堂管理制度。建立科学规范的食堂管理制度，能够对小学食堂的食材采购、生产、财务管理、食品保鲜等环节进行有效管理，减少食品安全管理不规范的现象。建立良好的内部食堂管理制度，首先要依照国家相关的法律规定，结合校园的实际情况来制定规范的食堂管理制度和食堂工作人员的行为管理条例，建构起相对完善的食堂与学生集体用餐卫生管理制度以及严格的食品卫生责任追究制度，加强对食堂管理人员的监督和管理，确保食品生产的安全性，减少疾病的发生。加强对食堂工作人员进行管理，要求食堂工作人员的健康状况符合国家规定，并组织食堂工作人员到医院进行体检，获取食堂从业资格和健康证，坚持持证上岗。
(1)提高学校对食堂管理的认识和重视。改变我国小学食堂的现状，首先要注重加强对学校的食品安全管理，推动食堂管理朝着科学化、规范化、合理化的方向发展，提高学校对食堂管理的重要性。通过加强食堂管理，为学生提供良好的就餐环境，对小学校园的领导来说，加强对食堂的管理要充分认识食堂管理的重要性，将食堂管理列为校园管理的重中之重，才能够实现教学后勤管理的“两手抓”，才能够为学生提供安全的饮食环境，让校园师生吃得安全、放心和营养均衡，为家长解除饮食方面的后顾之忧。在校园食堂管理方面，也应注重提升食堂管理的安全性，加强食品安全的宣传，通过各种实例提供对食堂的安全管理，组织食堂管理人员和工作人员对国家的法律法规进行学习和研究，提高自身的社会责任感。
(5)学校食堂从业人员的卫生意识较差。在食堂管理的过程中，从业人员的食品安全意识也很重要，部分学校没有及时地开展食品卫生知识、法律法规宣传活动，部分食堂的工作人员没有根据工作的要求规定来穿戴工作服装上岗，因此，没有对工具和食品进行严格摆放和消毒，导致食材长时间裸露在外部环境中，如使用质量差的食用油或者已经发芽的土豆等，威胁了食品的质量安全管理。
(4)提高学校食堂从业人员的素质。小学食堂在管理上，关键要做好人员的管理，人员是食堂开展的基础，也是食品生产的主体。小学食堂从业人员的素质和能力决定了小学校园后勤服务的质量，因此做好食品安全卫生工作，应加强从业人员的素质，包括生产素质、安全管理素质、卫生组织等，改善从业人员的综合素质水平。学校应积极对员工灌输食品安全方面的理念，要求操作人员通过自身丰富的烹饪经验和专业知识，提高对食品工作人员的技术能力，让小学食堂制作出来的食物不但营养且更加美味，符合小学生实际的餐饮需要，均衡小学师生的营养。
制作：1.豆腐皮每张切成6小块共切成30块。冬笋、猪肉切成细丝。荠菜洗净，放入沸水略烫后，捞出，沥干，切碎。面粉加水调成湿浆。2.炒锅置旺火上，下芝麻油100 g烧热，放入冬笋丝、肉丝、荠菜、虾仁、味精、精盐、姜末一起烹炒3 min，起锅成馅。3.豆腐皮置案板上铺开，逐一包馅成卷，在合口处涂上面酱（共包成30个春卷）。4.原炒锅置旺火上，下芝麻油（耗100 g），烧至五成熟，将春卷逐个下锅炸至金黄色时捞出，盛盘即成。
3 结 论
小学食堂管理的规范性、安全性和高效性，为小学校园的发展奠定了良好的后勤基础保障，为师生的营养均衡提供了良性的发展环境和空间。小学校园应提高对食堂管理的认识和重视，就食堂管理中的问题进行研究和分析，对食品安全问题、财务管理问题等做出详细的分析和规划，减少食堂管理中存在的问题，并积极地提出良好的应对策略和措施，推动小学食堂管理效率的提升，保障师生的身体健康，做好食堂管理工作。
参考文献:
[1]朱宗华,吕军红.关于加强和完善中小学校食堂管理的几点思考[J].学周刊,2016,35(35):229-230.
[2]孙宾,周丽艳.加强和完善小学学校食堂管理的几点思考[J].考试周刊,2018(A2):193.
[中图分类号] C931
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