“两学一做”与生产经营“同频共振”的实效性研究论文_李继涛

“两学一做”与生产经营“同频共振”的实效性研究论文_李继涛

李继涛

山东能源龙矿集团梁家煤矿党群工作部 265700

摘要:“两学一做” 学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。龙矿集团梁家煤矿党委结合矿井工作实际,把解决现场问题,实施“六减”、“七消灭”工程,作为党组织书记抓党建与矿井现场实际工作相结合的契合点,将“‘两学一做’学习教育推进‘六减’工程聚集创新合力”做为党组织书记抓基层党建突破项目,并且在全矿19个党支部268名党员中开展技术革新、课题攻关等工作,成效显著,取得了抓党建促生产的双赢成果。

关键词:党建 两学一做 企业 同频共振

“两学一做” 学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。要始终保持干事创业、开拓进取的精神,务实工作,积极投入到党的工作中去,在急难险重任务面前,主动担责,认真履职,在工作和生活中处处起先锋模范作用。这样,“两学一做”就真正发挥出了党建的作用,达到了党建指导实际工作的目的,学习教育本身也就有了鲜活的生命力。

龙矿集团梁家煤矿党委结合矿井工作实际,把解决现场问题,实施“六减”、“七消灭”工程,作为党组织书记抓党建与矿井现场实际工作相结合的契合点,将“‘两学一做’学习教育推进‘六减’工程聚集创新合力”做为党委书记抓基层党建突破项目,并且在全矿19个党支部268名党员中开展技术革新、课题攻关等工作,成效显著,取得了抓党建促生产的双赢成果。

一、龙矿集团梁家煤矿党委经过多年的探索研究,开辟出一条可行性强、时效性好、值得推广的路子。主要有以下两方面:

一方面,必须准确把握企业各阶段的重点任务,主动地直接参与到生产经营实践中。企业党组织要围绕重点任务开展工作,实质上就是围绕当前企业主要矛盾的解决来开展工作。这就要求我们要运用具体问题具体分析的方法,认真分析企业各个时期和各个阶段的形势任务,牢牢把握住企业不同发展时期的重点任务,据此制定出企业党组织的工作目标和主要措施。

另一方面,是要牢固树立起党建工作与生产经营“你中有我、我中有你”的意识,就好比人走路的两条腿,缺不可,一条腿长一条腿短,走起路来也会“瘸、拖”只有两条腿相互协调配合才能走得更远更平稳。通过党建工作,发挥党组织和党员的作用,保证证和监督生产经营的顺利开展。而生生产经营的顺利开展和高质量完成,也使党组织的地位和作用得到改善和加强,形成良性循环。

二、具体来说,要做好以下三点:

(一)同部署同推进。梁家煤矿党委比较典型的做法是针对安全生产中存在的状况,适时提出安全生产的“六减”“七消灭”工程,发动全矿19个党支部,在全体党员中开展竞赛,针对工作现场实际工作进行技术革新、课题攻关等活动来确立党建实施项目。这样,就把现场实际工作与党建很好地结合起来,相互依托,做出成效。

(二)同设置同配备。企业要发展,人オ是根本。坚持正确的用人导向和党管人才的原则,任人唯贤,博采众长,把全矿人才的智慧凝聚到企业发展上来。

(三)同检查同考核。检査考核必须一致,年初统一下达目标任务,年终同步进行考核验收。执行党建与业务“双否决”,同样奖惩,既不片面地只重经营指标,也不简单高估党建的作用,真正体现互相依托,互为促进。

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三、在实施过程中,还要注意以下几点:

(一)抓住项目化管理这个抓手。梁家煤矿目前处于逐步缩减产能的转型期,面对形势变化,如何发挥党员和基层党组织作用是我们在推进“两学一做”学习教育的思考点。我们结合矿井实际将党员创新、支部创效作为切入点,以“六减”工程建设为载体,充分发挥了党员和党支部的作用,实现了“学”与“做”的有效融合。

按照“党委总体设计、支部主体推进、党员全部参与、辐射带动全员”的总体思路和工作要求,并在基层党支部设立创新创效示范点,筹划整体方案、动态督查推进。开展“共产党员工程”、“共产党员项目”。以各支部为主体,针对创效节约、管理创新、技术攻关、安全保障、服务创优、人才培养、和谐稳定等企业中心工作的“热点”、“难点”,自主选题立项,针对立项项目,支部党员群策群力,完成项目攻关,实现党建工作和中心工作的深度融合。单位中心任务是什么,党建就关注什么;单位困难问题是什么,党建就聚焦什么;员工群众关注和需求什么,党建就回应什么。把“两学一做”学习教育与“六减工程”相结合,达到支部立项、党员参与,解决现场难题的效果。结合矿井实际将党员创新、支部创效作为切入点,以项目实施为载体,充分发挥党支部和党员的作用,实现“学”与“做”的有效融合。使基层党组织服务发展、不断创新的手段更加多样化,夯实了党建工作基础,提升党组织的凝聚力、战斗力。

(二)明确责任。围绕“六减”工程推进,矿党委提出了“党委总体设计、支部主体推进、党员全部参与、辐射带动全员”的总体思路和工作要求;同时全面发挥“点效应”的示范性,将综采队党支部、综掘队党支部、掘进工区党支部列为“六减”工程创新创效示范点。在示范推进基础上,落实基层支部立项选题、项目推进、创效考核的主体责任,通过召开现场会、交流会和共享讨论等形式,动态督查基层支部创效项目的实施推进。

(三)严格考核。矿党委制定了矿井推进“六减”工程实施方案,根据支部实际情况由各基层“分摊”指标、党员主动认领;开展“党员创新创效‘一帮一’”活动,设立“党员+员工”课题帮扶,给党员定指标、压担子,激发先进性和模范性;同时开展基层支部“六减”工程创新创效擂台竞赛,设立考核台账,做到每月一通报、一发布、一考核,严格考核兑现对位,激发全员创新创效动力。

四、产生的效果

(一)综合创效成果显著。截至目前,各基层支部累计完成“六减”项目332项,创效1600余万元,其中党员层面“六减”项目271个,安全生产、经营管控、创新创效合理化建议580余条,为矿井应对危机、度危求进赢得了主动。

(二)基层组织的凝聚力进一步增强。通过党员创新创效“六减”工程推进,基层党组织在项目过程中通过有效地组织、引领、推动,战斗堡垒作用进一步体现,党组织的凝聚力进一步提升。真正实现“两学一做”学是基础,关键在“做”的设计思路。同时,充分发挥了国企党建的政治资源优势,通过“引领和融合”的途径,走出了一条国企政治核心与发展中心“同频共振”的路子。

(三)党员先锋模范作用充分发挥。“六减”工程的顺利推进,关键在每名党员都能够参与进来,引领带动职工群众的认可和参与程度。我们在“六减”工程推进,注重发挥每名党员的作用,并通过党员作用发挥影响带动群众,实现了党员作用发挥与企业创效脱困的紧密结合,也使基层党组织服务发展、不断创新的手段更加多样化,夯实了党建工作基础,提升了党组织的凝聚力、战斗力。

作者简介:李继涛,男,山东龙口人,高级工程师,现任山东能源龙矿集团梁家煤矿党群工作部副部长。

论文作者:李继涛

论文发表刊物:《中国经济社会论坛》学术版2018年第6期

论文发表时间:2019/3/19

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