南宁市鑫利华小学 广西 南宁 530000
第一课时 公民的基本权利
【教学目标】
1.了解宪法的基本功能是保障公民的基本权利,认识基本权利。
2.培养珍视公民基本权利、热爱宪法的情感。
3.依法正确行使权利、提升正确行使公民权利的能力。
【教学重点】
1.了解公民的基本权利。
2.通过生活观察和生活案例,体会行使公民权利的基本要求。
【教学难点】正确行使公民的权利。
【教学准备】
1.宪法的目录和第二章有关公民基本权利的内容。
2.排练第34页“活动园”情景剧。
3.指导学生准备“基本权利在我身边”以案说法的例子。
【教学过程】
一、谈话引入
1.教师出示宪法简要目录的内容,帮助学生从整体上回顾宪法内容,明确公民的基本权利是宪法的其中一部分。
2.教师出示介绍公民基本权利的图片。
如言论自由权:中华人民共和国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
师:刚才同学们看到的是我国宪法规定的两项公民权利,宪法规定了公民有哪些权利,如何正确行使公民权利?这是我们今天要重点学习的内容。
二、学习公民的基本权利
1.请学生阅读教材第32页第一段正文,思考:
(1)什么是公民的基本权利?
(2)公民的基本权利包括哪些方面的内容?
2.四人小组讨论第32页“活动园”的情景,了解休息权、物质帮助权、平等权。
3.师出示宪法规定的公民的上述三个权利:
第四十三条:中华人民共和国劳动者有休息的权利。
国家发展劳动者休息和休养的设施,规定职工的工作时间和休假制度。
第四十五条:中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
第四十八条:中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等方面享有同男子平等的权利。
三、学习公民如何正确行使权利
1.根据34页“活动园”表演情景剧《林博远家的烦恼》(情景剧内容参考课文)
2.你如何评价三位同学的看法?如果你是林博远,你会如何处理这件事情?
生答(略)
3.师根据学生的回答相机提问:
A.高叔叔装修房屋有错吗?
B.什么情况下别人无权干涉房屋装修?
C.你们小区物业有规定装修工人施工的时间吗?
D.林博远的爸爸可以怎样维护权利?
4.师小结明确以下两点:
(1)高叔叔有装修自家房屋的权利,但是在装修的过程中时间不对,打扰了邻居的休息,妨碍了他人的权利。
(2)林博远的爸爸可以通过以下途径解决烦恼:可以直接找邻居说明情况,要求其遵守物业装修时间规定;通过物业来协调解决;通过社区居委会协调解决;依法提起民事诉讼等。
5.请生阅读第34页第一段正文,思考:
(1)公民权利在行使上有什么特点?
(2)公民在行使权利和自由的时候,要遵循的基本原则是什么?
四、完成33页活动园
师:我国制定了很多法律,具体落实宪法中规定的公民基本权利,请你用连线的方式把对应的内容连起来。
法律名称权利名称
《中华人民共和国继承法》人身自由权
《中华人民共和国就业促进法》女性的权利
《中华人民共和国刑事诉讼法》财产权
《中华人民共和国老年人权益保障法》 选举权与被选举权
《中华人民共和国妇女权益法》文化权利
《中华人民共和国选举法》物质帮助权
《中华人民共和国电影产业促进法》劳动权
五、拓展活动
举行“基本权利在我身边”以案说法活动,引导学生深化对公民基本权利的认识。
六、总结
宪法规定公民享有广泛的权利,也规定了公民行使权利的基本原则,我们在享受权利的同时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,否则要承担法律责任。
论文作者:罗娟
论文发表刊物:《教育学》2020年3月总第207期
论文发表时间:2020/2/25
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