（武汉大学人民医院，湖北 武汉 430060）
中图分类号 R-4 文献标志码 A 文章编号 1008-0408（2015）2-0051-02
摘 要 我国为了提升国际市场竞争力，加大了人才培养力度。当前，医院会产生大量的医疗数据，如何收集、处理管理数据已经成为人们关注问题，在大数据环境下，医学信息管理专业人才的培养是当今社会需要解决的问题。我国为了提高人才竞争力，并为医学的良好发展提供有利依据，必须在大数据时代背景下，加强对医学信息管理人才的培养，结合教育人才培养目标，通过对课程进行合理设置，明确教育目标，制定完善的医学信息管理人才计划。因此，本文针对大数据时代医学信息管理专业人才培养展开相关分析，然后采取有效措施加强医学信息管理专业人才培养，从而确保医学信息为医疗行业发展提供有利依据。
关键词 大数据时代；医学信息管理；专业人才；培养
Abstract in order to promote the competitiveness of the international market in our country, we intensified the efforts on cultivation of talents. At present, the hospital will produce large amounts of medical data, how to collect data, process management has become the focus problem, in a big data environment, the cultivation of the medical information management professionals in today's society is to solve problems. Our country in order to improve the talent competition, and provide good basis for the sound development of medical, must under the background in the era of big data, strengthen the training of medical information management talents, combining education talent training goal, through the study of the reasonable setting of courses, clear education goals, develop plans to perfect medical information management talents. Therefore, this article in view of the era of big data correlation analysis medical information management professional personnel training, and then take effective measures to strengthen the medical information management professional personnel training, to ensure that medical information provide favorable basis for the health care industry development.
Key words big data era; Medical information management; Professional talents; To cultivate
当前，在教育体制的不断改革和深化下，医学信息管理专业人才的培养面临着严峻挑战。医学信息管理专业包含信息系统和信息管理内容，主要由信息学、医药信息化和管理信息系统等内容，所以为了保证医学信息管理专业人才能够得到良好的培养，必须对相关内容进行全面分析，使得学生学习到丰富的医学信息管理专业知识。但是，从当前教学形式来看，学生所学习到的JAVA程序设计和数据库原理等知识未能有效的运用到实践中。因此，必须对人才的培养予以分析，然后优化人才培养策略，实现大数据时代医学信息管理专业人才为社会做出贡献。
1 大数据的内涵
大数据最早由美国提出，随着信息量的不断爆炸大数据在全球范围内广泛传播。截止到目前，尚未对大数据有一个明确的定义，麦肯锡在对大数据进行分析和研究中指出：“大数据主要是在大小上超过典型数据库工具存储、收集、分析以及管理的数据集”。通常来讲，大数据具有数量大和处理速度较快的特征，而且在数据处理工具和方式上与传统有很多的区别。因此，从某种意义上讲，大数据为社会的发展带来了极大的便利。
2 大数据时代医学信息管理专业人才培养存在的问题
2.1 课程设置不合理
目前，高校在医学信息管理专业人才培养过程中，存在着课程设置不合理的现象，造成学生对专业知识未能有效掌握丰富的知识。高校医学信息管理专业主要学科有医学、管理学、计算机科学与技术和信息学，医学教学的基础，但存在一些问题，高校未能明晰哪些医学课程需要开设，虽然高校做出了响应的调整，可是所开设的课程以理论为主，忽视了对医学信息管理专业学生实践能力的提升[1]。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆例如，对于管理学课程而言，教学内容多以理论知识为主，理论与实践未能紧密联系在一起。同时，针对计算机课程而言，主要包含net程序设计和c语言程序设计等内容，然而这些课程理论性较强，没有对提升医学信息管理实践能力发挥巨大作用。
2.2 培养方向不明确
当前，部分高校在培养医学信息管理专业人才过程中，存在着人才培养方向不明确的现象。我国医学信息管理专业开展的时间不是很长，与国外其他发达国家相比还存在很大的差距。不同高校自身办学特点和师资情况也有所不同，所以在人才培养方向上存在不统一[2]。通过对招生医学信息管理专业学生的医药类高校进行调查分析得知，教育方向主要有医疗卫生、卫生信息技术、医学信息管理和医药信息管理等，由于医学信息管理专业分属的学院有所不同，所以有些高校在人才培养上偏重于管理，而有些则侧重于计算机方面，进而造成高校在医学信息管理专业人才培养过程中存在培养方向不明确的状况。
2.3 开展的专业缺失特色
高校在发展教育过程中，肩负着培养医学信息管理人才的责任，由于该专业的教学时间相对较晚，所以开展的专业在一定程度上缺失特色，尽管医学信息管理专业办学已有9年，但其与中医学和口腔医学等学科相比，人们对医学信息管理专业的认可度偏低[3]。无论是课程设置还是办学特色等方面都有很多需要完善之处。因此，为了确保医学信息管理专业教学取得良好效果，并未社会培养更多的人才，进而满足市场的需求，使得医学信息管理专业具有一定的特色。
3 大数据时代完善医学信息管理专业人才培养的措施
3.1 加强国际间合作
某高校为了培养越来越多的医学信息管理人才，通过加强国际间合作，学习对方的先进经验，使得培养出的医学信息管理人才能够满足社会需求[4]。首先，加大合作项目建设。该校意识到吸取国际其他高校先进办学理念和教学方法等，然后完善教学模式，从而确保医学信息管理专业教学取得良好效果。在建设合作项目过程中，高校应该加大资金投入力度，通过开展教育教学活动，然后集中的引进先进课程和师资力量，并在合作中建立良好的关系；其次，加大师生国际流动。高校与世界各地的大学建立联系，还需要让一部分学生去国外大学学习，接受全新的医学信息管理理念，与国外师生展开深入交流，逐步获取丰富的医学信息管理专业知识，并将学习到先进经验传授于本校学生，从而有助于大数据时代下医学信息管理专业人才的培养[5]。
3.2 完善医学信息管理专业体系和明确人才培养方向
在大数据时代下高校在培养医学信息管理专业人才过程中，必须完善医学信息管理课程体系，在对信息学、医学、管理学等知识进行优化的同时，也要强化学生有关数据库知识的应用，通过对数据的收集、转化和保护等，提升医学信息管理专业学生对数据的挖掘、分析和可视化技能，进而满足各大医院对医疗数据的分析和处理的需求[6]。首先，实现数据标准化。比如，将云计算模式运用到医学信息管理教学中，当前，家庭和医疗云计算终端已经服务于医院和社区中，为了确保大数据的融合，必须实现数据标准化，并将其引入到课程体系中，进而保证在云计算的作用下，大数据时代医学信息管理专业课程体系更加完善；其次，明确人才培养方向[7]。高校需要对医疗信息化市场予以准确定位，在实施电子病历情况下，移动医疗区域医疗、物联网迅速升温，尤其是大数据和云计算应运而生。因此，在培养医学信息管理人才过程中，应该向这几个方面发展，使得培养的人才能够满足社会需求，医学信息管理人才能够在健全的课程体系下学习到先进和实用的医学信息管理知识，从而为医疗行业的发展贡献一份力量[8]。
3.3 提升数据处理能力
医学信息管理人才必须进步良好的数据分析和处理能力，才能为医疗行业发展做出贡献。因此，高校应该多开始医疗数据挖掘、医疗数据可视化和医疗数据联机分析等课程，学生通过学习丰富知识，并对数据分析实例予以深入研究，进而提升其数据处理能力[9]。比如，在数据分析的指导下，医学信息管理专业学生能够在检查费、化验费和手术费和患者个人信息中提取有价值的信息，然后掌握数据的变化规律，对医学信息管理做出决策，提高医疗服务质量，并控制医疗费用，从而确保医疗行业良好发展[10]。
4 结束语：
大数据时代下，医学信息管理专业建设面临着严峻挑战。同时，在大数据环境下为该专业人才的培养提供了良好的发展机遇。随着医疗行业的飞速发展，医疗信息大量产生，这些医疗信息对医疗工作的开展提供了有利依据。因此，在大数据时代的引领下，必须加大医学信息管理人才的培养力度，通过创新教学方法，转变发展思路，使得医学信息管理人才了解更多的医疗动态信息，在信息技术的指引下具备管理和运用计算机处理各个数据的能力，从而确保培养的医学信息管理人才推动医疗行业的迅猛发展。
参考文献：
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论文作者:高咏,袁杰
论文发表刊物:《中国药房》2015年12月第26卷第S2期供稿
论文发表时间:2016/3/4
标签：信息管理论文; 医学论文; 数据论文; 专业论文; 人才培养论文; 医疗论文; 高校论文; 《中国药房》2015年12月第26卷第S2期供稿论文;