摘要:水质分析是水环境监测和水资源保护的重要组成部分。不仅为人们了解水质状况、评价水环境质量提供了信息和帮助,也为制定和执行有关保护措施,提供了客观的科学依据。在水质监测分析中,影响到水质监测质量的因素有很多,为了水质分析结果的准确性与可性,对水质分析质量控制措施进行了探讨。
关键词:水质分析;质量;控制措施
1 前言
当前,我国水资源浪费及水资源短缺现象仍非常严重,水质安全问题也日益受到全社会的广泛关注,它直接关系到人们的身体健康、社会的安定以及国民经济的发展。近年来,为满足各城镇、乡村用水水质的安全需要,水质分析工艺也得到了迅速发展与广泛的应用。然而,水质分析是一个非常复杂的工艺过程,包括了水样采集、保存、运输、预处理,以及分析方法的选择、操作、数据记录、数据处理、综合评价等多个环节,为了保证分析数据结果能够准确反映水质的现状,必须采取有效的质量控制措施,以尽量减少和避免水质分析过程中误差的出现,进而有力确保水质分析结果的准确与可靠。
2 水质化验质量控制措施
2.1 严把样品质量关
样品采集运输是水质监测的第一步,它的质量控制是整个监测过程质量保证的先决条件。而在日常工作中,采样人员往往不是实验室技术人员,所以在采样送样过程中的质量控制很容易被忽视,这是水质分析质量控制中的一个难点。
采样人员在样品采集过程中必须严格按照《水质采样技术规范》、《程序文件》等技术文件中的采样工作程序进行采样,应注意:①采样前用水样彻底清洗采样器和装样容器,防止水样被前一次残留的水样污染;②采样地点选择应尽量避免水面漂浮物、水底沉积物及其他因素对水样的影响;③采集测溶解氧的水样时,注入水样时不得曝气,加入试剂封盖后瓶内不得留有气泡。在送样和样品保存阶段,应尽量保持低温。根据样品的时效性要求,对不能及时处理的样品要加保存剂,并储存于4 ℃左右的阴暗处,以抑制微生物的活动,减缓物理作用和化学作用的速度。通过探索和实践总结出几种方法结合才能提高采送样环节的质量:①严把收样关,这是实验室人员唯一可控的环节,要对来样进行仔细检查,对不符合要求的样品作废重新采样,并针对存在的问题对采样人员进行沟通指导;②考虑到人员的变动和规范的更新,定期举办采样培训班,聘请专家讲课,提高人员素质;③制作采样视频,分发给采样人员观看,以最直观的方式进行采样培训学习;④对于部分位置偏远、设备落后、采样条件特殊的站点,根据实际情况到现场指导。
2.2 现场分析的质量控制
现场分析主要从仪器和方法选择的准确性、现场分析操作的规范性以及样品分析准确性等3 个方面进行质量管理与监督。
(1)仪器和方法选择的准确性。对现场项目的分析仪器和分析方法的准确性进行核查,核查内容包括:根据监测项目的要求和目的不同选择相对应的监测方法,优先选择国家标准方法或行业推荐方法;由于现场分析受外界影响因素较多,现场分析仪器的必须选择配置有自动温度补偿装置以及气压、盐度调节等功能的仪器以满足现场分析的要求。
(2)现场分析操作的规范性。由于现场分析受到分析场地限制、环境条件不稳定等外部多方面的影响,质量监督员根据仪器作业指导书对现场分析仪器的规范性操作以及对现场项目的分析全过程进行监督,并每年组织仪器操作比武,提高现场监测人员业务素质。
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(3)样品分析准确性。pH 值、电导率和溶解氧等项目无法进行平行双样分析,质量监督员通过定期对现场分析人员进行现场密码质控样品的分析考核的方式进行监督。
2.3实验室化验分析
(1)仪器与化验环境控制。在水质分析的实验方法中,仪器法区别于其他实验方法,是直接通过分析仪器提供原始数据的,所以分析仪器的优劣直接影响分析结果的可靠与否。对所有直接出分析数据的仪器除了正确操作和日常维护外,还要严格按照计量认证的要求,由有检定资质的计量部门对其进行强制性的周期检定,检定周期必须连续,不得有真空期。对于在检定周期内有过维修、搬动、环境变化的仪器要特别注意:在正常检定的基础上,针对此类仪器按照规程作定期核查,保证实验室中所有使用的仪器都是正常、稳定、可控的。实验室的环境对水质分析的结果也存在着一定的影响。监测人员在分析前必须做好准备和检查工作,对实验室的环境条件(温度、湿度、电源、卫生洁净等)进行检查,检查分析仪器的性能是否正常,是否贴有有效的计量合格证,所用玻璃器皿是否经过检定校验,分析用水是否符合监测要求,化学试剂及标准溶液是否过期,以减少外界环境对分析结果的影响。
(2)化验过程质量控制。实验室分析过程中的质量控制是整个水质监测质量控制的最重要环节,其目的是把实验室分析数据的误差控制在允许的范围内,保证分析结果具有一定的精确度和准确度。实验室质量控制包括实验室间质量控制和实验室内质量控制。实验室间质量控制包括分发标准样对各实验室的分析结果进行评价、对分析方法进行协作实验验证、加密码样进行考察等,是发现和消除实验室间存在的系统误差的重要措施。而这种质量控制一般由通晓分析方法和质量控制程序的专家小组承担,多用于计量认证、实验室内部审
2.4 加强人员培训
现场监测人员的业务能力和水平直接影响到现场监测、分析工作的质量。质量监督员应从人员培训、人员持证上岗以及现场监测人员理论技术能力等几方面进行质量监督。现场水质分析减少了样品的保存与运输的步骤,但水质现场分析由于受到场地,环境的限制对现场监测人员的技术水平有很高的要求,须定期对现场监测人员就监测技术规范、现场技术问题等进行业务知识进行培训并实施理论和实际操作考核等;做好“传、帮、带”工作,对新上岗人员进行培训,使新上岗的同志尽快熟悉操作规程,掌握现场监测的技能;现场监测人员必须取得环境监测上岗证(包括有监测上岗证以及分析上岗证等);编制现场监测项目作业指导书,并对现场监测人员监测及现场分析过程进行监督。
3 结束语
在水质监测分析中,影响到水质监测质量的因素有很多,其中既有主观上的因素又有客观上的因素,但是,如果通过积极主动地采取有效的质量控制措施,就可以把各种因素对监测结果的影响减少到最小程度,使监测结果控制在允许的误差范围内,以确保监测数据的准确可靠、公正可信。
参考文献:
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[4] 徐成汉.水质分析中质量控制图的应用[J].资源综合利用,2012(2).
论文作者:王海霞
论文发表刊物:《基层建设》2020年第1期
论文发表时间:2020/4/20
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