摘要：新时代党的建设的着力点是调动全党积极性、主动性、创造性。党员教育培训形式的创新是推动党建工作不断贴近实际，贴近普通党员，提升学习积极性的重要手段。本文以滨海发电公司在新形势下不断抓好党员学习教育工作为研究内容，探索企业基层党组织思想政治工作的有效方法，促进党建工作的不断提升。
关键词：基层党建、党员教育培训、提升
国家电投集团协鑫滨海发电有限公司位于江苏省盐城市滨海县滨海港区，由国家电投集团江苏电力有限公司（持股51%）和江苏协鑫电力有限公司（持股49%）共同出资组建。公司计划分四期建设8台1000MW燃煤发电机组，一期工程规模为2×1000MW超超临界燃煤发电机组。一期工程于2014年10月正式上报江苏省能源局，最终以拥有港口码头资源优势、超额完成等煤量替代指标、优于燃机排放标准等众多优势，被纳入“江苏省2014年度火电建设规划”；2014年12月10日，国家能源局下发文件同意开展前期工作；2015年8月4日正式获江苏省发改委核准；2015年9月19日正式开工建设。
历经近两年时间的基建期，公司#1机组计划于2017年8月初投产发电，#2机组计划于9月初投产发电，公司得益于毗邻国家电投集团公司年吞吐量3900万吨的地区储配煤中心，煤炭成本优势明显。一期两台机组投产后，公司年发电能力超过100亿千瓦时，每年可以为地方政府带来近6亿元税收收入，直接、间接解决2000余人的就业问题，为滨海县经济、社会发展注入强劲动力。
2015年9月14日，经中电投集团江苏公司党组批复同意，成立了中共中电投协鑫滨海发电有限公司临时委员会。2017年11月，经国家电投江苏公司党组批复同意，成立了中共国家电投集团协鑫滨海发电有限公司委员会。目前设6个党支部，现有党员100人，其中预备党员4人。一直以来，滨海发电公司深刻认识到基层党组织在助推企业发展和生产经营进步中的重要作用，不断探索、积极实践，结合企业的特点，与时俱进，不断创新，进一步提升了企业的凝聚力和战斗力。
一、积极探索，创新党员学习教育方式
党课是对党员进行党性教育、党的基本知识教育以及其他经常性教育的主要形式，是党员教育的一项重要工作。在“两学一做”学习教育中，讲党课是“两学一做”必选动作，也是干部了解党章党规、党史党情的重要阵地。
结合“两学一做”学习教育常态化制度化的各项举措，滨海发电公司党委精心组织开展党员学习教育。与以往不同的是，今年党课的主讲人是各个党支部的普通党员。让普通党员走上讲台讲党课，这是滨海发电公司创新党员教育方式，进一步活跃党课形式的一次大胆的尝试。通过“示范党课”评比活动，进一步激发党员学习的积极性和主动性。
一直以来，我们常规的党课一般是党组织负责人亲自讲解，或外聘专家讲师进行讲解。诚然，请专家、学者或者领导来讲党课可能质量高、效果好，因为他们或者是党课内容某一方面的专家，有专长、有拓展、有经验。但同时，党课的时间和频率相对来说就不是太高。
一堂好的党课包括讲课内容、讲课形式、讲课载体、讲课者。我们知道，党员是党课学习的主体，是党课教育的对象。如何充分调动党员学习教育的积极性，积极创新党课模式，提升党课效果。在“两学一做”学习教育常态化制度化中，如何将党员教育常态化呢？滨海发电公司党委积极探索。
我们都知道，提高一个人做某一件事的积极性，最好的办法就是让他参与其中。如果让普通党员轮流走上讲台，让他们充分体验课题选择、课件准备、实地授课以及经验总结的全过程，用自己的语言把学习心得亮出来、把学习体会讲出来、把学习经验传出来，充分说出自己的“肺腑之言”，效果或许会出人预料。
在充分开展了基层工作调研后，滨海发电公司党委制定了党员教育培训计划，以党支部为单位，党员自选课题进行授课。党课内容以党员关注的热点、焦点为主，通过讲形势、明任务、谋发展，把抽象理论转化为具体实践，将大道理转化为身边事。结合公司当前的生产任务、目标要求，围绕深入推进“两学一做”常态化制度化和严肃党内政治生活主题，谈认识、讲体会；结合工作实际，以学习贯彻党的十八届六中全会、集团公司工作会议、江苏工作会以及公司相关会议精神为主要内容，谈责任、讲思路；结合支部建设，围绕党建党务基础知识应知应会内容，谈管理、讲职责。
在经过前期准备和积极宣传后，广大党员积极踊跃报名讲党课。经过筛选，确定了15个课题，并列出学习内容和时间，按计划逐步推进。
二、以奖促学，打造精品示范党课
让普通党员轮流讲党课，可以丰富党课的角度和内容。这样既能让党课的内容丰富起来，也能让党课活起来。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆但与此同时伴随而来的问题是，让普通党员讲党课，质量水平如何保证？
在经过多方面研究考虑后，滨海发电公司决定在普通党员讲党课中开展示范党课评比活动。党课课件和计划需在三日前报专业部门进行审核，确保主题集中突出，观点正确鲜明；内容具体鲜活，形式新颖多样，有强烈的感染力和实效性。每次党课邀请公司领导、各党支部书记或委员，以及现场抽取一名普通党员组成评审小组，对讲课情况进行现场打分和点评。党课以多媒体形式进行交流发布，依据党课内容、课件质量、授课技巧、听课效果四项评分标准，进行量化打分，最终按照得分高低确定评比结果。
普通党员走上讲台，采取“一人一课题”的模式，可以做到把枯燥的理论知识、道德品质教育、两学一做等与理论热点、舆论焦点、工作重点等党员关心关注的内容作为微党课的药引，解疑释惑，从大家有参与热情的事情或问题入手，强化新形势下党员的思想教育和引导，提升职工的精气神，打造党建软实力。
滨海发电公司以开展党课评比活动为契机，在广大党员中营造“学理论，比觉悟；学业务，比素质；学先进，比作风”的浓厚氛围，进一步掀起了创先争优热潮。同时，激发了普通党员们学习的热情，使党员既讲党课也努力实践党课内容，从而带动良好学风、边学边改、学用结合的风气形成，促进党员作风在短时间的迅速提升，使党员树立起新的、良好的形象。
有了活动评比的奖励激励，党员学习教育的积极性进一步提高，党员在准备党课的时候更加重视选题和课件质量，效果不言而喻。通过自由评议、相互交流，使每一节党课既通俗易懂，又发人深思。
三、贴近实际，提升党员自身素质
“以前觉得领导专家讲党课，就是一种形式，自己不是太重视。经过自己的亲身体验，原来要讲好一堂党课需要的准备工作那么多……这次党课，感觉自己在语言表达方面还要继续加强……”刚刚讲完党课的顾洁，在和同志们分享讲课心得时，这样说道。
她这次的党课题目是《坚定信念、不忘初心，实干担当、继续前行》。在课件中，她从坚定信念、不忘初心、实干担当、继续前行以及心得体会五个方面，结合自身实际提出：“打铁还需自身硬”，面对严峻的外部形势，党员同志们要明确自己的职责和任务，多方位、多角度、多手段的探讨，对任务、目标科学分解，全面提高执行力。
这次评比活动中，她的课题获得了三等奖。“通过讲党课，让我更加深刻地明白了上党课的内涵和意义，也充分了解了自己在语言表达方面的欠缺，对今后的学习和进步更有指导意义。希望还有下一次，我相信自己会做得更好。”
普通党员讲党课，可以促使他们自觉学习，为讲党课必须提前做好学习内容的准备。这样对于提高普通党员的党性修养和担当意识，更好地适应新形势、新任务、新常态的要求都很有好处。同时，也为每个党员提供了锻炼和展示自己的舞台，党员也在这一过程中提高了自身综合能力，进而达到提高党员队伍整体素质的目的。再者，也促使普通党员们将示范党课与自己的党课对比，在对比中找到差距，在差距中获得动力，借动力推动自己，加强学习，不断进步。
在示范党课评比活动中，党员同志们精心准备了《强化党员意识 模范缴纳党费》、《坚守共产党人精神高地》、《从细微处做起 争做合格党员》、《回顾光辉历史 肩负使命前行》、《一带一路共建繁荣》等课题，获得了广大党员的一致好评。
四、结语
“示范党课”评比活动，引导党员从“要我听课”变为“我要听课”，让广大党员同志做到真学、真懂、真信、真用，增强了党课的吸引力和感染力。通过普通党员讲党课，大家深受启发，一致认为：党员的一言一行不仅代表个人，而且代表党员形象，代表组织形象，让党课从单向灌输到平等互动，党员教育的形式活了，普通党员自觉参与党课教育新模式，更有利于激发党员增强党性观念，改进作风，也进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力。
示范党课活动开展以来，培训人员202人次，党员教育取得较好成效，党员干部的理论和技能水平得到了锻炼和提升。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。十九大报告明确指出，新时代党的建设的着力点是调动全党积极性、主动性、创造性。进一步激发每一名党员的积极性主动性创造性，积极探索标准化和差异化相结合的“三会一课”形式，进一步增强党建工作的针对性和有效性，是我们党建工作不断努力探索的方向。乘着十九大的东风，我们将挖掘更多创新党建工作的方式方法，做好基层党建工作，更好地发挥党员的模范带头作用，把基层党组织打造成为坚强战斗堡垒。
参考文献：
[1]郭群.新时期企业党建工作创新研究[J].企业改革与管理.2015.
[2]贾育聪.企业党建工作创新若干问题思考[J].管理观察.2014（09）：23-25
论文作者:徐飞
论文发表刊物:《基层建设》2018年第36期
论文发表时间:2019/2/13
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