包头师范学院 内蒙古 包头014030
摘要：随着信息技术的发展，图书馆传统图书管理模式与方法产生了变革，信息化建设背景下，图书管理逐渐走向信息化、数字化、网络化以及虚拟化，对图书资源的储存、传递以及检索等都产生了巨大的影响。只有实现图书管理的信息化，才能够满足用户的多样化需求，提高图书资源的利用率。“互联网＋”视阈下高校图书馆数字化信息服务共享平台建设是优化图书资源流通，提高图书资源传递效率访重要途径。
关键词：“互联网＋”；图书馆数字化；信息服务
随着信息技术的发展，传统的图书馆的发展模式越来越不能适应当今社会的发展需要，越来越不能满足多样化的阅读需求。如何在“互联网＋”视阈下建设高校图书馆数字化信息服务共享平台，已经成为图书管理人员的重要课题。图书管理信息化不仅需要实现图书资源的数字化，还要实现图书管理的数字化。图书管理引入先进的信息技术能够在很大程度上优化图书资源服务，使得图书资源的收集、加工以及整理等变得方便快捷。无论是从图书管理长远发展来讲，还是满足用户需求而言，“互联网＋”视阈下高校图书馆数字化信息服务共享平台建设都具有重要的现实意义。
一、“互联网＋”视阈下高校图书馆数字化信息服务共享平台建设的基本现状
v随着信息技术的不断进步与发展，几乎所有高校的图书馆都引进了先进的信息技术进行图书管理，图书管理正在逐渐走向数字化。在“互联网＋”视阈下建设高校图书馆数字化信息服务共享平台有助于图书资源的优化与整合，有助于不断地提高用户服务质量，增强用户体验，帮助图书馆根据用户需求为用户提供个性化的服务，提高用户资源获取效率[1]。从长远发展的角度来看，在“互联网＋”视阈下建设高校图书馆数字化信息服务共享平台可以有效地减少图书管理成本，因为信息化、智能化、数字化的发展将大大减少图书管理人员，将会用数字化图书代替纸质资源，可长久保存，减小维护成本。但是，近些年来，随着图书馆信息共享服务进程的加快与深入，越来越多的问题也在日益凸显。当前，信息化建设背景下的图书管理仍然具有一些不容忽视的问题。首先，受传统图书管理理念的束缚，当前图书信息化管理理念比较落后，对于数字化信息服务共享平台的建设的认识不足，图书管理的数字化意识比较淡薄;其次，图书管理人员的数字化技术以及专业素质水平比较低，对于数字化图书管理的建设认识不够到位;再次，图书管理系统数字化建设力度不足，图书资源共享库有待优化;最后，数字信息共享服务系统有待提高等[2]。
二、“互联网＋”视阈下高校图书馆数字化信息服务共享平台建设的策略与途径
结合当前图书管理信息化建设的现状及存在的问题，信息化背景下图书信息共享可以从增强图书管理人员数字化管理理念，提高管理人员数字化技术水平，优化图书数字化化管理系统，提高数字图书安全性等方面着手，具体如下:
1、树立与深化图书管理数字化建设理念
理念具有较强的先导作用，所以图书管理数字化建设的首要任务就是要不断加强管理理念的创新。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆图书管理人员要树立与深化图书管理数字化建设理念，要时刻树立图书管理数字化建设的意识，保持“互联网+”思维，不断适应图书数字化管理的进程，要把图书管理数字化、智能化、网络化记在心间，以大资源、大数据、大信息作为图书管理的重要目标，要积极探索图书管理数字化、智能化模式，善于利用大数据、云存储、电子商务等信息技术手段，实现图书管理全过程数字化[3]。图书管理人员要不断加大图书管理的数字化建设的投入力度，要不断提高自身对于图书管理数字化建设的认识，要树立正确的图书管理数字化理念，要敢于应用信息技术到图书管理当中来，注重图书管理人员服务意识与专业技能的培养。
2、提高图书管理员的数字化技术与管理技能
数字化建设背景下，图书管理已经不能够继续延续传统的图书管理模式与手段，新的图书管理方法亟待被完善。图书管理数字化建设依赖于图书管理人员的信息技术水平与专业技能。当前背景下，图书管理人员已经不能单纯的掌握图书管理知识了，而是应该具备信息技术与图书管理的综合能力，所以高校图书馆务必要提高图书管理员的数字化技术与管理技能。一方面，图书馆要不断地加大对现有图书管理人员的培训力度，积极组织他们学习先进的数字化技术，提高他们的信息技术水平与专业管理能力，特别是要培养他们的智能化、数字化、网络化等方面的技能，提高他们对于信息技术的理解与实践能力，为图书管理数字化建设做好坚实的准备;另一方面，图书管理人员自身也要不断地学习数字化技术，努力提高自身图书管理数字化水平，为图书管理数字化建设做好准备。此外，高校图书馆还要强化图书管理数字化人才建设，引进优秀的信息技术人才，打造高水平、高素质的图书数字化管理人才队伍[4]。
3、优化数字图书管理系统，提高数字图书信息安全性
当前，高校图书馆正在朝着数字化、网络化的方向发展，数字图书馆的建设如火如荼，但是在我们看到数字图书馆的优势以及它所能够带来的高效、便捷之外，我们也应该要看到这其中存在的潜在问题，如数字图书管理系统的信息安全性问题[5]。信息安全一直是图书管理信息化建设的最大挑战，高校图书馆要不断优化数字图书管理系统，积极探索保障图书管理数字化建设安全的有效措施。这就要求图书馆一方面要加大对图书信息管理系统建设的硬件投入力度，做好管理系统硬件保障，另一方面要强化图书管理信息化制度建设，使电子图书资源在借阅、传递、共享、下载、保存等各个方面都有制度作保障。要不断加大对图书管理信息化技术的研发投入，积极寻找管理系统可能存在的漏洞，及时采取有效措施弥补漏洞，为图书管理数字化建设筑起坚实的堡垒，避免因系统漏洞而造成的图书资源的丢失与损坏，从而保障图书管理工作有序开展[6]。
三、结束语
当今时代背景下，图书管理数字发展已是必然的趋势，“互联网＋”视阈下高校图书馆数字化信息服务共享平台建设需要不断地创新与深化图书管理信息化理念，提高图书管理人员的数字化技术水平与管理技能，构建与优化图书管理系统，优化与整合图书资源，实现图书信息资源共享，为用户提供优质的服务。
内蒙古教育厅项目：本文系内蒙古自治区高等学校科学研究项目《“互联网+”时代内蒙高校图书信息资源的利用研究》（项目编号：NJTZ1608）的研究成果。
参考文献：
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[3]胡芳.支持虚拟学习环境的高校图书馆数字化服务探析——以英国高校图书馆的实践为例[J].图书馆杂志,2010,29(08):44-46.
[4]沈嵘.技术联盟:高校图书馆数字化建设的新方向——以浙江省高校数字图书馆联盟建设为例[J].图书情报工作,2010,54(05):71-74.
[5]徐黎,徐进.从数字图书馆与图书馆数字化的区别和联系谈数字化时代的图书馆建设[J].图书馆理论与实践,2006(06):19-20.
[6]罗曼,唐琼,张春华.图书馆数字化的新模式——Google与图书馆联合数字化项目探析[J].情报资料工作,2005(03):62-65.
论文作者:娜琳
论文发表刊物:《科技新时代》2018年5期
论文发表时间:2018/7/23
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