李梦琪[1]2015年在《邓小平改革方法论研究》文中进行了进一步梳理邓小平改革方法论是马克思主义方法论中国化的理论成果,是邓小平理论的重要组成部分,是指导中国社会主义改革的科学方法论。邓小平改革方法论是一个科学体系,内容十分丰富,本文所研究的方法论是邓小平理论体系中关于改革最根本和基本的方法。研究邓小平改革方法论对推进当代中国深化改革具有重要的理论意义和实践意义。本文在引言中主要分析了邓小平改革方法论研究的意义、文献综述、基本内涵和研究思路方法。正文分叁个部分:第一部分论述邓小平改革方法论形成的时代条件、理论基础与实践基础;第二部分论述邓小平改革方法论的基本内容:以解放思想,实事求是为改革根本方法,以唯物辩证法为改革思维方法,以探索试验为改革实践方法,以人民群众为主体的改革评价方法。第叁部分论述邓小平改革方法论的现实意义:坚持实事求是思想方法,推进改革不断创新;照辩证法办事,从全局着眼分析和处理改革问题;尊重实践,弘扬改革实践精神;尊重群众,坚持人民利益的改革价值趋向。
金铭[2]2016年在《全面深化改革方法论研究》文中认为党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央,继往开来,以马克思主义为指引,开创了全面深化改革的伟大征程。当前中国的改革面临问题之多前所未有,解决问题之难前所未有,阻力之大前所未有,这就要求以习近平为总书记的党中央以高度的理论自觉,为全面深化改革的方法论形成做出重要贡献。全面深化改革方法论继承了马克思列宁主义的实践观、社会基本矛盾理论、社会发展理论、社会和谐理论以及毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛的改革方法论思想,以中国社会建设和改革的实践为基础,正确分析了当前我国经济社会所面临的问题,形成了具有中国特色社会主义改革新方法论。全面深化改革形成了“实事求是法”的辩证唯物主义层面的方法论;“创新驱动法、问题导向法”的唯物辩证法层面的方法论;“人民主体法、价值导向法、社会基本矛盾运动法”的历史唯物主义层面上的方法论。全面深化改革方法论的形成具有重要理论意义和实践意义。全面深化改革方法论是马克思主义方法论中国化的理论成果,是发展着的马克思主义,他的的形成为今后的改革提供了方法论的指导,为“中国梦”的实现提供了方法论保障,全面深化改革方法论不仅对国内具有重要意义,而且对其他社会主义国家乃至资本主义国家提供了方法论借鉴。
吉洪武[3]2001年在《邓小平改革方法论研究》文中提出符合实际的科学的改革方法对于一个国家改革的成功具有极为重要的意义。国内外改革的经验教训表明，尽管一个国家的改革者对改革的性质、目标等方面的认识是正确的，但改革的方法策略不对、不切实际，常常导致改革受挫以致失败。邓小平同志充分认识到了这一点，在他的着述中关于对改革方法的论述，尤其是他对中国改革的设计及领导中国整个改革的实践，从方法上说是一篇精美之作。本文在阐述邓小平改革方法论形成的理论根源和实践根源的基础上，详细论述了邓小平改革方法论的基本内容和主要特征，并客观分析了邓小平改革方法论的伟大意义，从一个侧面反映了邓小平作为中国改革开放总设计师的睿智，同时也使我们认识到：中国要想取得今后改革的胜利，一方面必须在邓小平改革方法论的指导下，另一方面必须随着中国改革实践的发展，在改革理论其中包括改革方法方面进行创新和发展。
陈开菊[4]2018年在《略论邓小平的改革方法论》文中研究表明邓小平改革方法论,是邓小平改革思想的精华,是邓小平留给中国人民的一笔珍贵精神财富。邓小平的改革方法论内容丰富,择其要点,主要包括:"摸着石头过河",先试点后推广;从中国的国情出发,走自己的路;胆子要大,步子要稳;循序渐进,波浪式向前;统筹兼顾,重点突破。
宋一秀[5]1998年在《为旗帜添光彩,为实践献精品——评《邓小平改革方法论》》文中研究说明为旗帜添光彩，为实践献精品——评《邓小平改革方法论》宋一秀江泽民同志强调指出，在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨世纪的新征途上，一定要高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜，用这个理论来指导我们的整个事业和各项工作。最近，由河北人民...
沈辰辰[6]2016年在《习近平全面深化改革方法研究》文中研究指明十八届叁中全会以“全面深化改革”为主题,正式拉开了“习式”改革的序幕。任何改革都要以正确的方法为指导,习近平以其高度的改革方法自觉性为全面深化改革提供了重要指导和借鉴。通过对习近平全面深化改革方法的具体阐述,展示了其丰富的理论价值和现实意义,为更好地发挥其在社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴伟大征程中的指导作用提供一定借鉴。习近平立足于国内外时代背景,以马克思主义理论为理论基础,以中国社会主义建设和改革为实践基础,形成了较为完备的全面深化改革方法体系。全面深化改革的难度和复杂程度前所未有,改革之路面临重重挑战,这就要求党和人民始终树立高度的改革方法自觉。全面深化改革方法的掌握不仅体现在对理论的学习与运用上,还要求自觉借鉴改革开放的成功经验、深思和杜绝其他社会主义国家改革的失败经验,自觉认知和把握我国国内现实环境、分析和了解当前国际实际形势,凭借科学的理论方法、成功的实践经验和正确的形势认知指导改革实践,推动全面深化改革朝着正确方向平稳高效行进。习近平全面深化改革方法是对邓小平改革开放方法的继承与创新。邓小平为当代中国改革取得历史性成就奠定了方法基础,为后人留下了成功的、优秀的改革方法借鉴。习近平充分肯定和赞扬了其所创造的优秀成果,在继承邓小平改革方法的前提下,又结合新的实践、国内外环境及其发展趋势,进一步发展了邓小平改革方法,对新时期全面深化改革作出全面的战略部署。共产党是以马克思主义为行动指南的执政党,邓小平和习近平的改革方法自然有其共性,但由于时代特征不同、面临问题不同、改革侧重点不同,习近平又创新和发展了邓小平改革方法,提炼出了一套独特的、完备的、科学的全面深化改革方法。全面深化改革工程浩大,习近平将改革方法作为改革的主要抓手和基本遵循,具体表现为唯物主义向度、辩证法向度和人本向度叁个方面,推动改革既勇于创新又立足实际,既抓住重点又顾及全局,既敢于探索又整体布局,既依靠人民又为了人民。习近平全面深化改革方法的形成无论是对国内还是国外,当前还是未来,都具有十分重要的理论价值和现实意义。它在很大程度上丰富和发展了中国化马克思主义理论,为全面深化改革和不断拓宽中国特色社会主义道路奠定了方法论基础,为实现社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴的“中国梦”保驾护航,为其它社会主义国家的改革实践提供方法借鉴。
周振国[7]1996年在《邓小平改革方法论论纲》文中认为邓小平改革方法论论纲周振国当代中国的改革，是中国共产党领导下的中国人民，在社会主义实践和理论两方面的伟大创造。邓小平建设有中国特色社会主义理论是对改革实践的科学总结，又是指导改革实践的指针。理论的指导，说到底是马克思主义世界观、方法论的指导，这也是邓...
聂立慧[8]2009年在《浅谈邓小平改革方法论》文中研究表明邓小平在指导社会主义改革实践的过程中,依据马克思主义方法论原则,以历史唯物主义与辩证唯物主义思想作为理论基础,创造性的形成了一整套改革方法论思想,其中主要包括改革实践论、改革系统论、改革过程论等。邓小平的改革方法论既继承和发展了马克思主义理论学说,又对推动中国特色社会主义事业的发展具有重要的实践意义。
汪青松[9]1996年在《邓小平改革方法论刍议》文中研究指明邓小平改革方法论刍议汪青松一邓小平改革方法论的第一个命题就是＂看准了的，就大胆地试，大胆地闯。＂①这个命题首先强调的是＂看准＂，因而不是一般地、浮面地看，而是全面地、深入地看。改革过程的首要环节之所以是＂看准＂，这完全是由改革的目的性和计划性决定的。...
于云志[10]1997年在《一部颇有新意的应用哲学专着——评《邓小平改革方法论》》文中研究指明一部颇有新意的应用哲学专着———评《邓小平改革方法论》○于云志一部新的应用哲学专着———周振国等同志编写的《邓小平改革方法论》，已由河北人民出版社出版。这是国家“八五”社会科学规划的一项重要课题，是邓小平理论研究的又一新的成果。首先，本书的选题好，意...
参考文献：
[1]. 邓小平改革方法论研究[D]. 李梦琪. 湖南师范大学. 2015
[2]. 全面深化改革方法论研究[D]. 金铭. 燕山大学. 2016
[3]. 邓小平改革方法论研究[D]. 吉洪武. 郑州大学. 2001
[4]. 略论邓小平的改革方法论[J]. 陈开菊. 科学社会主义. 2018
[5]. 为旗帜添光彩,为实践献精品——评《邓小平改革方法论》[J]. 宋一秀. 毛泽东思想研究. 1998
[6]. 习近平全面深化改革方法研究[D]. 沈辰辰. 江苏大学. 2016
[7]. 邓小平改革方法论论纲[J]. 周振国. 河北学刊. 1996
[8]. 浅谈邓小平改革方法论[J]. 聂立慧. 中国集体经济. 2009
[9]. 邓小平改革方法论刍议[J]. 汪青松. 毛泽东邓小平理论研究. 1996
[10]. 一部颇有新意的应用哲学专着——评《邓小平改革方法论》[J]. 于云志. 毛泽东邓小平理论研究. 1997
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