对88例重症患者心理特点分析及护理干预论文_穆林

对88例重症患者心理特点分析及护理干预论文_穆林

穆林

云南省澜沧县第一人民医院 665699

【摘要】目的 探讨重症医学科患者的心理特点,提出针对性的护理干预措施。方法 对医院重症医学科2014年1月~2015年3月收治的88例患者,根据其心理特点采取针对性的护理措施,对其资料进行回顾性分析。结果 88例患者,经过护理人员的心理疏导,心理紧张状态得以减轻,患者情绪稳定,能积极配合治疗。其中因疾病死亡11例,放弃治疗4例,病情好转转科73例。结论 对于重症患者,我们在积极完成治疗的同时,应重视患者的心理不良反应,根据情况采用有效的护理干预措施,使其能积极配合完成治疗及护理,提高临床治疗效果。

【关键词】重症医学科;心理分析;护理干预

长期以来,人们往往过多重视躯体因素和病理因素的致病作用,而忽略了心理方面的影响。为了保证治疗和护理工作正常进行和控制院内感染,重症医学科(ICU)实施无陪护制度,且环境封闭,家属与病人完全隔绝[1]。对于收治重症医学科患者,特殊的病区环境给患者造成不同程度的心理障碍。因此,在临床工作中,护理人员在认真完成病情监护、基础护理的同时,应积极地做好病人的心理护理,以减轻患者的不良情绪,使其积极配合完成治疗及护理,提高治疗效果。笔者对重症医学科收治的88例患者出现的心理问题,进行原因分析,探讨护理干预的措施,现报告如下。

1 资料及方法

1.1 临床资料:医院重症医学科从2014年1月~2015年3月共收治88例患者,年龄8~86岁,包括颅脑损伤,脑梗塞,脑出血,急性心肌梗死,急性左心衰,多发性复合伤,休克,手术病人等。全部患者均不同程度的出现焦虑、恐惧、烦躁、抑郁、绝望甚至拒绝治疗的心理。

1.2心理特点:(1)紧张、恐惧。转入重症医学科凡有意识的患者,紧张和恐惧是最为普遍的一种情绪反应,多数患者都知道转入该科室,自己的病人已经很严重了,由于病房的格局,患者可以看到对其他危重患者的抢救及死亡,甚至部分患者对静脉穿刺及医疗器械的使用均感到害怕,均会造成患者产生上述不良情绪;(3)焦虑。患者因病情的变化、病程长、易反复以及治疗产生的巨大费用等原因而出现较强的焦虑反应;(4)悲观失望。由于病情迁延不愈,长期的疾病折磨,陌生的医疗环境,病房的隔离制度使家属不能陪同而产生孤独感,导致情绪低落,采取消极的态度面对生活,使之对治疗及护理的依从性受到严重影响;(5)抗拒及依赖。部分患者会采取了对自己疾病的否认和对环境的抗拒,试图缓解自己的恐惧和焦虑,认为自己病情不重,要求尽快出院等。个别患者会出现谵妄状态、思维障碍、情感障碍、头痛失眠等综合症。有的患者已经习惯了被动通气,一旦脱离呼吸机,就感觉自己无法呼吸,不愿意转回普通病房。

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1.3护理干预措施

1.3.1环境护理:保持病房环境清洁,通风好,温、湿度适宜、自然采光;其次,病床之间有活动屏障以保护患者的隐私;医护人员在各种操作过程中要做到尽量减轻声音对患者的影响,把各种仪器的报警音量调至合适的水平,说话声音要小,穿软底鞋,力争做到走路轻、操作轻、关门轻,缓解患者的紧张情绪,使病人在轻松的环境下接受治疗。

1.3.2 加强护患沟通 很好的语言交流能够减少患者焦虑和烦躁,并从感情上激发和抚慰患者,所以护理人员在工作中,不要只是为了完成护理工作而进行机械的操作,应在工作中与患者交流,如以关心的语气询问患者有无不适,有什么需求,耐心回答病人的询问,对不能语言的清醒患者,可使用微笑及眼神等肢体语言进行交流,或在患者肢体疼痛时进行轻柔的触摸,减轻患者的痛苦。同时,重视与患者家属的心理沟通与疏导,通过观察了解其心理问题,针对不同情况给予疏导。

1.3.3减少不良刺激,减轻和消除恐惧心理 病人入院后,护士可主动向患者介绍科室的基本情况,说明各种监护仪的用途,操作前向患者解释以取得配合,使其通过了解自然地减轻心理压力,利于完成对患者的监护及治疗。

1.3.4稳定患者的情绪。了解患者的承受能力,对心理状态良好的患者进行相关疾病知识及治疗和护理的告知,帮助客观的看待自己的病情,增加患者信心;对部分病情危重的患者,要做好保护性医疗工作,要避开患者对家属进行病情告知,对于病人的询问,不能因为其病情严重而进行回避,要根据患者的心理活动进行有效合理的解释及心理疏导;实施抢救时,医护人员避免慌乱;另外,抢救其他患者时应进行隔离,尽量避免让患者看到同病室危重患者被抢救的场面,避免加重患者的恐惧情绪。

1.3.5心理支持和社会支持 入住重症医学科的患者往往会因为疾病和环境影响产生自卑心理,所以,医护人员除了加强与患者的交流和沟通外,应改善探视条件,在不影响治疗护理的前提下,鼓励家属及朋友多亲近患者,多进行有利的语言交流给患者以心理安慰和支持,使患者感受温暖,增强治疗的信心。

1.3.6消除依赖心理 对病情好转可以脱离呼吸机或者转科的患者,要告知患者他的病情已经明显好转,给予进行脱离呼吸机的锻炼,使其适应后再进行转科;对有依赖的患者,告诉他呼吸机会放在床边可随时戴上,以缓解其紧张心理,顺利转入普通科室进行治疗。

2 结果

经过对患者进行针对性的心理疏导和沟通后,减轻了心理紧张和压力状态,患者情绪稳定,能积极配合治疗,其中因疾病死亡11例,放弃治疗4例,病情好转转回相关科室73例。

3小结

重症监护病房是对各种危重疾病实施集中的连续的强化的监测、救治和护理的场所[1]。收治重症医学科的患者,是一个特殊的群体,病情危重,病程长,住院费用较高,与外界交流少,所以很多患者均会产生焦虑、恐惧、抑郁、依赖等不良心理反应。对病人实施心理护理干预可减轻应激反应[2],所以,我们在工作中,应建立良好的护患关系,使患者产生安全感、信任感和舒适感,全面的观察了解其心理护理,及早发现患者的异常心理采取相应的护理干预措施,使患者的心理恢复正常,积极配合治疗,利于患者康复。

参考文献

[1]谢伟萍.对重症监护病房病人家属实施心理支持的护理进展.护理研究, 2007,21(11):2915~2916.

[2] 王冰.癌症病人的心理护理[J].中国实用神经疾病杂志,2008.11(7):154.

论文作者:穆林

论文发表刊物:《医师在线》2015年12月第23期供稿

论文发表时间:2016/4/21

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