心中有责任,脚下才有路论文_马红

心中有责任,脚下才有路论文_马红

山东省淄博市张店区铁路小学 255000

前几天看到这样一则新闻,介绍的是某供电局一位普通的电力工作者。他所在的供电单位地处山区,交通不便。他更是常常徒步几十里甚至上百公里山路,到大山深处巡视、维护、收取每月只有十几元的电费……故事很平淡,平淡如那绵延的山路,平淡得如数十年的征途。

我相信,是特殊的环境造就了他这样一个人,几十年如一日,默默无闻,踏踏实实。但是如果没有强大的责任感在心中,就迈不出那样坚定而踏实的步伐。

心中有责任,脚下才有路。作为一名教师,一名班主任,亦是如此。

故事一:人品比作品更重要

房林轩,在我班乃至在我校的文坛上颇负盛名,发表的文章不计其数。对于这个孩子,我是未见其人先闻其名。然而,一段时间的接触后,才真正领教了他身上的所有“才华”:他笑话杜泽林,说身体微胖的他怀孕了,提醒他弯腰系鞋带时小心流产;他欺负陈坤,故意抽走他钢笔上的墨囊;他指使刘乐乐把晨宇的笔袋扔到西边平房的房顶上……房林轩,四年级四班这片海中的蛟龙,不时地在水中翻个跟头、吐点酸水,似有不把海水搅浑誓不罢休之势。

房林轩的所作所为让我忧心忡忡,深感不安。他倚仗自己优异的学习成绩在班里可谓“为非作歹”。当时,恰逢学习《那片绿绿的爬山虎》一课,我结合叶圣陶的事迹与他谈心,让他明确:一名作家,他的内心必须是向善向美的,其作品才会给人以积极向上的动力,读者才会喜欢他的文章。但是一旦人品出了问题,其文章自然不会有人喜欢。因为,人品比作品更重要!几周下来,房林轩好像收敛了不少,看来是我们的谈话起到了一定的效果。我真诚地希望,这句话能一直陪伴他,直到他也能成为一名真正优秀的作家。所以,让学生明白事理、懂得做人,是我们的责任。

故事二:心中要有一杆秤

有一个盲人,小时候深为自己的缺陷烦恼沮丧,认定这是老天在惩罚他。后来一位教师开导他:世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比较大,是因为上帝特别喜爱他的芬芳。

苏振鑫,可能就是那个上帝特别偏爱因而被上帝狠狠咬了一口的苹果吧。她可以不用在课堂上听老师的天书,也不用在做操时受到纪律的约束,更不用完成老师那些枯燥的作业。总之,对于这个孩子,校园是她自由的天堂,其中的任何一个角落,她都可以随时参观拜访;至于课堂,那更是完全看她的心情,偶尔在教室里坐坐,那是给足了任课教师的面子。在班级同学的眼里,苏振鑫就像一只软弱的羔羊,可以随意欺负:水瓶子被滴进墨水,杯子被放进垃圾桶,笔袋被扔到了西平房房顶,那是常有的事。但是,在我的眼里,孩子们在智力上可能会有差别,但在人格上都是平等的。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆于是针对苏振鑫被欺负的现象,班内的整风运动也就如火如荼地持续开展。渐渐地,校园里再也看不到苏振鑫闲逛的身影,这个特殊的孩子在某些方面不再特殊了。做人,我们要永远存一颗真诚的善心去待人,在生活中用眼睛去看清一个人,用心去感受一个人,也要看别人的优点,审查自己的缺点,己所不欲勿施于人,事无巨细,把对别人的事放自己内心对比。对人多一些关怀、体贴,换来的是别人对自己的晴朗天空。生活只要放平心态,阳光随时都可以照耀着你。所以,我们的心中要有一杆秤,如果说秤砣是学生,那我们就是那定盘的星。

故事三:让领头雁带领群雁齐飞

拿跳大绳来说,本是一项孩子们很感兴趣的体育活动,在我们班却开展不起来。选拔队员时,男生个个你尊我让,谦逊之风在此刻表现得淋漓尽致,领头的自然是李润婧。

就是这位领头雁,却也是班级中的才女。我想,假如她能发挥自己的正能量,带领其他同学把习作搞上去,还是蛮不错的。于是,对于她的习作,我在班内大加表扬。一时间,在她的影响下,班内兴起了武侠热。读武侠、写武侠的热潮迅速掀起,《决战紫禁城之巅》《武神绝》《蒋承卫版笑傲江湖》等连载习作如雨后春笋般在日记中涌出。其中的武打动作惟妙惟肖,故事情节曲折离奇,让我也在同学们的日记中过足了武侠瘾。

我发现刘星对诗词颇感兴趣,经常把自己最近背过的《三国演义》《红楼梦》里的诗词背给我听。恰巧那个学期我们背了很多的宋词,我就引导他发现某种词牌的规律,如何押韵,怎样对仗,让他试着填词。第二天,他竟然把自己创作的《山坡羊·雨前》拿给我看。我把这首词在班内诵读,效果不错。几天后,《蝶恋花》《如梦令》等词又出现在同学们的日记本上。虽然稚嫩,韵脚也不够工整,但毕竟迈出了可喜的一步。不过,最喜欢的还是他写的《我想》:

我想有一天,我能钻入土地,看那丝丝树根像细线,听那条条蚯蚓聊聊天。

我想有一天,我能飞上蓝天 ,瞧那月球坑洼不算圆,望那太阳火热如烈焰。

我想有一天,我能潜入深海,尝那海水味道像食盐,做那神仙永远风光无限。

我想有一天,我能修道成仙,活那千年万年身强体健,骑那鲨鱼霸气能冲天。

鸿雁高飞,总是结阵翱鸿。我想,刘星,这只领头的雁,正在我给他预设的轨道,带领着班级的群雁向着更高的天空展翅翱翔。

有句话这样说:不是每个孩子都美丽,但他们一定是可爱的;不是每个孩子都聪明,但他们一定是独特的。作为一名教师,努力让每一个孩子的心中充满阳光,让每一个孩子以他应有的速度健康成长,是我们的责任。有了这份责任,我们的教育之路会走得更加扎实稳健。

论文作者:马红

论文发表刊物:《教育学文摘》2019年6月总第302期

论文发表时间:2019/4/26

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