安阳市中医院妇产科 455000
【摘 要】目的：分析门诊妇科阴道炎护理中健康教育的应用效果。方法：纳入此次研究的82例研究对象均为我院门诊于2014年3月-2015年5月期间收治的阴道炎患者，按照单双号方法将其分为观察组以及对照组，两组患者均采用常规护理，观察组则在其基础上加入健康教育，比对两组患者的应用效果。结果：两组患者分别经过相关护理后，其观察组患者的治疗总有效率明显高于对照组，两组间数据经计算后，P＜0.05，统计学意义产生。结论：阴道炎患者应在门诊治疗的过程中加入健康教育，以此来提升患者的治疗依从性以及临床治疗疗效。
【关键词】门诊妇科；阴道炎；健康教育
阴道炎是一种发病率较高的妇科常见疾病，而此病的引发因素包含个人卫生不佳或者交叉感染等现象致使霉菌、细菌出现感染而产生的，其临床表现为外阴瘙痒、灼痛及白带异常等[1]。临床中对此病进行治疗通常选择抗菌药物，并和洗液进行联合应用。此研究对我院收治的82例研究对象进行分析，现将结果作如下报道：
1 资料与方法
1.1 一般资料
纳入此次研究的82例研究对象均为我院门诊于2014年3月-2015年5月期间收治的阴道炎患者，按照单双号方法将其分为观察组以及对照组，各组患者的例数均为41例，患者年龄最大者为55岁，年龄最小者为25岁，平均年龄经过计算后为（40.2±8.4）岁，其中22例患者为初中文化，20例患者为高中文化，40例患者为大专以上文化。对两组患者的一般资料采用统计学软件进行计算，P＞0.05，差异性并不显著，统计学意义不存在。
1.2 方法
观察组以及对照组患者均采用常规护理方法，患者在门诊治疗的过程中需要指导患者进行白带检查，并根据其检查结果予以相应的冲洗，上药等。观察组患者在此基础上加入健康教育。其健康教育内容如下：①对门诊患者予以相应的心理护理。患者到院就诊之后其护理人员需要通过亲切的话语和其进行交流以及沟通，并和患者实行面对面交流，以此来消除患者的不良情绪。在对患者进行妇科检查的过程中，护理人员需要详细讲解各项检查的主要目的以及检查过程中所应注意的相关事项，以此来获取患者在治疗过程中的配合程度，从而有助于治疗效率的提升。②门诊患者需要重视自身个人卫生。在对患者进行治疗的过程中需要将健康资料发送给患者，使得患者对其进行充分了解。护理人员需要对患者的个人卫生情况予以指导。患者应每日更换内裤，并对内衣内裤进行及时清洗，在对其进行清洗的过程中需要利用开水浸泡之后再清洗。③护理人员对患者进行用药指导。门诊医务人员需要对患者提供科学正确的自我护理方法以及治疗手段，告知患者如何正确的采用阴道冲洗器，与此同时患者不应利用肥皂水或者具有较高碱性的洗液对阴道进行清洗[2]。④应对门诊患者进行定期电话随访。医院需要向门诊患者提供治疗医生的联系方式，这样有助于对自身的病情进行询问以及了解，此外医院还应保留患者的联系方法，并对其进行电话随访，指导患者如何对药物进行正确服用，并对其病情予以观察，患者还需要进行持续治疗，并对自身的卫生状况进行重视，以免出现复发现象。
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1.3 疗效判定标准[3]
观察组以及对照组患者分别经过治疗后，显效为阴道瘙痒、灼痛以及白带加多等临床症状逐渐消失；有效为阴道瘙痒、灼痛以及白带加多等临床症状显著缓解；无效为阴道瘙痒、灼痛以及白带加多等临床症状无任何改善或者现象加重。
1.4 统计学处理
观察组以及对照组中的相关数据均利用SPSS21.0统计学软件进行计算，研究结果则通过计数资料（n，%）进行表示，观察组以及对照组间数据经计算后P＜0.05，差异性增强，统计学意义产生。
2 结果
观察组患者经过健康教育后，其效果达到显效的例数为28例，经计算后比例为68.29%，效果达到有效的例数为10例，经计算后比例为24.39%，效果达到无效的例数为3例，经计算后比例为7.32%，治疗总有效率为92.68%；对照组患者经过常规护理后，其效果达到显效的例数为19例，经计算后比例为46.34%，效果达到有效的例数为11例，经计算后比例为26.83%，效果达到无效的例数为11例，经计算后比例为26.83%，治疗总有效率为73.17%，比对两组患者的临床治疗总有效率，差异显著性较强，统计学意义产生。
3 讨论
阴道炎在妇科中是一种较为常见的疾病，此病的引发原因和患者自身的生活习惯以及机体免疫能力存在一定的关系[4]。临床中对此病具有较多的治疗方法，但是治疗效果并不显著，无法提升患者的生活质量。特别是在不断发展的当今社会，人们生活饮食习惯发生了一定的转变，而作息时间无规律性以及淡薄自身的卫生均会引发阴道炎。因此为了防止此病的反复性，应按照患者的实际状况对患者进行治疗，以此来提升临床治疗效果。
而传统治疗手段在对患者进行治疗的过程中对患者的心理以及整体效果进行忽视。通过相关调查研究证实，阴道炎患者在整个诊治的过程中并无心理以及生理护理，同时无正确的健康教育以及指导[5]。而健康教育通过心理护理、用药指导以及个人卫生等方面着手并对患者实施护理，能够提升其总体效果以及患者自我防范的意识。
参考文献：
[1] 刘虹，袁青，谢彬等.门诊妇科阴道炎护理健康教育干预观察[J].中国医药导报，2012，9（28）：137-138.
[2] 李环宇.门诊妇科阴道炎护理健康教育干预效果的观察[J].中国医药指南，2014（7）：246-247.
[3] 程燏琦，徐瑞琴.门诊妇科护理中应用健康教育对阴道炎患者依从性的影响研究[J].中外医疗，2014（29）：165-167.
[4] 邹富梅.妇科门诊阴道炎护理健康教育干预效果探析[J].医学信息，2014（28）：81-81.
[5] 崔久琴.门诊妇科阴道炎护理健康教育干预观察[J].中国继续医学教育，2015（8）：125-126.
论文作者:段岚岚
论文发表刊物:《航空军医》2015年17期
论文发表时间:2016/4/26
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