（陕西省咸阳市泾阳县姚家巷中学，713700）
只要我们有全心全意为学生服务的决心,我们就一定会把班主任工作做好,成为一名合格的班主任、幸福的班主任、优秀的班主任。如何成长为一名优秀的班主任，怎样建设一个优秀的班级集体。班级管理千头万绪，让班主任疲于应对。根据自己多年的管理班级经验，下面我谈几个方面：
如何做到不怕事不揽事多找事种小事等便会是工作轻松许多。
一、班主任应做到三件事。不怕事，不揽事，多找事。
1.不怕事就是不怕学生做错事，没有人不犯错，也没有任何一个班级不会出错。犯错误是学生的权利。作为班主任如果遇到学生做错事，怕麻烦处理往往错失良机。教育的真谛是育人，育人的核心是塑造人格，而人格的完善没完全是自然形成的，还需要育人者有意的塑造。及时抓住教育时机对学生进行教育，激发学生自我教育，这才是有效的教育。20年的班主任工作，我反倒喜欢有事可做的时候并非是唯恐天下不乱，而是每次解决事情的过程中都能享受到教育成功的快乐，准确抓住教育契机事实进行点拨，再教育过程中让学生亲身体验，让学生尝试错误。改正错误过程中成长。
2.不揽事，就是我们要放手让学生去做事。我们身边很多问题，例如，得冷漠，自私，好斗，厌学的问题的出现。我在班级管理中能懒就懒。将班级的工作分解成几块儿。由几位班干部分别负责。班级事务基本由他们处理，实在处理不了的再和我共同商量解决。班级工作放手给学生可以一举两得。是学生在自我管理中锻炼交际能力，组织能力，应变能力最重要的是增强学生的责任心，既能享受他人的服务，又服务与他人，学会关心懂得付出。
3.多找事。就是多搞班级活动，学生大量时间都在学校度过，无事可做时，单靠纪律约束，不能从根本上解决问题。要想让地里部长荒草，最好的方法就是种上庄稼。班级活动就是庄稼，通过活动能把学生旺盛的精力，浓厚的兴趣，广泛的爱好引导到健康发展的轨道上来，整班级整体情况。会得到有效的改善。学生是班级活动的主人，由他们自己设计，组织管理活动，对学生独立工作能力的培养和锻炼都有着积极的作用。只有在班级活动中学生才能正确的认识与体验个人，以集体，个人与他人的关系集体荣誉感一对激情。到责任感，义务感，才能形成健康有益的班级活动中正确，合理的东西得到肯定，弘扬错误不良的东西咋为大家所不齿？
二、班主任还要做好四个笔记：学习笔记，家访笔记，反思笔记，家访笔记。
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回顾走过的历程，我发现坚持做班主任工作笔记能快速积累经验，更新观念，使工作少少走弯路，从而赢得学生的喜爱。
1.记学习笔记。为了节省时间，除了传统的手抄方法外，记笔记还可以由两种方法，一种是针对书籍报刊的，剪贴法即将报刊中的泾华内容剪下来分类粘在板子上，另一种是针对网络电子版将选中的内容复制粘切，在文中不断更新自己的知识储备，并通过不断领悟，生成自己的见解，针对不同情况加以灵活应用。我们在的教育能力一定会有很大提高。
2.记家访笔记。家访的目的就是全面了解一个学生和他的家庭教育环境。靠一次教师与家长交流是不够的，并且常规家访很难。遍及每一名学生。虽然目前家校联系的方式越来越多，交流的频率在增加，但是每次交流的时间再缩短，所得的信息常常是支离破碎的。因此，我采用记笔记的方式来综合每个学生的资料，逐渐形成了学生以家长的权利。每次家访的小发现小收获我都及时的记录下来。最终形成大发现大收获。例如我们班有一名学生经常参与打架，在学校教育屡教不改。在我一筹莫展的时候，几次家访让我找到了根源。孩子的母亲常常教育孩子遇到问题，只能用武力来解决。我通过了沟通，使家长明白一个人要获得尊重，不是武力而是靠人格命令。我在继续和孩子聊了一下感受。逐步使他认识到了自己的过错，从而改过自新。
3.记反思笔记。我的反思主要采用案例的方式，选取一天中最高兴，最顺心和最烦恼，最尴尬的事进行多方位的分析，看一看事情发生是必然还是偶然的是，学生问题还是老师问题，使自己的方法问题还是理念问题，通过不断的反思来改善教育方式和管理行为。对失败之处及时查找原因，寻求对策。反思笔记可以使安主任吸取教训，时时警醒自己不要重蹈覆辙。时刻惊醒自己如何做人，如何做事。
4.记一日一谈笔记
一日一谈是班主任和学生沟通的一个方式，也是走进学生心灵的一个方式。每天随机和一个学生谈话，通过学生了解班级课堂情况。了解班级近段时间的优点缺点，并让他们提出合理的建议。出现哪些好人好事的学生，进步大的学生，哪个学生有异常反应？对任课老师的评价等等。通过一日一谈我。我及时掌握班级的现状和存在的问题。以便督促和激励学生自我管理。把每天的一日一谈记录下来。就会对班级的管理做到心中有数。
总之，将班级管工作做细需要是班主任的真诚与奴努力。作为一名班主任我相信勤能补拙，相信一分耕耘一分收获，只要我们善于学习，善于积累，善于反思，就一定能逐步走进优秀班主任到行列，你的一番心血就会换来学生的健康成长。
论文作者:邢小芹
论文发表刊物:《知识-力量》2019年5月下《知识-力量》2019年5月下
论文发表时间:2019/3/7
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