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新闻背景
55秒砍杀1 3名小学生
2010年3月23日7时20分左右，正逢孩子上学时间，福建省南平市实验小学门口发生一起恶性杀人案件，一名中年男子手持砍刀，连续砍杀13名小学生，造成8名孩子死亡、5名孩子受伤的严重后果。惨案仅仅发生在55秒内。死者中，年龄最小的只有6岁，最大的还不到12岁。据悉，凶手是一名被辞退的社区诊所医生，对社会不满，心态扭曲，故意杀人。
“南平惨案”牵动着全国家长的心。作为自我保护能力较弱的群体，少年儿童一直是世界各国受自然灾害、人为暴力侵害的主要对象——仅在哈尔滨市，便有如下事件发生：2009年11月，哈市某外语学校发生火灾，其中多名受伤儿童需接受医院的高压氧舱治疗；2008年3月，哈市呼兰区某校11岁女孩在放学后，被父亲的朋友绑架，惨遭撕票；2007年7月，哈市初一男孩李某被同学预谋杀害……
纷乱的生活中，如何教会孩子在危机中保护自己，已经成为生活中的重中之重。近日，记者采访了黑龙江省家庭素质教育指导中心主任关明宇、第一专科医院院长张聪沛教授等相关心理专家、教育专家及曾经遇险并成功脱险的孩子和家长，从理论和事实详解如何教孩子学会危机自救。
面对歹徒入室必须“说谎”
8岁男孩的自救经历
小强今年8岁，是一个聪明机智的小男孩。今年1月，小强放寒假自己在家，父母照例上班，小强在家等候前来照顾自己的奶奶。不一会儿，门开了。然而，进来的不是奶奶，而是一位中年男子。面对突如其来的变故，小强立即拿起电话说：“爸爸，我马上就下楼。”男子以为小强的父亲就在楼下，于是转身逃走。
据事后推断，该男子可能采用了技术开锁等手段进屋。小强的亲人因此被吓得一身冷汗，但也为孩子的机智感到欣慰。小强的父亲告诉记者：“儿子当时没时间拨电话，是自己对着电话瞎编的。以前，我们曾经告诉过他，如果遇到紧急情况，尽量让坏人知道，你的父母就在你附近。”
“坏人可以骗。”——黑龙江省家庭素质教育指导中心主任关明宇老师说，在孩子的成长过程中，家长向其灌输的“诚实”理念根深蒂固。所以，有的孩子即使面对危险，也不懂得用“谎言”来逃脱。因此，家长应该给孩子灌输一个观点，即：遇到坏人，就不能讲真话，机智应对，才是好孩子。
除了入室歹徒，记者从警方了解到，遭抢劫也是青少年容易发生的危险之一。警方建议学生平时日常衣着要朴素，不可炫耀富有。注意放学时校门口是否有可疑的人注视你，尾随你。如遇到抢劫，要注意以下几点——
分析状况和环境。如果周围人较多或者有熟悉的人，可以大声呼救。如果面对的是一个歹徒而他没带凶器，就可以与之周旋，乘其不备跑掉；
人身安全最重要。如果遇到的歹徒人多或带有凶器，切切不要与歹徒发生直接冲突，可将身上的财物交给歹徒，并记住他的相貌体态等特征，以便事后为警察提供线索；
如果歹徒的目标不仅是钱物，还要对你进行殴打时，就必须设法奋力反抗，利用书包、鞋子、砖块等向歹徒发动突然袭击，攻击其要害部位。
遇到熟人绑架要学会“求情”
小兄妹真情流露感动“杀人恶魔”
两年前，记者曾经采访过哈市一对虎口脱险的小兄妹，妹妹小美11岁，哥哥小刚12岁，他们表姐的男友因恋爱不成，遂产生报复心理。这对小兄妹自救的过程给记者留下了深刻的印象。
小刚先放学回家，此时，歹徒已经将家里的老人砍死。小刚刚进屋，就被歹徒砍伤。虽然很疼，但是，小刚没有大声呼救，也没吵闹。“哥哥，你为什么杀我呀？我想妈妈！”小刚的话让穷凶极恶的歹徒为之一愣。警方介绍，小刚称歹徒为哥哥，先稳定住杀红眼的歹徒。然后，提出了妈妈，这激起了歹徒的共鸣。歹徒冷静下来，不再伤害小刚，而是和小刚讲自己的妈妈。没多久，小美也放学回家了。看到家里鲜血淋漓，小美没有吵闹，而是和哥哥一起求歹徒。他们和歹徒说妈妈，并听歹徒讲自己的苦衷。
1个小时过去了，受伤的小刚生命危在旦夕。此时，在两个孩子的感化下，歹徒竟然允许小美拨打120电话求助，歹徒最终放下了屠刀，两个孩子得救了。
在案发后，警方介绍，遇上熟人绑票、杀人的案件，通常都会危及孩子的生命，此时孩子不仅仅需要勇敢面对，还需要机智的反应。能够稳住杀红眼的歹徒，是小刚和小美成功自救的关键。不和歹徒正面冲突，即便受伤也把歹徒当成“亲人”一样去交流，他们用真挚的感情让歹徒放下了屠刀。
遇到性侵害
佯装与人同行巧妙避开
小莉今年上初三。今年寒假，小莉和同学一起出去玩，在坐公交车回家的途中，车厢内不挤，但一名男子一直紧紧地挨着小莉。小莉往左躲，他就跟着往左，小莉往右站，他就跟着往右站。小莉感到十分反感。
虽然还有两站地才能到家，但是车一停小莉就下车了。为了防止男子尾随，她佯装认识前面下车的一位中年妇女。“姑姑，等等我！”小莉对前面的女士说。下车后，小莉摆脱了该男子。
据小莉的父母介绍，女儿进入青春期后，就跟她讲了很多生理卫生知识，并教给了女儿“识狼”、“防狼”的办法。小莉的母亲说：“我们不能时刻守护着孩子，所以我们要把可能出现的危险告诉孩子，教孩子防患于未然。同时，让孩子做好心理准备，碰到问题时，做到不慌不忙，想法脱身。我们会告诉女儿，如果在公交车上遇到‘骚扰者’，可以用下车、与人交谈、问路等方式巧妙避开骚扰；遇到被人跟踪时，可以进入商场和书店等公共场所甩开跟踪者。”
采访中，教育专家特别强调，家长应该及时对孩子进行青春期教育。值得注意的是，现在针对男孩的性侵害案件有上升趋势，所以不仅仅是女孩，男孩也应该有防范性侵害的意识。家长应该从小让孩子明白，“背心裤衩覆盖的地方不许别人摸。”孩子应当知道身体属于自己，身体的某些部分应被衣服所覆盖，不许别人看，不许触摸。孩子有拒绝亲吻、触摸的权利。
心理专家
要跟孩子做“遇险心理训练”
如何训练孩子的避险能力？哈市第一专科医院院长张聪沛教授指出，跟孩子做“遇险心理训练”，是让孩子在危急关头化险为夷的有效方法。
用“对视训练”锻炼胆量。张院长介绍，在自护训练中，有一项训练几乎可以让学生都难以忘怀，这是抗挫折心理的一种训练，训练要求每个学生与“坏人”对视三分钟。很多学生都坚持不下来，他们说，这三分钟就像一场心理挑战，稍微一软弱就失败了。
用“呼救训练”克服恐惧。“对视”过关后，是训练面对陌生人高声呼救，有些学生脸憋得通红，却连续几个小时无法高喊出一声。张院长说：“这项训练可以锻炼孩子们的承受能力，如果遇到突发情况时，避免因紧张、恐惧而哆嗦、失声，能够冷静机智地对付坏人，寻求救助。”
教孩子了解自我。例如，家长可以在平时，帮助孩子认清自我。一定要让孩子了解自己的能力有多大，比如体力有多大，会游泳的孩子，家长可以帮助他弄清楚自己最远能游多少米；家长可以和孩子一起看有关防卫技能的书籍和光碟，并进行模拟训练，使他们学会遇到自然灾害和意外事故时怎样逃生避险和自救自护，遭遇歹徒时怎样进行临界防卫，避免盲目硬拼或消极害怕。
最后，张院长强调，孩子成长过程中的自护培训十分必要，即使防卫技能生疏了，从小培养的自我保护意识和抵抗挫折的心理素质却将伴随终生，受益无穷。
相关链接
日本
学生书包手机均可定位报警
最近几年，带有GPS定位功能的儿童手机，深受家长欢迎。专家们还提醒，学生要经常性地携带警报器、哨子等，并且不要放在书包里，而要放在手边，以备术时之需。
美国
定期对学生进行演习
火警是最常见的一种演习，也是美国从小学到高中学生必须熟知的一种演习。除此以外，学校还进行地震乎灾难演习。按规定每个学年，学校都要进行一两次安全演习。
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