新时代强军思想在军校教育中的意义刍探论文

新时代强军思想在军校教育中的意义刍探论文

新时代强军思想在军校教育中的意义刍探

吴国庆

(国防大学政治学院,陕西 西安 710068)

摘 要: 军事院校作为国家国防事业军事人才的重要培养基地,在国防建设和我国富国强兵宏伟目标实现的过程中发挥着重要作用。文章从新时代强军思想提出的时代背景出发,分析新时代强军思想的科学内涵,指出新时代强军思想对军校教育的意义:有助于筑牢军校学生的国防意识,激发他们的爱国热情;丰富和发展军校军事理论,促进军校理论教学的专业化;推动军校军事训练的规范化、严格化。

关键词: 强军思想;军事院校;专业化;规范化;严格化

世界环境日新月异的变化,经济全球化和信息化的持续推进,正促使我国适时地调整发展战略,建设一支与我国国际地位相匹配、符合国家安全和国家发展战略需求的强大军队。十八大以来,习近平总书记从时代发展的战略高度出发,立足实现中华民族伟大复兴的中国梦,提出了一系列强军的重要论述,丰富并发展了马克思主义军事理论。

酸度数值以°T表示,具体操作方法见GB/T 5413.34-2010[19]。乳酸菌数≥1×106 mL-1,方法详见GB/T 4789.35-2016[23];大肠菌群(最近似值)≤0.003 mL-1,方法详见GB/T 4789.3-2008[14]。

一、新时代强军思想提出的时代背景

1.世界新军事格局的变化需要适时地调整军队建设战略

当前,国际环境整体处于一种相对稳定的安全局面,大规模的世界大战爆发的可能性很小,但局部区域的武装冲突却时有发生。世界各国面对日益激烈的国际竞争,纷纷采取了一系列的军事变革以提升自身的军事实力,获得在国际活动中的有效话语权,使得自身在国际格局中的地位不断提高。我国在新时期的发展中取得了一系列世界瞩目的成就,赢得世界的掌声。少数别有用心的西方国家为阻止我国现有的发展,对我国进行了一系列的战略围堵、经济压制,传统的安全因素与非传统安全因素交错,制约着我国长远的和平发展,迫切要求我国适时地调整发展战略,实施强军战略,提升国防实力。

2.我国军队建设中凸显的一些问题需要通过有效的改革来解决

回顾近代中国的发展历程不难发现,我国军事力量的发展总是跟不上世界军事发展的步伐,甚至呈现出滞后的弊端。中华人民共和国成立后,面对经济发展的困局,党和国家带领着中国人民在荆棘中艰难前进,克服一系列困难,突破了落后的发展局面,实施了“两弹一星”的重要战略布局,让我国在世界军事发展史上可以扬眉吐气,不再受制于他国。但是,我们不能沉迷于已取得的成就,也应看到我国的军事现代化水平与世界先进军事水准还存在一些差距。当前,我国军事能力与现阶段国家军队完成历史使命应达到的高标准还有很大距离。而且军事能力的全面提升不是一蹴而就的过程,需要做好长期作战的心理准备。尤其是长期处于相对和平与稳定的国际环境中,全军缺乏实际作战的真实经历,各级指挥官未经过战争的锤炼,有关战争规律和获胜的研究还不足,战争运筹能力还有待进一步加强。强军梦是实现中国梦的坚强力量保证。习近平总书记在视察广州战区时强调:“实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。可以说,这个梦想是强国梦,对军队来说,也是强军梦。”国防和军队建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分,这决定了强军战略是强国战略的重要组成部分。

许多关于家庭因素与儿童攻击性行为之间关系的研究早已表明,家庭缺乏温暖、不良的家庭教养方式以及家长对儿童缺乏明确的行为指导和活动监督等,都可能造成儿童以后的高攻击型行为的发生。

二、新时代强军思想的科学内涵

1.立足强军目标

军民融合是实现国家兴旺、军队强健的重要举措,决定着国家的长治久安。强军目标的最终实现,必须依靠军民融合的发展战略。新时期,习近平总书记科学阐释了时代发展的基本规律,统筹国家安全建设和国防建设,要求对制约军民融合的各方面问题进行对症下药,致力于构建一个统一领导、各方协调、高效运转的管理体系。

2.加强军队思想政治建设

由训练误差曲线可以看出,两个CNN框架在训练迭代15 000次后误差已基本达到收敛,其中CNN-1收敛速度较慢,可能的原因是多尺度模块的引入,导致梯度在反向传播时计算量增加。由测试正确率曲线可以看出,在迭代约24 000次后,CNN-1的测试正确率已超过CNN-2,且正确率大小整体趋于稳定。

3.全面推进依法治军、从严治军新局面

新时代强军思想是习近平总书记在新形势新背景下结合我国国防和经济建设发展的实际而作出的重要指示,其思想在军校管理的实践发展中不断丰富和完善,对军事院校的发展具有重要的指导意义。

4.坚决贯彻军民融合的科学发展战略

习近平总书记在十二届全国人大一次会议解放军代表团全体会议上指出:“建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,是党在新形势下的强军目标。”因此,全军各级人员要始终保持优良的工作作风,坚持求真务实,服从指导,时刻保持高度的政治觉悟,把国家安危和人民使命放在心中。

2017年,必和必拓公司在厄瓜多尔设立了办公室,并在9月份购买了索尔黄金公司(SolGold)部分股份,一个月后将所持股份扩大了一倍,与新峰矿业公司(Newcrest Mining)展开股权争夺。

习近平总书记强调要注重对全军思想认识的高度统一,必须把思想政治工作寓于军队改革的全过程中,培育全军各级人员的全局意识、政治意识,争取全体官兵的积极拥护与支持。

三、新时代强军思想对军校教育的意义

法治是现代军队管理的一大特色,十八大以来,习近平总书记把强军目标与依法治军、从严治军的新型军队管理统一在一起,强调依法治军、从严治军是实现强军目标的根本保证。

1.有助于筑牢军校学生的国防意识,激发他们的爱国热情

新时期,新时代强军思想的提出,要求高校尤其是军事院校应把国防教育与强军战略结合起来,让学生能够时刻洞悉国际国内形势,筑牢国防意识。国防事业不仅是维护国家主权与安全的坚强后盾,更担负着保障人民安定幸福的重要使命。学生通过新时代强军思想的学习,能培养爱国主义精神,提高忧患意识。因此,军校要通过德育、理论课程等的设置,让学生清楚军队发展的重要脉络,并定期开展学术报告会,让学生能够认清国家现存的威胁与困境,时刻对现有的安逸环境保持警惕,培养居安思危的自觉认知,自觉履行国防义务,投身于国家的国防建设中。军校要把新时代的重要军事思想、系列讲话以影片、知识竞赛等形式渗透到学生的日常学习中,使国防教育更具有时效性和针对性。同时,军校还要注重开展主题教育活动,鼓励学生集思广益,共同探讨对重要事件的看法,寓教育于生活之中,这既能促进强军思想的广泛传播,又能强化学生的国防意识,促进国防教育目标的稳步实现。

2.丰富和发展军校军事理论,促进军校理论教学的专业化

军事教学理论是军事院校国防教育的重要理论课程,其通过教师理论教学的传播,辅之以学生的自主学习,使他们能够有一定的军事理论基础。而新时代强军思想的提出,从强军目标、军民融合、思想政治教育等方面丰富和发展了军事理论,培养了学生的国家安全意识、危机意识。

3.推动军校军事训练的规范化、严格化

新时代强军思想要求实施依法治军、从严治军的战略,对军事院校的军事训练提出了新的要求。一直以来,使命与担当是合格军人的最基本素养,军队要服从指令,军人要坚守使命。新一代革命军人必须是能撑起历史使命、有血性有担当的英雄男儿。军事技能训练的实施,有助于学生在训练中锻炼坚强的意志,强健身体素质,提高组织纪律性、团队协作意识。新时期,军校对学生的日常军事训练,要按照学生军训实施计划和军校军训工作指导的统一要求有效实施,强化体能训练的各个环节指标,注重在训练中体现从严治军的基本理念。同时,军校还要对学生军训过程中的生活制度、安全事故预防制度、检查评比等严格把关,培养学生的野外求生技能,充分发挥好军事训练的教育作用。这样,军校学生才会有“时刻准备,敢打必胜”的坚定信念,才会有“不畏强敌,敢于亮剑”的英雄魄力。

四、结语

总之,新时代强军思想的研究对于坚定不移走中国特色强军之路,全面推进国防和军队现代化具有重大而深远的意义。军事院校管理必须深刻领会新时代强军思想的重要指导意义,努力培养符合新时期国防建设需求的高素质军事后备人才。

参考文献:

[1]习近平.中国梦是强国梦也是强军梦[N].解放军报,2012-12-13.

[2]习近平.在十二届全国人大一次会议解放军代表团全体会议上的讲话[N].解放军报,2013-3-12.

[3]军事科学院军队政治工作研究中心.政治工作要为深化改革提供坚强保证[N].解放军报,2014-1-3.

[4]中共中央文献研究室.习近平关于全面深化改革论述摘编[M].北京:中央文献出版社,2014.

[5]国务院新闻办公室,中央文献研究室,中国外文局.习近平谈治国理政[M].北京:外文出版社,2014.

中图分类号: C961;G641

文献标志码: A

文章编号: 1008-3561(2019)18-0005-02

作者简介: 吴国庆(1968-),男,新疆石河子人,副教授,从事高等教育研究。

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